鄒魯之士對漢代經(jīng)學的巨大貢獻
作者:馮彬
來源:“孔孟之鄉(xiāng)”微信公眾號
時間:孔子二五七二年歲次壬寅正月廿三日丁未
耶穌2022年2月23日
“鄒魯多經(jīng)學,齊楚多辨智”
儒學在中國傳統(tǒng)文化中是處于核心地位,而經(jīng)學則更是儒學的核心。而經(jīng)學一詞最早見于《漢書?鄒陽傳》:“鄒魯多經(jīng)學,齊楚多辨智”。
關于這個話題,有著名的學者有現(xiàn)成的論斷,我還是照搬幾段為妥:
李學勤:國學的主流是儒學儒學的核心是經(jīng)學
著名的歷史學家、古文字學家李學勤先生認為,國學是三教九流無所不包,非常的廣博,非常的復雜,可是在國學里面它有一個主流,這個主流是儒學;儒學有一個核心,這個核心是經(jīng)學。在我們中國的傳統(tǒng)文化里面,儒學是主流,它所占的比重和影響都特別大,而經(jīng)學又是儒學的核心。不研究經(jīng)學,不了解經(jīng)學,應該說就沒有把握住我們傳統(tǒng)文化的主流和核心的部分。我這樣講不是價值判斷,不是說經(jīng)學是好是壞,而是一個事實判斷,是一個邏輯推論。這一點,我希望能夠得到更多的學術界同仁和社會公眾的認可?!?011年01月01日中華讀書報》李學勤先生還認為:“就是因為儒家與墨家有一個共同的文化源頭,受到相同的教育,所以他們會使用相同的概念,有相近的主張。這些都屬于經(jīng)學,盡管當時還沒有經(jīng)學名稱。當時經(jīng)學的影響,不限于鄒魯?shù)目N紳之士,從郭店簡、上博簡還有清華簡來看,六藝或經(jīng)學在當時的楚國也有很大影響,楚國主要是一少數(shù)族群荊楚聚集的地方,當時主要流行的是儒學和道家思想,此外沒有見到其他諸子?!边@段話可以看出,“鄒魯?shù)目N紳之士”一定是經(jīng)學的代表以及高峰。
梁濤:經(jīng)學是根,是中國人的核心價值觀
中國人民大學國學院教授梁濤先生認為:經(jīng)學是根,是中國人的核心價值觀。他說,經(jīng)學在中國傳統(tǒng)學術中占有最高的地位,在歷史上也發(fā)揮了重要的影響。儒學誕生于鄒魯,傳播于中原,后來不斷向外發(fā)展,已遠遠超出了一個地域、一個種族。在歷史上,很多少數(shù)民族進入中原后,就是通過學習儒家經(jīng)典而接受中原文化的,這對當時的民族融合絕對是起到了積極的作用。從近幾年的出土文獻來看呢,儒家經(jīng)典像《論語》、《孝經(jīng)》等,在周邊地區(qū)都有傳播,對周邊民族也產(chǎn)生了影響,所以絕不應該把國學、經(jīng)學僅僅看成是一個漢民族的文化。
任何一個偉大的民族都會有自己的經(jīng)典,經(jīng)典是與該民族伴隨始終的。但不同的時代,經(jīng)典承擔著不同的文化使命,有不同的解讀方式。所以,經(jīng)典要被一個民族認同,被一個社會認同,要再經(jīng)過一個重新理解、轉化的過程。這個過程會相當漫長。我們現(xiàn)在只是鋪路,把問題提出來,有些問題可能不是我們能解決的,但路的方向選對了,中國學術與文化就有了光明的前景。
中國社會科學院名譽學部委員余敦康先生說:經(jīng)學是中國文化的源頭,歷史、哲學、文學,包括唐詩宋詞,所有這些,都是從經(jīng)學這個源頭出來的,有了這個源頭才有了源遠流長的中國文化,經(jīng)學為什么重要呢?我們可以做一個比較,與歐洲、美國、伊斯蘭世界、以色列、印度、日本做個比較,就可以發(fā)現(xiàn)其實每個民族都有自己的“經(jīng)學”?;浇逃小妒ソ?jīng)》的“經(jīng)學”,伊斯蘭有《古蘭經(jīng)》的“經(jīng)學”,印度教有《奧義書》的“經(jīng)學”,日本有神道教,也是它的“經(jīng)學”。這樣來說,“經(jīng)學”就是每個民族幾千年來立于世界民族之林的核心價值觀,太重要啦。我們現(xiàn)在也要思考“我們是誰”。我們中華民族幾千年的歷史在世界上是獨一無二的,現(xiàn)在一般的中國人不知道。什么叫獨一無二?五千年沒斷過!美國歷史加起來三四百年,英國是一千多年,俄羅斯也是一千多年,印度長一點,但是斷的。唯有我們炎黃子孫五千年一直沒斷,結果我們中國人自己給忘了,不知道我們中國人是誰。現(xiàn)在我們談經(jīng)學,首先要解決這個問題。就是我們在救亡圖存、經(jīng)濟發(fā)展、生活提高的問題解決了以后,要找出“我們是誰”?要回答這個問題,就要認識到經(jīng)學在我們民族凝聚中所起的作用,這中間有很多糊涂認識啊。(摘自《儒家經(jīng)學的歷史作用》中華讀書報2009.03.04)
鄒魯之士對漢代經(jīng)學的巨大貢獻
關于這一論斷,在山東省省情網(wǎng)上,一篇文章給了我更多的證據(jù),就是《兩漢山東經(jīng)學的繁榮》。摘錄幾段以佐證本文:
春秋時的魯國產(chǎn)生了中國歷史上最偉大的思想家、教育家孔子??鬃邮侨鍖W的開山鼻祖,孔子學派是古代最大的學派,稱為儒學??鬃邮囚斘幕拇?。
漢武帝時期開始尊崇儒學,又多繼承發(fā)展魯文化。但是這時的魯文化已經(jīng)吸收了許多齊文化的內容,融合成一種新的文化,就是經(jīng)學。
從秦始皇到漢景帝80余年間,可考的博士凡24人,籍貫可考者13人,在齊魯之地8人;從漢武帝到東漢漢獻帝退位計360年,博士可考者171人,籍貫可考者128人,齊魯之地為60人??梢?,齊魯人士在兩漢經(jīng)學中的地位,以及對經(jīng)學乃至學術界所做的貢獻。所以司馬遷說:“夫齊魯之間于文學,自古以來,其天性也?!?o:p>
漢武帝以后,非通經(jīng)學,不能為官,因此漢朝朝廷中的官員,大都出身儒生。薛人叔孫通首先在劉邦鄙視儒生的環(huán)境中受到重用,替劉邦制定朝儀。漢武帝又起用儒生,公孫弘就以布衣之士為丞相。自此以后,以通經(jīng)學用為丞相者27人,屬于山東籍者12人,分別是薛人公孫弘、齊人田千秋、濟南人王沂、鄒人韋賢和韋玄成父子、定陶人魏相、魯人丙吉和孔光、東海郯人于定國和薛宣、東海承(今嶧城)人匡衡、東海戚(今滕州)人馬宮。特別是韋賢、韋玄成父子先后以明經(jīng)為相,社會震動很大,當時鄒魯一帶,流傳著“遺子黃金滿籮,不如一經(jīng)”的諺語。這些以經(jīng)學起家的儒生,他們不僅本人官居要職,而且大多是世代相襲,歷久不衰的。有了政治特權,自然也就有了經(jīng)濟實力;同時他們又憑借著文化知識、封建禮教為招牌,長期在社會上占有特殊的地位。這樣,到東漢時便形成了許多以經(jīng)學起家的世家大族。
兩漢400年傳播經(jīng)學的大師以齊魯人為最多,中國封建社會以經(jīng)學為指導思想,可見齊魯人士在文化傳播中的作用;兩漢時期因為學術派別之爭,造成了今文經(jīng)與古文經(jīng)的水火不相容的爭論,在這個爭論中,齊魯經(jīng)學家自然是主力,在爭論中做結論者是鄭玄,他兼通今古文經(jīng)學,遍注群經(jīng),融合今古文經(jīng)學,人們稱之為“鄭學”?!班崒W”是兩漢今古文經(jīng)學之爭的終結。鄭玄注經(jīng)為改造漢代經(jīng)學開啟了新路,成為經(jīng)學轉化為玄學的濫觴。因此我們可以說齊魯學者在中國歷史上具有傲首兩漢的地位。
同時,群言出版社出的《曲阜歷史文物論叢》其中有田立振先生寫的《濟寧兩漢經(jīng)學的發(fā)展與傳承》,就作為本文的結語吧:
山東濟寧(鄒魯?shù)貐^(qū))作為孔孟故鄉(xiāng),不論是在發(fā)展?jié)h代經(jīng)學文化方面,還是在參與、維護漢王朝儒學治國方面都作出了巨大的貢獻。鄒魯名儒學派的發(fā)展與傳播,不僅對鄒魯?shù)貐^(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展起到了促進作用,而且對整個國家的政治、經(jīng)濟、文化產(chǎn)生了積極影響。在這一點上,鄒魯儒師的功勞將永彪史冊。
作者簡介:馮彬,“鄒魯文明”文化概念首倡者,鄒魯圣地孔孟故里人,1982年畢業(yè)于濟寧師專中文系,山東省尼山書院首批講師,濟寧市鄉(xiāng)村儒學講師。
責任編輯:近復