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【張鈺筱】從“麗則”看禮學(xué)對揚雄賦體觀念的影響

欄目:文化雜談
發(fā)布時間:2022-04-03 19:44:28
標(biāo)簽:麗則、揚雄、禮學(xué)

“麗則”看禮學(xué)對揚雄賦體觀念的影響

作者:張鈺筱(中國人民大學(xué)國學(xué)院)

來源:《六盤水師范學(xué)院學(xué)報》2021年06期

 

“禮”從誕生之初就緊緊維系著王權(quán)政治,西漢建國之初,孫叔通仿照秦制初步建立了西漢的禮制;西漢中期是禮學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期,漢武帝置五經(jīng)博士、漢宣帝召開石渠閣會議參與禮學(xué)問題討論,開始以禮治國。后東漢章帝又舉行白虎觀會議,正經(jīng)義、制漢禮,禮治思想臻于成熟。

 

各種禮儀制度的昌盛極具象征意義,《禮記·禮運》曰:“夫禮必本于天,淆于地,列于鬼神,達(dá)于喪、祭、射、御、(鄉(xiāng))、冠、昏、朝、聘。故圣人以禮示之,故天下國家可得而正也?!痹诟鞣N禮儀組成的龐大禮制系統(tǒng)下,始終貫穿著天人合一的思想;禮學(xué)思想亦通過儀式,輻射到物質(zhì)生活和精神生活層面,影響了漢賦的審美和創(chuàng)作。

 

漢初百廢待興,出于對楚文化的沿襲,推崇騷體賦。文景時期,以諸侯為中心的文學(xué)群體創(chuàng)作不斷助推漢大賦的發(fā)展。漢武帝時期,高度繁榮的社會經(jīng)濟(jì)與禮學(xué)思想促進(jìn)了漢大賦“體國經(jīng)野,義尚光大”的定型,并在有漢一朝確立了統(tǒng)治地位,成為最能彰顯時代精神的一種文體。揚雄正是吸納了禮學(xué)思想,對賦提出“麗則”的審美要求。

 

一、禮學(xué)繁盛與文學(xué)書寫之“麗”

 

漢朝是中國歷史上第一個長期統(tǒng)一的時代,漢初在西北戰(zhàn)事的勝利極大地增進(jìn)了國民的自信心,文景之治,武帝盛世,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,社會財富不斷積累,前所未有的繁榮盛世下,迫切需要一套完備的禮儀制度加以充實。兩漢《漢官儀》等文書中記載了繁縟的祭祀、喪葬、朝覲、籍田、軍禮、昏禮等內(nèi)容。禮學(xué)對于社會風(fēng)氣和人性道德都有指導(dǎo)作用。班固《漢書·禮樂志》指出:

 

六經(jīng)之道同歸,而禮樂之用為急。……故象天地而制禮樂,所以通神明,立人倫,正情性,節(jié)萬事者也。

 

在兩漢,禮是一切政治行為的出發(fā)點,所有的律令制度、人倫規(guī)范、社會關(guān)系都遵循禮治而設(shè)立,甚至宮殿的選址、建筑的布局、游獵的場地時節(jié)、出行的儀仗都貫穿著禮治的思想?!抖Y記·哀公問》:

 

民之所由生,禮為大。非禮無以節(jié)事天地之神也,非禮無以辨君臣上下長幼之位也,非禮無以別男女父子兄弟之親、昬姻疏數(shù)之交也;君子以此之為尊敬然。然后以其所能教百姓,不廢其會節(jié)。有成事,然后治其雕鏤文章黼黻以嗣。其順之,然后言其喪筭,備其鼎俎,設(shè)其豕臘,修其宗廟,歲時以敬祭祀,以序宗族。

 

在這種社會背景下,禮學(xué)思想自然滲透進(jìn)入辭賦文藝,影響了漢賦創(chuàng)作和審美接受。班固《兩都賦序》言:“賦者,古詩之流也?!薄段男牡颀垺ぴ徺x》曰:“《詩》有六義,其二曰賦。”賦是詩之流,詩與樂是相配合的,禮樂又是一體,所以賦乃是禮樂文明之產(chǎn)物,自然要承載禮義精神,奉禮義為圭臬,尤其是在漢代大一統(tǒng)的政治語境中更是如此。劉勰在論述漢賦時曾指出:“夫京殿苑獵,述行序志,并體國經(jīng)野,義尚光大,既履端于唱敘,亦歸余于總亂。”劉勰生動概括了漢大賦的美學(xué)特點。

 

禮的本質(zhì),是“貴賤有別,尊卑有序,上下有差也”。所謂“禮以導(dǎo)其志,樂以和其聲,政以一其行,刑以防其奸”。要求文士在禮樂制度下施展才華、實現(xiàn)志向。在普遍的大國風(fēng)范和盛世心態(tài)下,文士們意氣風(fēng)發(fā),希望“立功立德立言”以不朽,而頌圣文學(xué)正是求取功名的捷徑。通過確立教育體制和朝廷取士的方法,漢朝使文士走上依附的道路?!墩摵狻ば麧h》云:“觀杜撫、班固等所上漢頌,頌功德符瑞,汪濊深廣,滂沛無量,逾唐、虞,入皇域。”強烈的文化自信促使“麗”成為他們對文辭的自覺追求,語言華美、錯彩鏤金,他們在各類盛大的儀式上作賦:郊祀、游獵、封禪、田狩、巡狩、御射……文士參與儀式明確自己的身份地位,并通過創(chuàng)作實現(xiàn)自我角色的認(rèn)同,進(jìn)而試圖將自己納入禮治的軌道。通過“禮”這個中介,個體意識與國家意志達(dá)成了共識。

 

漢朝統(tǒng)治者也樂于鼓勵這種“巧麗”的文學(xué)創(chuàng)作。出于經(jīng)邦治國的需要,漢王朝經(jīng)常舉行盛大的儀式,敬天地鬼神,試圖實現(xiàn)教化萬民、維護(hù)社會穩(wěn)定的作用。在這種情況下,漢大賦成為了頌圣文學(xué)的代表,是大漢盛世的注腳?!痘首由灐放c《孝景皇帝頌》等體現(xiàn)了以君權(quán)為核心的地位,突出皇權(quán)至高無上,而這正是禮治的中心思想。史書記載司馬相如“有遺書,頌功德,言符瑞足以封泰山”。泰山封禪、宗廟祭祀等場合,文人墨客也致力于作賦頌圣,神化皇權(quán),并將文學(xué)與盛大的儀式相掛鉤,進(jìn)而提升文學(xué)經(jīng)世之用。在“禮”的氛圍下,具體的禮儀制度、文學(xué)創(chuàng)作都是禮治觀念的外化。作為“禮”的有機(jī)組成部分,賦作家通過賦體傳達(dá)君權(quán)神授、以禮治國的思想。鄧耽《郊祀賦》云:

 

咨改元正,誕章厥新,豐恩羨溢,含唐孕殷。承皇極,稽天文。舒優(yōu)游,展弘仁,揚明光,宥罪人。群公卿尹,侯伯武臣,文林華省,奉蟄厥珍。夷髦盧巴,來貢來賓。玉璧既卒,于斯萬年。穆穆皇王,克明厥德。應(yīng)符蹈運,旋章厥福。昭假烈祖,以孝以仁,自天降康,保定我民。

 

鄧耽不僅記載郊祀的盛大場面,還闡明了祭祀這項儀式的政治功能,通過確立“國君一體”“正體于上”為政權(quán)合法性證明,進(jìn)而維護(hù)統(tǒng)治穩(wěn)定。

 

禮治盛典的常態(tài)化催生了漢大賦創(chuàng)作的繁榮。特別是出現(xiàn)異常天象,祭祀儀式更為頻繁,需要更多頌圣文學(xué)。成帝荒淫無道,晚年為子,成帝要母后王太后下詔恢復(fù)久已廢止的祭祀活動,改為來年輪流舉行一次?!坝朗既辏ㄇ?4)冬十月庚辰,皇太后詔有司復(fù)甘泉泰畤、汾陰后土、雍五畤、陳倉陳寶祠?!迸艌鲋螅揎椫?,自古少有。一方面是巫風(fēng)鬼氣,勞民傷財;另一方面,天象異動紛至沓來。如《漢書·成帝本紀(jì)》記載:“(元延)三年(前10)春正月丙寅,蜀郡岷山崩,雍江三日,江水竭?!痹谶@種背景下,文士也紛紛借巧麗的賦頌圣,求取功名。元延二年(前11)十二月,揚雄上《校獵賦》以諷諫,《文心雕龍》曰:“校閱于成世,進(jìn)御之賦千有余首。”應(yīng)該不是虛言。

 

此外,賦體自覺將禮儀禮制作為論述對象,而禮制儀式繁復(fù)化迫使文體記述更加冗長繁復(fù)。與此同時,博物學(xué)發(fā)展繁榮,鴻儒競相逞才,紀(jì)行賦宮殿賦鋪陳典故,江海賦鳥獸賦羅列海怪山珍,京都賦更是包蘊風(fēng)物,走向類書化。與之相匹配的就是賦體記述時鋪張揚厲、事無巨細(xì)。例如《東都賦》長篇巨制,對永平之際的三雍之禮進(jìn)行全景式描寫,程序之完善、儀式之繁復(fù)、細(xì)節(jié)之逼真,幾乎令人身臨其境:

 

至于永平之際,重熙而累洽,盛三雍之上儀,修袞龍之法服?!Y官整儀,乘輿乃出。于是發(fā)鯨魚,鏗華鐘,登玉輅,乘時龍,鳳蓋棽麗,和鑾玲瓏,天官景從,寢威盛容。

 

兩漢盛世下,時人意氣風(fēng)發(fā)。禮樂制度旨在彰顯大國威儀,禮學(xué)儀式上的繁縟滋長了文體繁縟的觀念,而這些都構(gòu)成了“麗”的美學(xué)特征。

 

二、禮學(xué)發(fā)展的困境與揚雄“麗則”觀念的提出

 

揚雄生活的時代,禮治已經(jīng)臻于完善,但在發(fā)展中也暴露出一些問題。揚雄在《法言·吾子》中首次提出“詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫”的觀點,就是漢代禮治思想高度成熟的產(chǎn)物。

 

甘露三年(258),漢宣帝“詔諸儒講五經(jīng)同異。太子太傅蕭望之等平奏其議,上親稱制臨決焉”。石渠閣會議對國家政治、社會生活等方方面面的禮儀禮制進(jìn)行了討論,統(tǒng)一了經(jīng)學(xué)內(nèi)部分歧,確定了“谷梁春秋”的正統(tǒng)地位。大到朝廟祭祀,小到婚喪嫁娶,禮治體系臻于完備,禮治思想臻于成熟。但西漢后期,漢室面臨著外戚和大臣專權(quán)的問題,驕奢淫逸與逾越禮制的狀況時有發(fā)生。在禮學(xué)內(nèi)部,今文學(xué)派對學(xué)問抱殘守缺、缺少擇善而從的態(tài)度,今文博士阻撓《逸禮》《古文尚書》等立于學(xué)官的行為也無益于禮學(xué)的發(fā)展。

 

揚雄的文藝思想體現(xiàn)了儒道的交融,是在儒學(xué)禮學(xué)沃土中成長出來的奇葩。揚雄《自序》說:“為人簡易佚蕩,口吃不能劇談,默而好深湛之思,清靜無為,少嗜欲。”言其深受道家思想影響。揚雄曾在嚴(yán)君平門下求學(xué)黃老,但從嚴(yán)君平自身的治學(xué)思想來看,也并非完全排斥儒家禮法?!度A陽國志》記載嚴(yán)君平:“常卜筮于市,假蓍龜以教。與人子卜,教以孝;與人弟卜,教以悌。”且揚雄盛贊孔子:“好書而不要諸仲尼,書肆也;好說而不要諸仲尼,說鈴也?!弊匝浴白詾槭?,象論語,號曰法言。”可見,從揚雄自身的學(xué)習(xí)理路來看,他對于儒家和道家思想是兼容并包的。從他與王莽、劉歆等人的接觸來看,揚雄對禮治思想也頗為熟悉。

 

自漢宣帝后,西漢開始衰落,元帝優(yōu)柔寡斷、寵信宦官;成帝生活荒淫、怠于政事,王朝統(tǒng)治江河日下。揚雄雖自矜家世為周王室之后,但是家道中落:“家產(chǎn)不過十金,乏無儋石之儲?!逼湓诰熁掠稳辏邮芰藵h代的儒學(xué)正統(tǒng)觀念,且常陪伴漢成帝游獵、祭祀,對于漢成帝聲色犬馬、紙醉金迷的生活,揚雄并不認(rèn)同,但是作為一位文學(xué)侍從,他只能借助辭賦發(fā)聲,企圖達(dá)到諷諫的效果?!稘h書·揚雄傳》記載:

 

孝成帝時,客有薦雄文似相如者,上方郊祠甘泉泰畤、汾陰后土,以求繼嗣,召雄待詔承明之庭。正月,從上甘泉,還奏《甘泉賦》以風(fēng)?!淙?,將祭后土,上乃帥群臣橫大河,湊汾陰。既祭,行游介山,回安邑,顧龍門,覽鹽池,登歷觀,陟西岳以望八荒,跡殷、周之虛,眇然以思唐、虞之風(fēng)。雄以為,臨川羨魚不如歸而結(jié)網(wǎng),還,上《河?xùn)|賦》以勸。

 

一方面,在禮治思想的指導(dǎo)下,朝廷作禮樂以正人倫,禮治的繁盛對作為儀式一部分的辭賦篇幅、辭采劃定了標(biāo)準(zhǔn),要求內(nèi)容篇幅上富麗宏瞻?!稘h書·王褒傳》引漢宣帝語:“辭賦大者與古詩同義,小者辯麗可喜。”統(tǒng)治者對賦體審美追求“麗”;但是另一方面,禮治要求“大樂必易,大禮必簡”,實現(xiàn)“大樂與天地同和,大禮與天地同節(jié)”的效果。揚雄有感于儀式的車馬、禮器太過奢華、繁縟,適得其反,上《校獵賦》以諷諫:

 

其十二月羽獵,雄從?!m頗割其三垂以贍齊民,然至羽獵、田車、戎馬、器械、儲偫、禁御所營,尚泰奢麗夸詡,非堯、舜、成湯、文王三驅(qū)之意也。又恐后世復(fù)修前好,不折中以泉臺,故聊因《校獵賦》以風(fēng)。

 

等到西漢末年的哀帝、平帝時,皇帝懦弱,王莽專權(quán),政治暗亂,辭賦“又頗似俳優(yōu)淳于髡、優(yōu)孟之徒,非法度所存,賢人君子詩賦之正也”。禮崩樂壞,名教名實不符,揚雄苦心孤詣的諷諫沒能換來漢帝洗心革面,反而助長了奢靡之風(fēng),所以揚雄痛斥辭賦“雕蟲篆刻,壯夫不為”,轉(zhuǎn)而研究玄學(xué)。從年少專于辭賦、模擬司馬相如,到晚年“批判”,似乎表明揚雄對辭賦看法的轉(zhuǎn)折,但從揚雄整個思想深度來說,更應(yīng)理解為揚雄對辭賦認(rèn)識的螺旋式上升。

 

揚雄在《法言》中提出“詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫”,他首先區(qū)分了詩人之賦與辭人之賦,并各自提出代表人物。值得注意的是,揚雄推崇屈原之賦,貶低宋玉枚乘之賦,他對于賦之分類已經(jīng)有高下尊卑之分,具有了等級意識,而這正是禮治思想的核心?!抖Y記》多次出現(xiàn)對等級的區(qū)分:“燕禮者,所以明君臣之義也?!薅埂⑸w、薦羞,皆有等差,所以明貴賤也?!?/span>

 

對于“賦”這類文體,揚雄推崇“麗”,富麗宏大,但他也認(rèn)識到,漢大賦鋪張揚厲、華麗豪奢的弊病。賦家為搜羅奇詞妙句嘔心瀝血,他自己就曾為作賦“夢具五臟出地”。賈誼《新書》卷六《禮》曰:“君仁則不厲,臣忠則不貳,父慈則教,子孝則協(xié),兄愛則友,弟敬則順。夫和則義,妻柔則正,姑慈則從,婦聽則婉,禮之質(zhì)也?!辟Z誼《新書》強調(diào)了禮的本質(zhì)對人提出的要求,樹立“君臣父子兄弟夫妻”的角色認(rèn)同,確立秩序。揚雄所處的時代,風(fēng)云變化,朝野荒淫與外戚專權(quán)所造成的偏差,只有以禮來加以彌縫,要求人人都按照禮的要求約束自己,實現(xiàn)社會和諧。所以揚雄主張對“麗”進(jìn)行約束,反對“麗淫”崇尚“麗則”,進(jìn)而對辭賦的價值取向做出明確點評。

 

三、“麗則”對禮學(xué)本質(zhì)的回歸

 

從文的起源來看,“文”與天地并生,最早指自然界的紋飾?!褒堷P以藻繪呈瑞,虎豹以炳蔚凝姿。云霞雕色,有逾畫工之妙;草木賁華,無待錦匠之奇?!笨梢姟胞悺笔亲匀恢拔摹钡谋举|(zhì)特點。文人觀察萬物,以發(fā)幽情,發(fā)聲為文,故“麗”又是人文之“賦”的本質(zhì)要求?!躲屬x》篇曰:

 

原夫登高之旨,蓋睹物興情。情以物興,故義必明雅;物以情觀,故詞必巧麗。麗詞雅義,符采相勝。如組織之品朱紫,畫繪之著玄黃。文雖新而有質(zhì),色雖糅而有本:此立賦之大體也。

 

劉勰明確了辭賦內(nèi)容“明雅”的特點,用絲麻織品、繪畫的“朱紫”、“玄黃”以喻賦體之“巧麗”,繼承了揚雄關(guān)于賦體“麗則”的審美要求。在漢代,“組織之品朱紫”實則暗示了禮儀秩序,“文章”就被認(rèn)為具有區(qū)分顏色的功能,《禮記·月令》記載祭服染采:“是月也,命婦官染采,黼黻文章,必以法故,無或差貸;黑黃倉赤,莫不質(zhì)良,毋敢詐偽;以給郊廟祭祀之服,以為旗章,以別貴賤等給之度?!鼻宕鷮O希旦《禮記集解》中引《考工記》釋:“白與黑謂之黼;黑與青謂之黻;青與赤謂之文;赤與白謂之章?!蔽闹蓄伾g的邏輯,代表當(dāng)時國家視覺識別系統(tǒng)中,階層等級的差異。隨著詞義的變化,“文章”發(fā)展成為“文學(xué)”的代名詞,作為天地萬物的一部分,“文學(xué)”也被儒生賦予了“禮”的政治功能,是禮之“用”也。

 

有感于禮學(xué)發(fā)展與文學(xué)創(chuàng)作出現(xiàn)的問題,揚雄試圖對文學(xué)的審美進(jìn)行修正,所以提出“麗則”的美學(xué)要求,強調(diào)文質(zhì)并重,這也是對禮學(xué)本質(zhì)的回歸。

 

揚雄反對“淫”也是禮的內(nèi)在要求?!抖Y記·儒行》曰:“儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦;幽居而不淫,上通而不困;禮之以和為貴?!弊⒃弧耙^傾斜也”,從文體出發(fā)就是典故文辭過度;從人這個主體出發(fā),就是情感、欲望泛濫,所以禮強調(diào)“節(jié)制”。揚雄提出“麗則”,向“中正”回歸。而這種以“禮”節(jié)“欲”、以“禮”節(jié)“情”的思想在戰(zhàn)國時期已經(jīng)初現(xiàn)端倪,荀子認(rèn)為“禮者養(yǎng)也”,《禮論》曰:

 

人生而有欲,欲而不得,則不能無求。求而無度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人之求。使欲必不窮于物,物必不屈于欲。兩者相持而長,是禮之所起也。

 

在“禮”的生成中,針對情與禮的關(guān)系,漢人將禮作為情的前提和歸宿,強調(diào)情的抒發(fā)要以禮為準(zhǔn)則,即情服從于禮,如《毛詩序》云:“發(fā)乎情,止乎禮義?!倍偈妗疤烊巳摺保骸叭擞^情,情非度制不節(jié)?!标P(guān)于情與文的關(guān)系,司馬遷在撰寫《禮書》時大量化用了荀子《禮論》、《議兵》的觀點,認(rèn)為“凡禮始乎脫,成乎文,終乎稅。故至備,情文俱盡;其次,情文代勝;其下,復(fù)情以歸太一”。初步涉及了禮學(xué)幾個境界的討論。這里的“文”并不是我們現(xiàn)在認(rèn)為的文學(xué),索隱曰:“言禮成就有文飾?!薄岸悺彼麟[曰“音悅。言禮終卒和悅?cè)饲橐?。”強調(diào)禮對情感的調(diào)節(jié)作用,實現(xiàn)“文貌情欲相為內(nèi)外表里,并行而雜,禮之中流也”。揚雄的“麗則”也是對司馬遷關(guān)于“禮貴適中”的回應(yīng)。

 

漢代禮樂制度下,“體國經(jīng)野,義尚光大”要求漢大賦富麗豐瞻、鋪張揚厲,但另一方面,禮學(xué)又強調(diào)“大樂必易,大禮必簡”,看起來似乎是矛盾的,其實這兩種不同的趨向只是外在的形式的特征。回到禮學(xué)的本質(zhì),根本要求在于“通神明,立人倫,正情性,節(jié)萬事”,特別強調(diào)“中正無邪”,即對精神價值的尊重遠(yuǎn)大于對外在表征的推崇,在這個意義上說,“麗則”著眼于文本的內(nèi)容精神,正切和禮學(xué)“中正”的觀念,是真正從禮學(xué)本質(zhì)出發(fā)的美學(xué)要求。

 

《禮記·樂記》云:“故知禮樂之情者能作,識禮樂之文者能述。作者之謂圣,述者之謂明。明圣者,述作之謂也。”就是強調(diào)要深刻理解禮制、音樂的思想情感、內(nèi)容實質(zhì),而不是單純追求外在形式、具體技巧。進(jìn)而,《禮記》強調(diào)文質(zhì)統(tǒng)一。《禮記·表記》云:“是故君子服其服,則文以君子之容;有其容,則文以君子之辭;遂其辭,則實以君子之德。是故君子恥服其服而無其容,恥有其容而無其辭,恥有其辭而無其德,恥有其德而無其行?!薄抖Y記》認(rèn)為君子外在的容飾、言行(文)和內(nèi)在的品德修養(yǎng)(質(zhì))要相符,反對文質(zhì)背離。揚雄的文藝觀點深受這個啟發(fā),強調(diào)區(qū)分本質(zhì)與形式,排斥漢大賦那種過多技巧、無意義的鋪陳,主張情感節(jié)制以實現(xiàn)言辭篇幅節(jié)制,處理好文質(zhì)關(guān)系。

 

揚雄的文質(zhì)論與他的賦論也是一脈相承的?!斗ㄑ浴ば奚怼分校瑩P雄從君子個人的行為為準(zhǔn)則出發(fā)提出“華實相副”的觀點:“實無華則野,華無實則賈,華實副則禮?!边M(jìn)而他在《太玄·文》提出了文質(zhì)統(tǒng)一的觀點:“陰斂其質(zhì),陽散其文,文質(zhì)班班,萬物粲然?!边@里說的“文質(zhì)班班”也就是主張文質(zhì)兼?zhèn)洌瑢⑽馁|(zhì)觀念由學(xué)術(shù)領(lǐng)域引入文學(xué)領(lǐng)域,所以具體到辭賦上,他在《法言·吾子》中提出事、辭相稱的觀點:“‘君子尚辭乎?’曰:‘君子事之為尚。事勝辭則伉,辭勝事則賦,事、辭稱則經(jīng)。足言足容,德之藻矣。’”這種“事辭相稱”亦是“禮”的內(nèi)在要求?!抖Y記·禮器》就強調(diào):

 

古之圣人,內(nèi)之為尊,外之為樂,少之為貴,多之為美。是故先王之制禮也,不可多也,不可寡也,唯其稱也。

 

從這種“相稱”的禮學(xué)思想出發(fā),揚雄提出“麗則”的審美理想,正切合了禮學(xué)“中正無邪,禮之質(zhì)也”的要求。有學(xué)者將其總結(jié)為“按一定的法則展開,不能濫用?!?/span>

 

綜之,兩漢經(jīng)歷了從嗜好黃老到崇禮重儒的轉(zhuǎn)變,武帝以后,禮學(xué)逐漸繁盛,滲透到文學(xué),對“賦”體觀念產(chǎn)生影響。“賦”從漢初騷體賦向漢大賦轉(zhuǎn)軌,一方面,出于“化成天下”對統(tǒng)治合法性的證明,禮儀禮制力求完備,彰顯大國威儀,繁文縟節(jié)催生了漢賦鋪陳夸張、巨麗宏瞻的面貌;另一方面,漢人認(rèn)為“象天地而制禮樂,所以通神明,立人倫,正情性,節(jié)萬事者也”。“禮”對情感的節(jié)制要求促使時人反思行文的淫奢。揚雄提出“詩人之賦麗以則,辭人之賦麗以淫”,在“麗”的前提下崇尚“則”、摒棄“淫”,歸于“中正”的文論思想應(yīng)運而生,文質(zhì)論上就呈現(xiàn)出文質(zhì)彬彬、“事辭相稱”的傾向。

 

不過,終漢之祚,始終存在賦論與辭賦創(chuàng)作的乖離,所以揚雄提出“麗則”的主張只是一個理想化的設(shè)想,在實際創(chuàng)作中,縱情馳辭、鋪張揚厲才是常態(tài)。

 

四、結(jié)語

 

“麗則”是東漢余暉下?lián)P雄對禮的堅守,隨著漢王朝的腐朽落寞,禮學(xué)一度沉寂在戰(zhàn)亂的波瀾中。太康元年,司馬氏風(fēng)卷殘云一般消滅東吳,吳禮制不斷發(fā)展,這一時期“在中國禮制發(fā)展史上具有舉足輕重的地位”,文學(xué)也走向自覺。陸機(jī)在太安二年(303)寫下《文賦》:“詩緣情而綺靡,賦體物而瀏亮。”代表了他對賦體的審美追求。對于陸機(jī)同時代的士人來說,漢大賦那種高揚的、對宏大的追求逐漸轉(zhuǎn)向?qū)€人生命意識的思索。魏晉以來,對情的復(fù)歸導(dǎo)致“緣情綺靡”審美思想的產(chǎn)生,抒情小賦、山水賦興起,“麗則”已經(jīng)不是這個時代的選擇。

 

責(zé)任編輯:近復(fù)

 

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