陳少明著《仁義之間》出版暨自序
陳少明著《仁義之間》出版暨自序
書名：《仁義之間》
作者：陳少明
出版社：孔學堂書局
出版時間：2017-11-01
【內容簡介】
本書以儒學為主題，主要包括以《論語》為中心的思想史考察、對儒家哲學的重構、有關道德心理經驗的探討、對歷史的哲學探討四個方面的內容。
【作者簡介】
陳少明，中山大學哲學系教授。中國哲學史學會副會長。出版有《〈齊物論〉及其影響》《經典世界中的人、事、物》和《做中國哲學》等著作。
【《仁義之間》自序】
《仁義之間》是一篇論文的標題，把它當作本書的書名，是因為很少有比仁義這樣的字眼，能夠更確切地標示出儒家的基本價值，而本書正是關于儒家或儒學的書，將其冠為書名，可以名正言順。
儒家與儒學兩個名稱，習慣上也常被替代使用，但并非所有情況下均能如此。例如，說研究儒家或者研究儒學，均無問題。但說做儒家便不一定是做儒學，而做儒學也未必就做儒家。在特定的語境中，兩者應有分別，盡管有些人可能會覺得多此一舉。但對本人而言，這個區(qū)分不是多余的，它至少對本書主題的說明提供一種方便。我當然對偉大的儒家人物充滿景仰，但是，如果我也聲稱自己是儒家的話，人們會把我的言行同其它文化或宗教立場進行對比。而說做儒學的話，則不妨礙我同時做其它學問，如做莊學甚至做西學。做儒家是立場，做儒學則是學業(yè)。我所從事的學科是中國哲學，它天然包含有儒學的內容。
當然，同樣做儒學，古今也有所不同。循古可以有經學與學術史，趨新則有思想史及哲學。當今治儒學的局面是古今并舉，知識、價值的討論同行。在價值取向上，除了思想史取徑中還有少部分人依然以反傳統(tǒng)為立場外，大多數(shù)學者對之采取積極肯定的態(tài)度。而且，后者越來越有聲勢。我不諱言自己熱愛中國文化特別是其中重要的思想傳統(tǒng)如儒家或道家，但不是純正的文化保守主義者，更不會覺得復古是對治各種現(xiàn)實問題的有效方策。對傳統(tǒng)意義的評估要恰如其分，夸大其正面價值，與夸大其負面影響，表面上看是對立的現(xiàn)象，實則有共同的思想根源，就是給傳統(tǒng)附加太多的責任。應該給傳統(tǒng)尤其是儒學“減負”，才能讓其意義得到恰當?shù)某尸F(xiàn)。
確切評估或運用儒家思想價值，知識性的探索依然是基本的途徑。古學今學，均可競爭或合作。作者的興趣在今學，包括思想史與哲學，尤其是儒家哲學。做儒家哲學，也有兩種取向。一種是立足于儒學內部，選擇或依托不同的時代或學派背景，如原儒，漢儒，宋儒或清儒，從文本出發(fā)，以經典為旨歸，表達對儒學的某種理解或期待。不同的學者共享著明言或潛在的信念，這是在文化或思想的共同體內部才可能實現(xiàn)的情形。另一種是面對儒學外部的理論或思潮，即面對不預設儒家立場的讀者甚至是儒家的思想競爭者。它也得從經典出發(fā)，否則無從表明其主張與儒學的相關性，但它以生活世界的經驗為歸宿，其主張需要訴諸更基本的理智思考。這當然也需要某些信念的預設，但這類預設與普遍生活經驗越一致就越有效，且預設越少越理想。更多的信念不應只是預設，而是通過論證的觀點。這樣，“儒家哲學”中的“儒家”，就不是對哲學限制的條件，而是使哲學更豐富的資源。在這兩種方案面前，我不排除前者，但更喜歡后者，它是更有挑戰(zhàn)性的工作。
時移勢遷，今日講儒家哲學，完全沒有“知其不可而為之”的悲壯，但不意味著，反傳統(tǒng)主義者已經沒有問題。因為涉及到價值立場（特別是以宗教或意識形態(tài)為依托）之論爭，依常規(guī)的觀察，很少有一方被另一方說服的現(xiàn)象。但不能說這樣的工作就沒有意義，說服是靠說理進行的，說服改變對立的立場或主張固然是艱難的任務，不過，對于爭論兩端之外的旁觀者而言，在沒有太深成見的情況下，說理是否充分，是你能否打動他們的力量所在。而我們知道，旁觀者永遠多于表演者。有這樣的信念者，可以不輕啟論爭，但需要重視論證，而哲學應當是對論證要求更自覺的學問。在此前出版的《做中國哲學》一書中，作者對方法論問題作過一些討論。方法論與其說是做哲學的工具，不如說是某種哲學主張或形態(tài)的闡述，不是能夠據(jù)以進行演算的規(guī)則。對問題的直接討論本身更重要。本書是相關嘗試的結果，它主要是作者近年來撰寫的以儒學為主題的論文。
全書分為四個單元，并冠以相應的標題。
第一單元，以《論語》為中心的思想史考察，由3篇圍繞著經典研究的論文組成。其中，《〈論語〉“外傳”》考察戰(zhàn)國秦漢間孔門師弟相關傳說的演變與思想背景，探討其在《論語》經典化中的作用，并揭示相應的“文本—傳述—解釋”這一經典傳播現(xiàn)象。《〈論語〉的歷史世界》則通過“進入《論語》的歷史”與“《論語》影響下的歷史”的雙層分析，論述這部經典在儒家經學與中國史學上的雙重意義，為經典文化研究展示新的途徑?！丁八臅毕到y(tǒng)的論說結構》，則從論說形式的表層形態(tài)入手，觀察深層的思想文化經驗。論文揭示，四篇從表達方式到觀念主張區(qū)別很大的文本，經朱熹的詮釋而集成理學的思想體系。它的原初觀念主要屬于倫理領域，隨后的發(fā)展導向一種倫理學或者道德哲學的初步論辯，最后在對抗其它宗教價值體系的斗爭中，編織成一套貫通天（宗教）人（倫理）的特殊論說系統(tǒng)。這一單元總體上屬于經典思想史研究，但它突出其中“思想”的面向。
第二單元，對儒家哲學的重構。其中，《仁義之間》論證孟子的仁義說是具有內在關聯(lián)的價值結構。在意識層面上，道德意義上的羞與惡兩種感情，均與對無辜受難者的惻隱之心相關。前者因惻隱而反思悔過，后者則因惻隱而挺身制惡，共同構成儒家對待道德負面現(xiàn)象的完整態(tài)度。它也是研究儒家正義論的一條線索?！读涀⑽遥航泴W的解釋學轉折》一文，從解經學的變遷分析這一命題出現(xiàn)的思想史背景，揭示它在陸九淵意義上是儒家經學解釋意識成熟的標志，并由此導向對宋學內部心、理對立癥結的理解。《“心外無物”：一個心學命題的擴展研究》，則通過對王陽明南鎮(zhèn)觀花公案的分析，把問題從存有論轉向意義論，同時將其擴展至對包括心物、心身，以及意向性與文明傳承等更廣闊的思想圖景的觀察解釋中?！队H人、熟人與生人——社會變遷圖景中的儒家倫理》，是從人對人的眼光與態(tài)度出發(fā)，運用儒家傳統(tǒng)的思想資源，重構一幅人倫關系，價值取向與社會組織結構相關聯(lián)的圖景?；居^點是，儒家倫理不但有需要，而且有潛力擴展其應對現(xiàn)代生活的原則。同時，這種擴展也包含著以自身的價值塑造現(xiàn)代生活的努力。這組論文風格不一，但問題與立場均來自儒學，而論述的方式及涵義的拓展，則超越傳統(tǒng)。
第三單元，有關道德心理經驗的探討，包括《解惑》、《明恥》、《問樂》及《釋憂》4篇論文。這類問題在傳統(tǒng)的哲學史教科書那里，一般找不到位置，但它對理解儒家精神生活，把握其對人性的結構，生命的價值，修煉的工夫等問題的觀點，非常重要。論文仿現(xiàn)象學手法，通過對相關意識經驗的結構描述，或者展開對對象的譜系式分析，或者將表面類似而實則相異的概念區(qū)別開來。前者如羞、愧、恥、辱的關聯(lián)分析，后者如對惑與疑或憂與怕的區(qū)分。從而厘定相關概念的經典論述所表達的準確意義。一方面，可以深入對內在心理經驗進行反思，另一方面，又擴展至對經典文化的特質的觀察上來。這類現(xiàn)象多涉情感或者情緒，它不是倫理，但對倫理構成影響，是前倫理或者超倫理的。這項研究多少具有拓荒的意味，作者把這一論域當作為儒家哲學中有待進一步耕耘的園地。
第四單元，對歷史的哲學探討，包括關于歷史的觀念史分析與歷史意識的現(xiàn)象學描述。前者如《儒家的歷史形上觀——以時、名、命為例》，它力圖揭示這些儒家觀念如何成為中國史學產生與發(fā)展的思想基礎。這些觀念是一般史學的概念預設，更是儒家歷史文化的基本信念，也是理解傳統(tǒng)人文精神的關鍵。后者有《從古雅到懷古》及《懷舊與懷古》兩篇，著重從意識層次入手揭示歷史意識形成的觀念機制與結構，描述其在文化價值上的體現(xiàn)。這里的歷史哲學不是某種歷史發(fā)展公式，也非那種把史學設計成科學的方法論教條，而是對植根于人類意識深處的生命或時間意識的一種發(fā)掘。雖然它并非儒家所特有，但儒學恰好是歷史指向的學問。
本書選編的時候，作者有意識排除自己在其它論域的文章，以便讓它顯現(xiàn)一個相對純粹的儒學研究面貌。即便如此，那些對系統(tǒng)論著有期待的讀者，至少在形式上還是會不滿足。對此，我的解釋是，在選擇用不同的方式論述不同的問題時，我依然處在一種嘗試狀態(tài)中。一種更系統(tǒng)、更具融貫性的論述，應該在更成熟的準備之后。但是，如果不系統(tǒng)指的是沒有提供一套形而上學的總體論說，則與本人對中國哲學包括儒家哲學的另一種想象有關。
哲學的基本想象，對非專業(yè)人士來說是抽象，而對專家而言則是形而上學。對此，我的認識是：“形而上學或者說傳統(tǒng)的形而上學，是思辨哲學的產物。但是形而上學的王國如果是實在的，它就需要不同層級的觀念來支撐。而其中基礎層次的觀念，應當與不同類型的經驗生活相關聯(lián)，否則，這個觀念的王國就是漂浮的冰川。因此，至少那些基礎的觀念必須在經驗世界兌現(xiàn)其價值。一張許諾擁有無限價值的支票，只能放在上帝的口袋里。人間使用的支票，都是價值有限的。如果哲學一定要與形而上學掛上鉤，那么，我們的目標是各種情景的形而上學。即器言道，不斷揭示經驗生活的意義所在。這些意義是具體的及多層次的，但不是分裂的，它們將在人生的具體實踐中融貫起來。”（《兌換觀念的支票》）這種意義，說到底就是通過觀念的理解或解釋，讓自己甚至讀者被打動，從而激發(fā)人們喜怒哀樂或驚奇著迷的思想力量。
我承認這種想法不一定是成熟的，但它表達我時下對問題的理解，把它說出來，就是中國哲學對誠的要求。
【《仁義之間》目錄】
一、經典文化
《論語》外傳——孔門師弟傳說的思想史考察
《論語》的歷史世界
“四書”系統(tǒng)的論說結構
二、哲學問題
仁義之間
六經注我：經學的解釋學轉折
心外無物：一個心學命題的擴展研究
新人、熟人與生人——社會變遷圖景中的儒家倫理
三、道德心理
解惑
明恥
問樂
釋憂
四、歷史觀念
儒家的歷史形上觀——以時、命、名為例
古雅與懷古
懷舊與懷古
責任編輯：姚遠
