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王維生以《傳承與創(chuàng)新——當(dāng)代書院40年的探索實(shí)踐》為題在陜西師范大學(xué)開展講座

來源：“陜西師范大學(xué)哲學(xué)書院”微信公眾號(hào)

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          耶穌2024年4月12日

2024年4月2日晚，陜西師范大學(xué)建校八十周年系列講座之一，哲學(xué)書院“傳承與創(chuàng)新——當(dāng)代書院40年的探索實(shí)踐”主題講座在文瀾樓哲學(xué)學(xué)院會(huì)議室順利舉行。本次講座由中國(guó)書院學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、廈門筼筜書院創(chuàng)院山長(zhǎng)、廈門朱子書院創(chuàng)院院長(zhǎng)王維生先生主講，陜西師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院許寧教授主持，陜西師范大學(xué)文科資深教授劉學(xué)智、哲學(xué)學(xué)院江求流副教授與談。來自哲學(xué)書院與哲學(xué)學(xué)院的本、碩、博同學(xué)參加了該次講座。

講座伊始，許寧教授簡(jiǎn)要介紹了王院長(zhǎng)創(chuàng)立筼筜書院的初心、指導(dǎo)建設(shè)國(guó)內(nèi)書院建設(shè)的工作以及創(chuàng)辦“海峽兩岸國(guó)學(xué)論壇”推動(dòng)兩岸交流等方面的情況。

王維生院長(zhǎng)在本次講座中回顧了書院的歷史與中國(guó)書院建設(shè)四十年的探索歷程，基于筼筜書院的實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了中國(guó)書院的當(dāng)代發(fā)展歷程。

首先，他從書院概念的界定出發(fā)，強(qiáng)調(diào)書院是中國(guó)古代一種獨(dú)特的文化教育機(jī)構(gòu)，發(fā)揮講學(xué)、祭祀、藏書、修書四位一體功能，致力研究學(xué)問、教學(xué)傳道、藏書、刻書、祭祀、學(xué)田六大事業(yè)，其功能和事業(yè)雖被現(xiàn)代教育體系替代，但書院精神卻始終延續(xù)。在當(dāng)代，隨著1984年中國(guó)文化書院的創(chuàng)辦，迄今四十年來，中國(guó)當(dāng)代書院既立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化的根基，又吸收了西方文化的元素。當(dāng)代書院在中國(guó)的再度勃興既是歷史的必然，也是時(shí)代進(jìn)步的需要。

其次，王院長(zhǎng)對(duì)于中國(guó)當(dāng)代書院四十年發(fā)展進(jìn)行了回顧與展望。他指出，在中國(guó)書院的四十年發(fā)展分為1984-2013年民間書院大量涌現(xiàn)階段與2014-2024年企業(yè)與政府的參與兩個(gè)階段。這些書院形式多樣——以私塾、學(xué)堂、讀經(jīng)班的形式為主，發(fā)揮經(jīng)典普及的作用，喚醒社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注、對(duì)現(xiàn)行學(xué)校教育起到有效補(bǔ)充。當(dāng)代的民間書院發(fā)展面臨著三個(gè)難題：作為教育機(jī)構(gòu)，缺乏教育資質(zhì)與法律地位；作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，缺乏資源與人才支撐；作為思想智庫(kù)，亟待進(jìn)一步發(fā)展。他尤其指出應(yīng)當(dāng)推動(dòng)大學(xué)書院制的探索與深化，重點(diǎn)是處理好學(xué)院管理與書院管理的關(guān)系。

最后，他回顧了筼筜書院的探索與實(shí)踐。筼筜書院以“舊學(xué)商量、新知培養(yǎng)”為辦院理念，以傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想為主旨，廣泛開展各種形式的國(guó)學(xué)普及交流活動(dòng)。筼筜書院以優(yōu)美的書院建筑和園林環(huán)境，為傳統(tǒng)文化的傳播、學(xué)習(xí)、交流創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的良好環(huán)境。在運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制的探索方面，筼筜書院實(shí)現(xiàn)了書院與企業(yè)、文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的兩個(gè)結(jié)合，采取“政府支持、企業(yè)投資、公益性經(jīng)營(yíng)”的運(yùn)行模式，建立“現(xiàn)代學(xué)田制”、支撐書院的可持續(xù)發(fā)展，打造了廈門城市的一個(gè)傳統(tǒng)文化高地。在教育模式上，筼筜書院則采用了“一個(gè)中心與四個(gè)結(jié)合”的模式，即“以國(guó)學(xué)普及常規(guī)教學(xué)為中心，與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，與高校合作相結(jié)合，與兩岸交流相結(jié)合，與地方文化相結(jié)合”的模式，從而形成了筼筜書院“上可作為國(guó)家外交名片，下可成為市民精神家園”的文化形象。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，王院長(zhǎng)就“現(xiàn)代大學(xué)書院如何打造文化名片”、“書院如何實(shí)現(xiàn)向社會(huì)大眾推廣儒學(xué)”等問題，與同學(xué)們展開討論交流。許寧教授向王院長(zhǎng)表達(dá)了衷心感謝，認(rèn)為筼筜書院的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對(duì)哲學(xué)書院有很大的啟示和借鑒意義，期待哲學(xué)書院作為第一家學(xué)科制書院探索出高校書院發(fā)展的新路徑，共同推動(dòng)中國(guó)特色的書院事業(yè)。講座在同學(xué)們的熱烈掌聲中圓滿落幕。

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