南通70后女白領(lǐng)辦義學弘揚傳統(tǒng)文化
南通70后女白領(lǐng)辦義學弘揚傳統(tǒng)文化
作者：尤煉 肖瀟
來源：《江海晚報》2015年7月21日B08版
時間：孔子二五六六年歲次乙未年六月初六日戊戌
耶穌2015年7月21日
她是一名企業(yè)白領(lǐng)，對古代哲學產(chǎn)生了濃厚的興趣；7年前，在崇川區(qū)和平橋街道北濠東村社區(qū)黨委支持下，她立足社區(qū)開展傳統(tǒng)文化公益教學活動；她的累計志愿服務(wù)時間已達1600多小時，她就是知止堂義學創(chuàng)始人——胡暉瑩
一位學生認真誦讀經(jīng)典讀本，胡暉瑩在一旁聆聽。
課堂上，胡暉瑩與孩子們互動。
課間，胡暉瑩與孩子們互動。
家長陪孩子一起誦讀經(jīng)典讀本。
立足社區(qū)辦起國學堂
“孟子曰：‘盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣……”7月5日下午3點許，44歲的胡暉瑩身著漢服，帶領(lǐng)小學生們誦讀中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典兒童讀本《孟子》。
2008年，胡暉瑩與一群熱愛傳統(tǒng)文化的工薪族女性創(chuàng)辦了知止堂義學。聊起創(chuàng)辦這個國學班的初衷，她說當初只是想給女兒找?guī)讉€讀書伙伴，“當時最大的困難就是沒有場地，開辦國學班只是一個夢想。”
一個偶然的機會，胡暉瑩結(jié)識了時任北濠東村社區(qū)黨委書記毛瑞紅，與她談起創(chuàng)辦國文誦讀班的想法?！懊珪洿罅χС郑覀冇终业绞忻駥ぴL團副團長張薇麗?！焙鷷煬撜f，三人迅速達成共識：利用社區(qū)資源，開辦社區(qū)課堂，招募義工老師授課。
2008年8月，知止堂義學在北濠東村社區(qū)正式落戶。每周日下午3點到4點半，國學班準時開課。課上，胡暉瑩和義工老師一起教孩子們誦讀《弟子規(guī)》《大學》《笠翁對韻》等內(nèi)容，“從此，陪伴孩子誦讀經(jīng)典成了我工作之余的樂事，自我價值得到充分的實現(xiàn)?！?/p>
正當胡暉瑩滿懷信心的時候，班上學生卻越來越少，這讓她尷尬不已，“我們第一堂課是20多個孩子，后來只剩下10余個，最慘的一次是3個老師給3個學生上課?！?/p>
學生的流失，讓胡暉瑩冷靜下來，她以自己女兒為研究對象，不斷摸索總結(jié)經(jīng)驗，“用孩子能接受的語言給他們講，不做字句的翻譯，而是用意譯的方式將文章的意思、要表達的道理講給他們聽。”
胡暉瑩說，原先成績平平的女兒開始對經(jīng)典誦讀有了興趣，而其他家長也感覺到孩子在國學班里不僅長了知識，還養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，懂得做人的道理。
在胡暉瑩帶領(lǐng)下，不少家長由起初的陪同上課變成為義工家長。陳嘉儀媽媽是知止堂家長會義工的一員，她每次提前十分鐘到教室整理桌椅，課堂上幫助老師維持秩序，內(nèi)心充盈著快樂：“學習國學不僅讓孩子收益匪淺，也深深地影響著我們一家人?！?/p>
組織民俗活動有新意
根據(jù)學生不同年齡，胡暉瑩將知止堂分為蒙館、經(jīng)館，蒙館是針對小學及學前兒童，每周上課不間斷，而經(jīng)館則是考慮到初中生學業(yè)繁重，利用每月一個晚上時間開展誦讀，“學堂沒有硬性規(guī)定，完全靠學生和家長自覺?！蹦壳?，知止堂的學生已有50多名，由于不斷有新同學加入，經(jīng)?？梢钥吹嚼贤瑢W拿著書一句一句教新同學誦讀的場景。
知止堂義學創(chuàng)辦以來，除了經(jīng)典誦讀，還有一個特色就是民俗體驗活動。“第一次組織民俗活動，我們的心情頗為忐忑?！焙鷷煬撜f，民俗活動有端午祭屈原、中秋祭月等，擔心被居民誤解為搞封建迷信。
“實踐證明這些弘揚中國傳統(tǒng)文化的民俗活動，得到了廣大市民的認可。”胡暉瑩介紹，知止堂義學在重大節(jié)日舉辦民俗活動已有7年，“今年端午佳節(jié)，同學們參加了紀念屈原的活動，上香、祭酒、誦祝、焚祝、祭江……所有的流程，同學們都完成得很認真?！?/p>
前不久，一則消息在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議：“人無不有父，國無不有統(tǒng)。值此中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，我們懷著無比崇敬和感恩的心情，紀念為國捐軀的抗戰(zhàn)先烈，緬懷祖輩父輩的不朽功勛，向全體中國人民和海峽兩岸各界發(fā)出恢復和過好中國父親節(jié)的倡議書?！?/p>
“中國父親節(jié)是民間專家學者倡議為弘揚孝文化而設(shè)立的節(jié)日，時間為每年的8月8日?！焙鷷煬摻榻B，南通知止堂義學、深圳孔圣堂以及北京弘道書院等十家儒家社團近日在網(wǎng)上發(fā)起恢復和過好中國父親節(jié)的倡議書，“這個夏天，我們將重點做好中國父親節(jié)的推廣活動?！?/p>
專家總結(jié)知止堂模式
從創(chuàng)辦知止堂義學的那天起，胡暉瑩都會把課堂記錄寫在博客里，至今已有989條博文，一來是給我們的活動做記錄，方便大家復習和監(jiān)督；另一方面也是為了更好地宣傳，“不論是上課內(nèi)容還是活動過程，只要在知止堂的網(wǎng)易博客里都能查閱到?！?/p>
隨著網(wǎng)絡(luò)不斷傳播推廣，知止堂義學原本為了方便學生、家長點擊的博客還吸引了儒學專家的關(guān)注?！熬W(wǎng)絡(luò)成為我們與儒學專家溝通的平臺，儒家網(wǎng)還經(jīng)常轉(zhuǎn)載我們的博文?！焙鷷煬撊缡钦f。
今年1月，首都師范大學哲學系陳明教授、清華大學哲學系唐文明教授與《儒生文叢》主編任重博士專程赴通，來到北濠東村社區(qū)，觀摩知止堂義學教學過程，并在交流中為知止堂傳統(tǒng)文化教育總結(jié)了“2+N”模式?！斑@是一種可復制并創(chuàng)新的模式，比如其中的‘N’，還可以拓展為社區(qū)與文化企業(yè)合辦的社區(qū)書院、與高校合辦的社區(qū)大學、與學術(shù)機構(gòu)合辦的社區(qū)講壇等。”
胡暉瑩介紹，知止堂傳統(tǒng)文化教育“2+N”模式正發(fā)揮著正能量輻射作用：開放區(qū)富民社區(qū)專職社工倪金蓮與志愿者借鑒知止堂辦學經(jīng)驗，并結(jié)合自身特點開設(shè)“文武兼修”儒學班；南通科技職業(yè)學院大學生志愿者在知止堂課堂上開展教學觀摩與模擬教學。
通師三附六年級學生屈元浩已在知止堂就讀三年，對于他的變化，其母深有感觸：“兒子變化很大，對國文經(jīng)典的喜愛不僅在作文中有所流露，還在生活中體現(xiàn)出來?！比缃瘢谱鳛閷W堂的大哥哥，在誦讀課上經(jīng)常幫助新來的同學，各類活動中也像個小大人一樣起到模范帶頭作用。
“知止堂義學在辦學過程中也有困惑，我們的老師是義工，平時要工作，只能在周末開課；有些小朋友因路途遙遠不得不放棄學習。”胡暉瑩介紹，知止堂義學已經(jīng)申報了團市委公益創(chuàng)投項目。她表示，要和志同道合者一起不斷推動項目實施，讓更多的孩子受益，弘揚中國傳統(tǒng)文化。
孩子們認真誦讀經(jīng)典讀本。
胡暉瑩帶領(lǐng)孩子們誦讀經(jīng)典讀本。
課間，胡暉瑩與家長志愿者交談。
責任編輯：葛燦
