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明心之往，力行求至

作者：張娜

來源：“書院研究”微信公眾號(hào)

時(shí)間：孔子二五七四年歲次癸卯臘月廿五日戊戌

          耶穌2024年2月4日

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。漫漫歷史長(zhǎng)河中，古圣賢留下了琳瑯滿目的文學(xué)作品，它們是時(shí)代興衰的見證，是智者的低吟淺唱，是圣賢生命延續(xù)的另一種方式，值得我們每個(gè)人細(xì)心品讀體悟。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！鄙纹涠虝?，能夠熟讀幾本珍品已是幸事。在燦若星河的書卷中，有沒有一本國(guó)學(xué)典籍，讓你愛不釋手，日日誦讀，夜夜省思呢？我如此幸運(yùn)，遇到了這樣一本經(jīng)典，它便是千古流傳的典籍《論語》。這本書，家喻戶曉，幾乎人人都能脫口而出“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，“溫故而知新，可以為師矣?！薄凹核挥鹗┯谌恕薄@樣的句子，出現(xiàn)的頻次之高，運(yùn)用的情境之廣，已然顯示出經(jīng)典的旺盛生命力。一部《論語》，歷久彌新，一位老師，萬世師表，中國(guó)人的仁德智慧，兩千年的風(fēng)骨性格，在孔子身上得到了最好的詮釋，都蘊(yùn)藏在孔子和他學(xué)生的對(duì)話里。南宋朱熹對(duì)孔子極為仰慕，曾說：“天不生仲尼，萬古如長(zhǎng)夜?！?/span>

與《論語》結(jié)緣

說起我和《論語》的緣分，起于初中語文課本《論語十則》一文，雖只有寥寥幾章，讀來卻意味深長(zhǎng)。時(shí)光轉(zhuǎn)盤回到研一快開學(xué)前幾天，我在今日校園APP發(fā)現(xiàn)了我的室友有個(gè)叫王淑珍的，與本科期間我好朋友的名字有一字之差，雖素未謀面，但倍感親切，我就滿懷期待地通過班級(jí)QQ群加了她。通過網(wǎng)上聊天，得知她的導(dǎo)師就是杜老師，讓她從2023年7月4日開始誦讀《論語》打卡，當(dāng)時(shí)就感覺這位老師一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的室友也夸她人好，說她會(huì)很認(rèn)真地糾正我室友讀錯(cuò)字的音調(diào)，還用正能量的話激勵(lì)著我室友。研一開學(xué)不久，我另一個(gè)室友劉婧宇也加入了杜老師的明明德讀書會(huì)（2024年1月1日已正式更名為明德書院），說實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里有些許沖動(dòng)，但覺得“浪費(fèi)時(shí)間”就放棄了。

時(shí)光荏苒，2023年10月28日的清晨，我室友王淑珍問我是否考慮加入讀《論語》的大家庭，一起學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我的心又動(dòng)搖了，因?yàn)槠綍r(shí)我兩個(gè)室友在宿舍讀《論語》時(shí)，我也偶爾刻意地去傾聽，覺得誦讀《論語》是一件很不錯(cuò)且有意義的事（并不是我起初錯(cuò)誤的認(rèn)知）。其一，誦讀《論語》不僅可以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而且有利于提升普通話水平。其二，品讀《論語》可以變成像杜老師那樣“腹有詩書氣自華”的女子。未正式加入明德書院前，我在室友手機(jī)相冊(cè)里看到杜老師高雅，超凡脫俗的氣質(zhì)更讓我對(duì)明德書院充滿著仰慕和向往。其三，我兩位室友日復(fù)一日地堅(jiān)持打卡誦讀，從她們身上我看到了自律，受她們潛移默化的影響，讓我更加篤定加入明德書院是自我提升的一件樂事。深思熟慮后，我于2023年10月28日正式加入了明德書院，從此與《論語》結(jié)下了深厚的情緣，也邂逅了美麗溫柔的杜老師。雖相逢恨晚，好在恰逢其時(shí)。

走近《論語》

眾所周知，《論語》是儒家經(jīng)典代表作，是春秋時(shí)期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰(zhàn)國(guó)前期。全書共20篇，較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育思想等。全書一萬五千多字，字?jǐn)?shù)不算多，但其微言大義，雖有些句子早已化為俗語，但大部分還是晦澀難懂，若想融會(huì)貫通，還需咬文嚼字。

在此，推薦一部與《論語》相關(guān)的紀(jì)錄片《典籍里的中國(guó)》第五期，這一期的內(nèi)容是通過古今讀書人之間跨越千年時(shí)空的對(duì)話，生動(dòng)展現(xiàn)了孔子及其弟子周游列國(guó)處處碰壁，仍堅(jiān)守初心，共同追尋理想、堅(jiān)守信仰的故事，并通過這些故事講述了《論語》中貫穿始終的“仁”的思想。行文至此，我拜讀《論語》已有整整一百天。我深深覺得，每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該品讀、走進(jìn)《論語》，不為功名利祿，不為嘩眾取寵，只為獲得內(nèi)心的祥和與安寧。在誦讀《論語》的過程中，我收獲頗豐，讓我欲罷不能，因才學(xué)疏淺，無法窮盡，且說三點(diǎn)。

學(xué)習(xí)之樂

孔子好學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)快樂，孔子一生致力于傳道授業(yè)，孔子之教重在學(xué)。故《論語》編者列“學(xué)而篇”為全書之首?？鬃映缟幸环N樂觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話提醒我們學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步是人生中最快樂的事情之一，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能獲得精神上的滿足。子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”這句話告訴我們學(xué)無止境，學(xué)習(xí)必須持之以恒，才能不斷成長(zhǎng)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話孔子主張培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)的精神，告誡我們要從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，并把學(xué)習(xí)作為一種愛好和享受?！捌錇槿艘?，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”孔子告訴我們要全身心地投入學(xué)習(xí)，感受其中的快樂。

求學(xué)生涯中難免有一些枯燥無味的東西，也有一些艱辛的付出，但就在學(xué)習(xí)的同時(shí)也是收獲知識(shí)、發(fā)現(xiàn)不足和不斷進(jìn)步的過程，我們應(yīng)向孔子學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種幸福和快樂，發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師，主觀上是否樂意接受，會(huì)直接影響行為的過程和效果。我們要在愿意接受、主動(dòng)進(jìn)取、自覺思考和迫切追索的基礎(chǔ)上，形成積極主動(dòng)的樂學(xué)態(tài)度。

仁愛之美

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”其實(shí)無論是當(dāng)權(quán)者在治理國(guó)家還是日常生活中都需要愛?？鬃拥摹叭蕫邸彼枷敫秦灤┝酥腥A上下五千年的歷史。

《論語》中關(guān)于仁愛的句子有很多。子曰：“唯仁者能好人，能惡人。”樊遲問仁，曰：“仁者先難而后獲，可謂仁矣。”子曰：“知者樂水，仁者樂山；知者動(dòng)，仁者靜；知者樂，仁者壽?！薄叭蕫邸笔侵螄?guó)之道，更是成才之本。做一個(gè)有仁愛之心的人，愛是做人的永恒主題，內(nèi)心充滿愛的人正如盛夏的果實(shí)，芳香四溢。為學(xué)者，擁有仁愛之心，才能涵養(yǎng)自身修養(yǎng)，如春風(fēng)化雨般地感染周圍人，讓愛傳遞愛，讓我們的世界充滿愛。

自省之德

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨鬃舆@句關(guān)于學(xué)習(xí)的自省與思考在警醒著無數(shù)學(xué)子。學(xué)習(xí)與思考這對(duì)具有辯證關(guān)系的詞語，是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題，只知一味地啃書本，死讀書，這種學(xué)習(xí)方法斷然不可取，要學(xué)有所思、學(xué)有所想、勤于思考，讓所學(xué)的知識(shí)真正的內(nèi)化于心、外化于行。

“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@是孔子的一種積極向上的態(tài)度，鼓勵(lì)我們遇到他人時(shí)，不僅要看其優(yōu)點(diǎn)，也要反思自己的不足，以此來促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提升。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“三人行必有我?guī)熝?！擇其善者而從之，其不善者而改之。”以上幾句都是關(guān)乎我們個(gè)人成長(zhǎng)的一些名言警句，它時(shí)刻提醒著我們要不斷地反省，不斷地進(jìn)步。只有我們做到認(rèn)真的反思自己，我們才能夠意識(shí)到自己的不足，然后改正這些不足，獲得較大的進(jìn)步。人生便是在這種不斷犯錯(cuò)不斷改正的過程中摸索前行。人無完人，孰能無過?！墩撜Z》中諸多名句都在告誡我們自我反省是提升自我修養(yǎng)的關(guān)鍵，也是用于面對(duì)不完美自己的坦然。

以上是我從誦讀《論語》中所體悟的，正所謂“意將宣而復(fù)頓，情欲盡而終含”，其中的乾坤遠(yuǎn)不止如此，因而需要更多的人去挖掘孔子的思想、領(lǐng)略孔子的智慧。再次真摯地推薦每一個(gè)大學(xué)生靜心讀《論語》，甚至帶著周圍人一起品讀，剛開始可以不求甚解，只將自己沉浸在字句之中，猶孔子在身畔深情低語，久而久之，在名家解讀中不斷理解，在人間煙火中細(xì)細(xì)感悟，相信每個(gè)人都能從中汲取養(yǎng)分，讓生命變得更加通透，讓自身充盈著書香氣。明德立志，為實(shí)現(xiàn)理想而努力實(shí)踐。在追尋理想的道路上寂寞時(shí)，鼓勵(lì)自己“德不孤，必有鄰?！碑?dāng)看到非正義行為時(shí)，告誡自己“不義而富且貴，于我如浮云?！比说囊簧v然有困惑、懊悔、煩惱，躊躇不前時(shí)，勉勵(lì)自己“成事不說，遂事不諫，既往不咎。”《論語》為代表的中華文明的精華，仍然在歷史的時(shí)空中凝望著我們，就讓我們從中汲取心靈的力量，悟得生命的智慧，古為今用，推陳出新，“為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”

最后，我很開心邂逅了外表美麗、內(nèi)心善良、溫文爾雅的杜老師。我欣賞杜老師以身作則每天早起誦讀經(jīng)典并打卡的堅(jiān)持和自律，專心致志地聽明德書院每位成員的經(jīng)典誦讀打卡，并給予點(diǎn)評(píng)和鼓舞，謝謝杜老師讓我有幸加入明德書院。感謝遇見我可可愛愛的舍友淑珍、婧宇，她們會(huì)熱心地糾正我誦讀《論語》過程中讀錯(cuò)的字音，讓我確信自己是喜歡誦讀經(jīng)典的，更明確了自己的奮斗目標(biāo)。在未來的每一天，我會(huì)持之以恒地進(jìn)行經(jīng)典誦讀，堅(jiān)定文化自信，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。忠心祝愿明德書院發(fā)展前景一片光明，更上一層樓，祝我們明德書院的成員未來可期?！白x萬卷書，行萬里路?！迸c大家共勉。

個(gè)人簡(jiǎn)介：

張娜，蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院2023級(jí)碩士研究生，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃Ｅd趣愛好：朗誦、打乒乓球、打羽毛球、聽音樂、賞花、閱讀。

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