立陶宛毛片,在线欧美精品XXX,aaa成人电影视频,碰碰AV网

【新書】鮑鵬山著《孔子如來》出版

欄目:新書快遞
發(fā)布時(shí)間:2016-01-06 10:52:23
標(biāo)簽:


 

 

  

 

【基本信息】

 

書名:《孔子如來》

作者:鮑鵬山

出版社:岳麓書社

印刷時(shí)間:2015-1-1

開本:32開

紙張:膠版紙

印次:1

包裝:精裝

ISBN:9787553803050

 

【作者簡(jiǎn)介】

 

鮑鵬山,教授,學(xué)者,作家,《百家講壇》著名主講人。

 

出版《論語導(dǎo)讀》《先秦諸子八大家》《中國(guó)人的心靈》《風(fēng)流去》《孔子傳》《鮑鵬山品水滸》等著述十?dāng)?shù)部。作品被選入全國(guó)統(tǒng)編高中語文教材及各地自編的中學(xué)語文教材。其在中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目主講的《鮑鵬山新說水滸》和《孔子是怎樣煉成的》,在學(xué)術(shù)界和觀眾中均引起很大反響。

 

【編輯推薦】

 

知名學(xué)者鮑鵬山教授,研究孔子及先秦諸子學(xué)說多年,著述頗夥。

 

本書是鮑鵬山教授研讀孔子多年凝成最新感動(dòng)之作,是對(duì)孔子理想和情懷、人格與精神的體悟,是一部闡發(fā)孔子思想現(xiàn)代價(jià)值的最佳讀本。

 

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

 

本書從道德修養(yǎng)、社會(huì)政治理想、教育思想、孔門人物品藻、生死天命觀等方面,在“知識(shí)正確”和“價(jià)值觀正確”的基礎(chǔ)上,以散文化的筆觸、雋語性的思辨,對(duì)孔子言論進(jìn)行解讀,體悟孔子的思想智慧和正知正見,闡發(fā)孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值,傳遞文化的涵養(yǎng)和力量。

 

【目錄】

 

子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?/p>

——《論語?述而》

當(dāng)孔子遇見老子

智慧之巔是德行損之又損之道

三思而不行

逆向而行

防人之心不可有

孔子的“五不”

子貢如何花錢

削減快樂成本

知足還是饜足

無知與無良知

價(jià)值的邊界

戰(zhàn)勝小人的秘訣

 

子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”

——《論語?八佾》

君子豈能是器

君子固窮

放過自己

君子可以被騙

仁德必與坎廩同在

道德的好處

道德的變態(tài)

道德強(qiáng)迫癥

修正別人的權(quán)力

德之賊

以直報(bào)怨

正義的邊界

手段決定性質(zhì)

忠,還是???

艱難人生慈悲心

萬物有悲我有慈

柔軟的心靈

關(guān)心,就是關(guān)乎心

一己的羽毛

 

季康子問政于孔子曰: “如殺無道,以就有道,何如?”

孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善,而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草。草上之風(fēng),必偃。 ”

——《論語?顏淵》

有君不如無君

相信德性的力量

老狐貍衛(wèi)靈公

性命攸關(guān)的力量

公正源自人心

形式的價(jià)值

不服從的權(quán)力

父子互隱,還是父子相告

孔孟之別:正己與正人

孔孟之別:自謙與自大 .

詩(shī)言志

 

子適衛(wèi),冉有仆。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣。又何加焉?”

曰:“富之?!痹唬骸凹雀灰樱趾渭友??”曰:“教之。 ”

——《論語?子路》

溫故而知新

師者之愛

孔子如何教歷史

何為大學(xué)

優(yōu)點(diǎn)的余地

警惕知識(shí)

以一勝多

杏壇:天堂的模樣

 

子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人廋焉哉?”

——《論語?為政》

孔子的兩篇自傳

如果我來寫孔子簡(jiǎn)歷

孔子的氣質(zhì)

圣人的感性

乘桴浮于海

與天地晤對(duì)

孔子的牢騷

拘謹(jǐn),是一種品德

孔門的幽默

艱苦以求卓絕

子貢的聰明

被優(yōu)點(diǎn)絆倒

有子似孔子

孔子與陽(yáng)貨

《論語》中的無名氏(1)

《論語》中的無名氏(2)

 

子曰 :“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣?!薄墩撜Z?雍也》

《論語》中的“死”

人生即天命

孔子為什么不算卦子為什么不語

鬼神是價(jià)值

 

后記

 

【序言】

 

《孔子如來》是鮑鵬山教授對(duì)孔子言論的分類解讀隨筆,是一部闡發(fā)孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值的普及讀物。在所謂的國(guó)學(xué)熱中,首當(dāng)其沖的是孔子熱,所以同類出版品已比比皆是。就我經(jīng)眼所及,這類著作最忌諱卻最常見的流弊往往有二:一是作者或不具根底,缺乏詮釋古典的基本常識(shí),缺乏參照多種文獻(xiàn)來理解孔子的起碼能力,望文生義、郢書燕說的例子屢見不鮮;二是作者或別有用心,沿襲舊來以孔說為宗教的慣例,借孔子的嘴傳所需的教,而一用如宗教,也就難逃“宗教是麻醉人民的鴉片”的命數(shù),最易帶累孔子也成為讓人們厭惡的對(duì)象了。

 

鵬山教授對(duì)這兩種流弊保持了高度警惕,也在一定程度上具備了規(guī)避這兩種流弊的有利條件。他研習(xí)孔子與《論語》多年,在執(zhí)教的學(xué)校與京滬電視臺(tái)都講授過孔子,出版了《論語導(dǎo)讀》、《孔子傳》、《說孔子》、《孔子是怎樣煉成的》等著作;他由農(nóng)民的兒子成長(zhǎng)為知名的教授,走南闖北,備嘗艱辛,有深切的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,有鮮明的是非觀念。他在《孔子傳》中聲明,他的寫作首先力求“知識(shí)正確”——對(duì)史實(shí)盡可能作客觀的敘述;其次力求“價(jià)值觀正確”——對(duì)是非盡可能作明確的判斷。本書不少段落也體現(xiàn)了這樣的特點(diǎn),體現(xiàn)了鵬山教授清醒的頭腦與獨(dú)到的思辨。

 

例如孔子說:“人而不仁,疾之以甚,亂也。”鵬山教授由此引申出對(duì)道德邊界的反思,指出孔子不贊成用極端的手段來實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)道德,因?yàn)橐磺袠O端手段往往隱含著對(duì)一種價(jià)值的破壞,而且極端手段所蘊(yùn)含的破壞性往往指向更原始、更基本的價(jià)值,或猶如抱薪救火,或淪為以暴易暴。而天下的很多禍亂,恰恰是由絕對(duì)道德主義者惹出來的。

 

又如夫子之道,忠恕而已。而當(dāng)子貢請(qǐng)教老師“有一言而可以終身行之者乎”時(shí),孔子的回答只是消極的“恕”——亦即“己所不欲勿施于人”,而非積極的“忠”——亦即“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。鵬山教授解析:積極的“忠”較之于消極的“恕”乃是一柄雙刃劍,因?yàn)樗[含的前提是眾人都有共同的愛好與欲求,于是居心叵測(cè)之徒就有可能利用它作幌子,來代替眾人選擇與思想,從而奴役眾人的靈魂。在《忠,還是恕?》中鵬山教授進(jìn)一步議論道:

 

“在中國(guó)古代,專制君主用暴力來壓服人民,實(shí)行專制,是‘強(qiáng)奸民意’。

 

“用‘忠’的借口,宣稱君主代表人民的利益——宣稱代表‘集體’的利益,剝奪每一個(gè)‘個(gè)體’權(quán)利;宣稱代表‘長(zhǎng)遠(yuǎn)’的利益,剝奪人民當(dāng)下的利益——言之鑿鑿,理所應(yīng)當(dāng),從而讓人民放棄對(duì)立而服從,叫‘誘奸民意’。

 

“強(qiáng)奸民意的時(shí)候,他們用的是法家的法、術(shù)、勢(shì);誘奸民意的時(shí)候,他們用的就是所謂的‘忠’。

 

“商鞅指導(dǎo)下的秦國(guó),李斯指導(dǎo)下的秦王朝,是強(qiáng)奸民意。

 

“朱元璋的大明,康熙、乾隆的大清,除了強(qiáng)奸民意,還常常誘奸民意。

 

“古今中外,哪一個(gè)專制君主、獨(dú)裁者,不是聲稱代表人民的利益,從而冒充人民的代表,來實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治呢?

 

“他們總是有兩手:強(qiáng)奸民意與誘奸民意。

 

“被強(qiáng)奸,我們反抗。所以,我們至今痛恨二世、趙高。

 

“被誘奸,我們往往配合,所以,直到今天,還有那么多人為朱元璋康熙帝乾隆唱贊歌。

“孔子,看出了這個(gè)潛在的危險(xiǎn),并且,在兩千多年前就發(fā)出了預(yù)警?!?/p>

 

孔子生活的時(shí)代太過遙遠(yuǎn),留下的言論多屬片斷,理解從來不易,融會(huì)更是困難。先賢時(shí)賢,沒有誰對(duì)孔子言論的所有繹說可以得到世人的一致公認(rèn)。對(duì)本書的內(nèi)容,讀者自然更會(huì)仁者見仁,智者見智。但孔子的言論,不少仍是值得作為后來者的我們聽一聽的;而鵬山教授得自孔子的啟示,不少也是值得作為同代人的我們聽一聽的。

 

【精彩書摘】

 

我們都知道孔子是教育家、思想家,讀《論語》,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn),孔子也是一個(gè)詩(shī)人。

 

子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?《論語子罕》)

 

這顯然是對(duì)現(xiàn)實(shí)人生中某種珍貴品性的感慨和贊美。但是,問題是:這是一種什么表達(dá)呢?他沒有說人,沒有說道德,沒有說社會(huì),他說歲寒之時(shí)——季節(jié);他說青青松柏——植物。這是一種疏離化的表達(dá)——通過拉開與具體所指的距離,不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的超越,還達(dá)到了對(duì)無限內(nèi)容的最大包含,更重要的是,還升騰為一種人生的詩(shī)意:用如此感性的句子,表述對(duì)人生如此理性的領(lǐng)悟。多么美的句子啊。

 

再看他講政治:

 

子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”(《論語為政》)

 

大地上的政治,竟然如同我們頭頂?shù)男强眨盒氰?,而北極星明麗耀眼。他把政治說得這么美。在他的眼里,秩序就是美,美就是秩序。

 

仍然是用一種疏離的方式,表達(dá)最切近的意義。

 

再看下一則:

 

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!?《論語子罕》)

 

逝去的,那些不舍晝夜、毫不顧及我們痛惜的情懷和挽留的指縫無情逝去的——是什么呢?此刻,圣人之心在嘆惋什么?

 

我們從中看到了人生:那流逝的,不是我們的生命嗎?而且,隨著生命一起流逝的,還有更多美好的東西:壯志,雄心,青春,朋友和親人,友情和親情……

 

責(zé)任編輯:葛燦

 

微信公眾號(hào)

儒家網(wǎng)

青春儒學(xué)

民間儒行