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【柯小剛】目前無(wú)論左右都在親近儒學(xué)

欄目:快評(píng)熱議
發(fā)布時(shí)間:2014-08-22 17:19:31
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柯小剛

作者簡(jiǎn)介:柯小剛,男,西歷一九七三年生,湖北大冶人,字如之,號(hào)無(wú)竟寓,北京大學(xué)哲學(xué)博士?,F(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)人文學(xué)院教授,創(chuàng)建道里書(shū)院、同濟(jì)復(fù)興古典書(shū)院,著有《海德格爾與黑格爾時(shí)間思想比較研究》《在茲:錯(cuò)位中的天命發(fā)生》《思想的起興》《道學(xué)導(dǎo)論(外篇)》《古典文教的現(xiàn)代新命》《心術(shù)與筆法:虞世南筆髓論注及書(shū)畫(huà)講稿》《生命的默化:當(dāng)代社會(huì)的古典教育》等,編有《儒學(xué)與古典學(xué)評(píng)論(第一輯)》《詩(shī)經(jīng)、詩(shī)教與中西古典詩(shī)學(xué)》等,譯有《黑格爾:之前與之后》《尼各馬可倫理學(xué)義疏》等。

目前無(wú)論左右都在親近儒學(xué)

作者:柯小剛

來(lái)源:澎湃新聞

時(shí)間:甲午年七月廿六

           西歷2014年8月21日

 

【編者按】

   

自上世紀(jì)初以來(lái),反對(duì)古代傳統(tǒng)文化成為中國(guó)現(xiàn)代思潮發(fā)軔之始,其中占據(jù)古代社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)的儒家思想更成眾矢之的,受到前所未有的攻擊。百年中,隨著傳統(tǒng)社會(huì)的瓦解,生活方式的變化,儒家文化似已成云煙往事,雖時(shí)有儒者賡續(xù)其學(xué)、振發(fā)其旨,卻難挽其頹勢(shì)。然而近年來(lái),中國(guó)社會(huì)出現(xiàn)了一種向傳統(tǒng)價(jià)值和傳統(tǒng)生活的轉(zhuǎn)向,所謂“國(guó)學(xué)熱”即其明證。一批被稱(chēng)為“新儒家”的學(xué)者正努力應(yīng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)作出調(diào)整,以求在古代思想中,挖掘中國(guó)現(xiàn)代化的思想資源。

儒家學(xué)說(shuō),特別是儒家的現(xiàn)代政治學(xué)說(shuō),在如今的中國(guó)究竟是“皮之不存,毛之焉附”,還是潛龍?jiān)跍Y,大有可為?為此,澎湃新聞將陸續(xù)刊發(fā)我們對(duì)當(dāng)代儒學(xué)學(xué)者的訪談與文章,以求展現(xiàn)這種社會(huì)思潮的大致輪廓,供讀者討論。以下為澎湃新聞對(duì)儒者柯小剛的訪談。

 

 

柯小剛先生蓄須,清瘦。他表字如之,無(wú)竟寓的齋號(hào)也因網(wǎng)絡(luò)而廣為人知。

他是同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系主任,并執(zhí)掌“道里書(shū)院”,曾訪學(xué)德國(guó)、英國(guó)、美國(guó),后來(lái)種菜昆山,讀書(shū)靜坐,兼修中醫(yī)書(shū)畫(huà),因?yàn)樘h(yuǎn),如今又與夫人搬回了學(xué)校宿舍。

作為一個(gè)教授,柯小剛的生活可算樸實(shí),所住的筒子樓沒(méi)有廚房,工資多少,從沒(méi)查過(guò)?!耙?yàn)槲页运芈?,根本吃不完,覺(jué)得錢(qián)很多?!?/p>

“道里書(shū)院”為他帶來(lái)眾多朋友。他們凝聚在他周?chē)黄痖喿x經(jīng)典,并面向公眾做公益講座。多年來(lái)的道場(chǎng)在網(wǎng)絡(luò),今年開(kāi)始有興業(yè)全球基金資助,與國(guó)學(xué)新知合辦公益國(guó)學(xué)班。有位一直資助他做公益活動(dòng)的朋友何愛(ài)忠先生,最近把“道里書(shū)院”注冊(cè)成了一家公司,把他自己的辦公室拿出來(lái)做公共文化空間。

網(wǎng)上做了十年,書(shū)院終于落地?!暗覉?jiān)持不做法人代表,也不占一分錢(qián)股份?!笨滦?cè)缡钦f(shuō)。

他還是踐行著古老的生活方式,深居簡(jiǎn)出,每天早起打坐,畫(huà)畫(huà),下午和晚上讀書(shū)寫(xiě)作。自己會(huì)開(kāi)中醫(yī)藥方,能給親友看病,但從不收錢(qián)。

他也曾是現(xiàn)當(dāng)代歐陸哲學(xué)陣營(yíng)中的一員干將,研究海德格爾和黑格爾,也涉獵時(shí)髦的當(dāng)代法國(guó)哲學(xué),外語(yǔ)扎實(shí),閱讀量大,年輕時(shí)是冉冉升起的西哲才俊。在北大讀書(shū)的七年,以及后來(lái)在德國(guó)、英國(guó)和美國(guó)的訪學(xué)中,學(xué)過(guò)古希臘文、拉丁文、德文、法文和英文,讀外文原著,用外文發(fā)表過(guò)文章。

歲月淘洗,他終究走上了天命的傳統(tǒng)之路,重回古典。從馬克思階段、分析哲學(xué)階段、自由主義階段、佛道階段一路轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),大學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)向儒家,此后二十多年來(lái)沒(méi)有再變過(guò)。

也許這更貼近他的本性,在研究生時(shí)代的日記中,他曾經(jīng)詳細(xì)記載過(guò)每天在北大打坐的身體體驗(yàn)變化。路人看他的身影或覺(jué)怪異,其中的微妙感覺(jué)卻只有他自己知道。

面對(duì)復(fù)興傳統(tǒng)如何可能的質(zhì)疑,柯小剛認(rèn)為,在現(xiàn)代化過(guò)程中,傳統(tǒng)一直就在起作用?!皞鹘y(tǒng)的復(fù)興”不是說(shuō)傳統(tǒng)在現(xiàn)代化過(guò)程中斷絕了、現(xiàn)在要“死灰復(fù)燃”。這種流行的見(jiàn)解可能不是實(shí)情。他認(rèn)為當(dāng)前的“復(fù)興”是將那些不自覺(jué)的作用和影響,轉(zhuǎn)為自覺(jué),進(jìn)而發(fā)揚(yáng)光大。

柯小剛在媒體前始終低調(diào),他是一位不想做公知的儒家學(xué)者。在他看來(lái),冷靜旁觀和理性分析不是學(xué)術(shù)遠(yuǎn)離政治的方式,而恰恰是參與政治的方式。

如黑格爾所說(shuō),“密涅瓦的貓頭鷹要到黃昏到來(lái)才起飛?!?/p>

對(duì)澎湃新聞的采訪要求,柯小剛猶豫了很久,終于答應(yīng)。讓我們來(lái)聽(tīng)他講述對(duì)儒家思想和現(xiàn)狀的看法,和如何做一個(gè)現(xiàn)代“隱士”。

       

澎湃新聞:您認(rèn)為學(xué)者應(yīng)當(dāng)怎樣在實(shí)踐中踐行一種理論和信仰?從整體集體無(wú)意識(shí)的角度看,傳統(tǒng)復(fù)興的可能性如何?畢竟古代的社會(huì)土壤和心靈狀態(tài)都已經(jīng)遺失。您說(shuō)書(shū)法要復(fù)歸修身的層面,但現(xiàn)代人離天人接近的狀態(tài)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),與古人相比更加艱難。

柯小剛:“學(xué)者”必須時(shí)刻善于學(xué)習(xí),才是“學(xué)者”。以儒家為代表的中華文明與世界上很多“主義”或“宗教”特別不同的一點(diǎn)在于“好學(xué)”、“善于學(xué)習(xí)”?,F(xiàn)代中國(guó)為什么那么開(kāi)放,善于學(xué)習(xí)西方、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化?人們往往只看到這個(gè)過(guò)程中“反傳統(tǒng)”的一面,忽視了這個(gè)過(guò)程之所以能發(fā)生,恰恰是以中國(guó)的“好學(xué)”傳統(tǒng)為前提的。所以,“傳統(tǒng)的復(fù)興”不是說(shuō)傳統(tǒng)在現(xiàn)代化過(guò)程中斷絕了,現(xiàn)在要“死灰復(fù)燃”,而是在現(xiàn)代化過(guò)程中,傳統(tǒng)一直就在起作用?,F(xiàn)代中國(guó)不但是“反傳統(tǒng)”的結(jié)果,也是傳統(tǒng)自身“洗心革面”、“其命維新”的結(jié)果。早期現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的思想人物提出的所謂“少年中國(guó)”、“新民”等提法,就是例子。今日“傳統(tǒng)復(fù)興”的意義不是從無(wú)到有的恢復(fù),而是從負(fù)面的、不自覺(jué)的“起作用”轉(zhuǎn)變到正面的、自覺(jué)的“弘揚(yáng)”。

至于書(shū)法作為日常修養(yǎng)的提法,我是在去年參加“蘭亭書(shū)法論壇”時(shí)提出來(lái)的。當(dāng)時(shí)針對(duì)的語(yǔ)境是:人們?cè)谌粘I钪胁辉儆霉P寫(xiě)字,專(zhuān)業(yè)書(shū)法家又只搞“藝術(shù)創(chuàng)作”,日常也不寫(xiě)字,所以書(shū)法專(zhuān)業(yè)化、藝術(shù)化之后,喪失了古代書(shū)法的日常性和修身養(yǎng)性的功能。書(shū)法的例子反應(yīng)的是傳統(tǒng)文化中很多方面都有的一個(gè)情況,就是古今生活方式的改變,導(dǎo)致古代文化在現(xiàn)代處境中發(fā)生了很多異化的現(xiàn)象。我的建議是“請(qǐng)復(fù)其本”。這個(gè)本就是每個(gè)人,無(wú)論古人今人,都必不可少的生活元素。如果缺乏這些元素的話,他的生活就是不幸福的,至少是不健康的。

沒(méi)有人愿意不幸福、不健康。所有人都希望過(guò)著幸福的、健康的生活,無(wú)論古人今人,中國(guó)人外國(guó)人,莫不如此。所以,就書(shū)法為例,我的建議是,無(wú)論對(duì)于專(zhuān)業(yè)書(shū)法藝術(shù)家,還是普通人,都可以嘗試玩一種叫做書(shū)法的游戲,在這種游戲中獲得心靈的愉悅。孔子說(shuō)“仁遠(yuǎn)乎哉?吾欲仁,斯仁至矣?!薄叭省本褪翘烊烁袘?yīng)的狀態(tài)。天人是否遠(yuǎn)離?并不取決于時(shí)代或地方,而是取決于每個(gè)人。孟子看到一個(gè)放逸自己內(nèi)心的人是遠(yuǎn)離“天”的、不明“性”的,今天一個(gè)每天寫(xiě)寫(xiě)字樂(lè)呵樂(lè)呵的人也可能是“求放心”的、貼近自然的。

       

澎湃新聞:中學(xué)和西學(xué)為什么有強(qiáng)烈的回歸源頭的緊迫性?德里達(dá)認(rèn)為所謂“起源”只是一個(gè)虛構(gòu),怎樣更接地氣地思考現(xiàn)代人的處境?

柯小剛:中學(xué)的傳統(tǒng)是,每個(gè)時(shí)代都在不停地“回歸源頭”?!洞髮W(xué)》所謂“茍日新,日日新,又日新”就是這個(gè)意思。不要以為只有現(xiàn)代中國(guó)人才面臨“三千年未有之大變局”。歷朝歷代往圣先賢、君子士大夫無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在“如臨深淵、如履薄冰”。這是中國(guó)文化自古以來(lái)非常鮮明的固有傳統(tǒng)。也正是由于這種傳統(tǒng)在起作用,所以,近現(xiàn)代中國(guó)士子特別能敏銳地感受西方的壓力和現(xiàn)代化的壓力,洗心革面,發(fā)憤圖強(qiáng)。

這也能解釋?zhuān)壳拔鲗W(xué)的“回歸源頭”運(yùn)動(dòng)的中心為什么并不在西方,而是在中國(guó)。中國(guó)學(xué)習(xí)西方學(xué)了一個(gè)多世紀(jì),現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn),西方原來(lái)不僅僅是“現(xiàn)代西方”,還有一個(gè)水面下的巨大冰山:“古典西方”。如果我們不了解西方現(xiàn)代性的來(lái)龍去脈,不了解冰山下的巨大部分,那么,我們對(duì)西方現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)很有可能是不明所以的“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。所以,中文西學(xué)界目前對(duì)西方學(xué)術(shù)源頭的大規(guī)模探尋成了世界西學(xué)研究中的一道引人注目的風(fēng)景線。以“經(jīng)典與解釋”為代表的西方古典學(xué)術(shù)譯介和研究工作規(guī)模之大是非常令人印象深刻的。在世界文化交通史上,一種文化的繁榮在另一種文化中得到更多的保留和發(fā)展,這種現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮的。中國(guó)歷史上的第一波西學(xué)即佛學(xué)就曾在中國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展,而在其原產(chǎn)地印度反而逐漸式微。

德里達(dá)關(guān)于“起源只是一個(gè)虛構(gòu)”的想法針對(duì)的對(duì)象只是西方形而上學(xué)的起源概念,即希臘文所謂“arche”的思想。他從“書(shū)寫(xiě)與差異”的角度來(lái)重新思考“起源”,恰恰與易經(jīng)的思想非常接近。2001年德里達(dá)訪問(wèn)北京的時(shí)候,在北海公園遇到一個(gè)用毛筆在地上寫(xiě)字的老人。德里達(dá)非常著迷地看了許久,也想了很多。無(wú)論中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng),還是歷史書(shū)寫(xiě)傳統(tǒng),都充滿了“書(shū)寫(xiě)與差異”的“起源”思想,而不是實(shí)體性的或形式性的西方形而上學(xué)起源概念。在當(dāng)代西方引起了后現(xiàn)代虛無(wú)主義的“書(shū)寫(xiě)與差異”思想,在中國(guó)自古就是與“核心價(jià)值觀”聯(lián)系在一起的。

《易經(jīng)》既是中國(guó)玄思和藝術(shù)的源頭,也是道德政教的源頭,二者多有矛盾,但并非不兼容?!吨杏埂吩啤皹O高明而道中庸,尊德性而道問(wèn)學(xué)”就是這個(gè)意思。“如何更接地氣地思考現(xiàn)代人的處境?”首先必須擺脫各種似是而非的“公知意見(jiàn)”,如是了解古今中西,不帶偏見(jiàn)地調(diào)查現(xiàn)實(shí),平心靜氣、深思熟慮地思考問(wèn)題,然后才能接到地氣,而不是滿身戾氣,看什么都不順眼,在微博上發(fā)泄一通了事。

       

澎湃新聞:您說(shuō)要廓清洋涇浜西學(xué)對(duì)中國(guó)文化的誤讀,包括哪些誤讀?哪些最需要澄清?

柯小剛:這個(gè)就太多了,不勝枚舉,幾乎包含每個(gè)中國(guó)字、每個(gè)中國(guó)文化的基本詞語(yǔ)??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),一個(gè)不拉,全都有誤讀,全部需要澄清。這個(gè)說(shuō)法并不嘩眾取寵,因?yàn)檫@不是一兩個(gè)思想概念是否得到正確理解的問(wèn)題,而是一個(gè)系統(tǒng)誤差問(wèn)題,是話語(yǔ)整體問(wèn)題,或者說(shuō)是一個(gè)“翻譯問(wèn)題”,一個(gè)文明體系的切換問(wèn)題(如果說(shuō)不是沖突的話)。逐個(gè)詞語(yǔ)的辨析、撥亂反正,自然是必要的工作,但整體的經(jīng)典教育、經(jīng)典解讀和文明對(duì)話是更基本的工作。必須要有一批兼通西學(xué)和中國(guó)古典的學(xué)者來(lái)系統(tǒng)地重述中國(guó)經(jīng)史,才能為系統(tǒng)性的糾偏奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。然后就是基礎(chǔ)教育和大眾媒體的普及教育了。如此上下合力,未來(lái)經(jīng)過(guò)數(shù)百年努力,或許可以起到作用。

       

澎湃新聞:您想當(dāng)公知嗎?是否認(rèn)為自己肩負(fù)政治使命嗎?“偏執(zhí)的自由派、左派、傳統(tǒng)文化保守派意識(shí)形態(tài)分子”的偏執(zhí)和草率是很大問(wèn)題,但是否這樣的人也更有現(xiàn)實(shí)關(guān)懷?您覺(jué)得一個(gè)學(xué)者該不該有鮮明的政治立場(chǎng)?

柯小剛:您也看到了,我一直回避媒體。我拒絕過(guò)很多采訪。您的采訪,我也猶豫了很久。我不想做“公知”的原因不是因?yàn)椴魂P(guān)心政治和公共事件,而是因?yàn)樘^(guò)“公共”可能會(huì)妨礙我思考政治和公共話題?!皩W(xué)院學(xué)者”的“專(zhuān)業(yè)化”和“公知”的意見(jiàn)表達(dá)“標(biāo)簽化”是同一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)表現(xiàn)。必須同時(shí)警惕這兩種傾向。我的政治使命感早在初中的時(shí)候就很強(qiáng)烈,但我高中畢業(yè)的時(shí)候選擇了學(xué)術(shù)道路。我很認(rèn)同孔子的話:“奚其為為政?”政治關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活,乃至生命,特別需要節(jié)制、審慎、深思熟慮。相對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)是健康政治的必要條件。冷靜旁觀和理性分析不是學(xué)術(shù)遠(yuǎn)離政治的方式,而是參與政治的方式。所以,黑格爾說(shuō):“密涅瓦的貓頭鷹要到黃昏到來(lái)才起飛?!?/p>

       

澎湃新聞:要填補(bǔ)漢語(yǔ)倫理資源的虧空,是不是要求更多地介入政治?或僅僅是隱士式的修身養(yǎng)性嗎?

柯小剛:我們不妨以美國(guó)作為例證。美國(guó)毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)文化多元、政治參與程度比較廣泛的社會(huì)。但美國(guó)的共和黨、民主黨等大黨并不只是“競(jìng)選政黨”,同時(shí)也是“核心價(jià)值觀政黨”、“社會(huì)教化政黨”,乃至“傳統(tǒng)文化政黨”,雖然很多時(shí)候不得不為了選票而做出價(jià)值觀方面的讓步(如共和黨在同性婚戀問(wèn)題上有所松動(dòng)等)。同時(shí),各種社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、公眾媒體也并不只是“中性”的爭(zhēng)論平臺(tái),而是帶有各種價(jià)值傾向、發(fā)揮道德影響力的。在多元文化和廣泛參與狀態(tài)中,一個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)文化往往會(huì)占有天然優(yōu)勢(shì)。譬如俄羅斯在蘇聯(lián)解體之后,原先人為強(qiáng)加移植的價(jià)值體系崩潰之后,傳統(tǒng)的東正教文化逐漸取得優(yōu)勢(shì)話語(yǔ)權(quán)。這種話語(yǔ)優(yōu)勢(shì)并不是強(qiáng)制得來(lái),而是人民的自然選擇。

所謂傳統(tǒng)文化就是那些你想要擺脫也擺脫不了的東西,它構(gòu)成了“百姓日用而不知”的倫理基礎(chǔ)。儒家的職責(zé)便是把“百姓日用而不知”的東西自覺(jué)化、制度化(所謂“因人情而制禮義”)。無(wú)論在什么政體中,君主制也好,民主制也好,儒者的職責(zé)都是一樣的:對(duì)主權(quán)者(古為“君主”、今為“人民”)既盡責(zé)又勸誡、既忠誠(chéng)又批判,不亢不卑,溫厚而堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論在什么政黨中,“政治政黨”也好,“宗法性政黨”也好,儒者的職責(zé)也都是一樣的:以德性培養(yǎng)精英,以風(fēng)俗教化大眾,不討好誰(shuí),也不排斥誰(shuí),讓天下萬(wàn)物各正性命,大家好才是真的好??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”,說(shuō)的就是這個(gè)意思。

       

澎湃新聞:對(duì)當(dāng)前支持儒學(xué)的人怎么看?您覺(jué)得您和其他學(xué)者的區(qū)別在哪里?

柯小剛:我跟他們都是很好的朋友,偏左派、偏自由派的都有。目前無(wú)論左右派都在轉(zhuǎn)向儒學(xué)或親近儒學(xué),這是很有希望的傾向。儒家或許可以為勢(shì)不兩立的陣營(yíng)構(gòu)建對(duì)話的平臺(tái),幫助雙方達(dá)成一些基本共識(shí)。跟一些同齡學(xué)者比起來(lái),我的轉(zhuǎn)向可能略早。我是在九十年代中讀大學(xué)的時(shí)候確定儒家“信仰”的(我承認(rèn)這是一種信仰狀態(tài),但顯然不同于其他“宗教”)。我是從自己的馬克思階段、分析哲學(xué)階段、自由主義階段、佛道階段一路轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。轉(zhuǎn)向儒家二十多年來(lái)沒(méi)有再變過(guò)。但我大學(xué)畢業(yè)時(shí)選擇了去讀西學(xué)研究生,做黑格爾和海德格爾研究,博士畢業(yè)后又自然回到中國(guó)經(jīng)典。

       

澎湃新聞:一開(kāi)始您的研究方向是西方哲學(xué),后來(lái)逐漸轉(zhuǎn)向中國(guó)傳統(tǒng),這個(gè)脈絡(luò)和歷程是怎樣的?最近側(cè)重思考什么方向?

柯小剛:跟很多朋友一樣,我也是由西轉(zhuǎn)中的。但不是最近這些年,而是早在二十多年前,那時(shí)我才讀大三。那么,為什么1996年我本科畢業(yè)的時(shí)候,雖然已經(jīng)確立了儒家“信仰”,卻決定去讀西學(xué)研究生呢?我當(dāng)時(shí)很痛苦地想了兩個(gè)月。我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論學(xué)西學(xué)的還是學(xué)中學(xué)的,所有話語(yǔ)都是西學(xué)的,而且往往都是“洋涇浜”西學(xué)的。但相對(duì)而言,西學(xué)的情況還較好。因?yàn)?,西學(xué)的人至少知道自己講的是西學(xué),中學(xué)的人則往往滿口西學(xué)概念卻還自以為是中學(xué)。對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)促使我最后下決心先去讀西學(xué),原原本本地讀西學(xué),然后再回到中學(xué)。我認(rèn)為這種“迂回”是不可回避的必經(jīng)之路。我當(dāng)時(shí)這么看,現(xiàn)在還這么看。我很慶幸當(dāng)年做出了這樣的選擇,我并不認(rèn)為自己浪費(fèi)了時(shí)間。在北大的七年,包括后來(lái)在德國(guó)、英國(guó)和美國(guó)的訪學(xué)中,我學(xué)習(xí)古希臘文、拉丁文、德文、法文和英文(這些外語(yǔ)后來(lái)用得少,很多都忘得差不多了),讀外文原著,用外文寫(xiě)作。但我的西學(xué)研究自始就是中國(guó)導(dǎo)向的、帶著中國(guó)問(wèn)題意識(shí)的。如果說(shuō)常見(jiàn)的中西比較工作是“以西格中”,那么,我的西學(xué)工作或許可算是“以中格西”。等到博士畢業(yè)來(lái)上海工作,我就很快回到早已確立的工作領(lǐng)域中了。

這在世俗生活層面可能是非?!俺蕴潯钡倪x擇,因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)背景資源盡在西學(xué),而中學(xué)方面我完全是半路出家、無(wú)依無(wú)靠。更何況在我工作的單位,西學(xué),尤其是我曾經(jīng)工作的德國(guó)哲學(xué),是非常優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,資源豐富,而中國(guó)哲學(xué)則有待建設(shè)。我樂(lè)意轉(zhuǎn)向,參與中哲學(xué)科建設(shè),引進(jìn)了張文江、曾亦等知名學(xué)者和幾位非常富有潛力的年輕學(xué)者。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人利益的信仰意義。至于具體學(xué)術(shù)工作方面,我三年前開(kāi)始計(jì)劃寫(xiě)一個(gè)“六經(jīng)大義發(fā)微”系列著作,可能要到退休才能完成。最近幾年的工作重點(diǎn)是《詩(shī)經(jīng)》,然后會(huì)依次轉(zhuǎn)到《尚書(shū)》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》等等,陸續(xù)為每一部經(jīng)典寫(xiě)一本逐篇解讀的書(shū)。教學(xué)與寫(xiě)作同步。后半輩子全搭上,也不知道時(shí)間夠不夠用。業(yè)余時(shí)間主要從事書(shū)畫(huà)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作和教學(xué),身心愉悅。如上所述,所有這些工作都是有“政治”意義的,遠(yuǎn)不只是個(gè)人的“心靈雞湯”。

       

澎湃新聞:請(qǐng)您談?wù)勀纳畎伞N覀儾粌H關(guān)注學(xué)者的觀點(diǎn),還關(guān)注學(xué)者本身的狀態(tài),身體力行有時(shí)更能說(shuō)明問(wèn)題。

柯小剛:我在昆山鄉(xiāng)下有間小公寓,一樓帶院子可以種菜,可惜太遠(yuǎn)(同濟(jì)周邊房子買(mǎi)不起)。十年的牛郎織女之后,我夫人去年來(lái)同濟(jì)工作,分到一間小宿舍(只能住五年,我剛來(lái)同濟(jì)也住過(guò)),我就跟她一起住筒子樓,沒(méi)有廚房,吃食堂。每天早起打坐,畫(huà)畫(huà),下午和晚上讀書(shū)寫(xiě)作。辦了一個(gè)“道里書(shū)院”,有十年歷史了,跟師友和學(xué)生一起面向公眾做公益講座。多年來(lái)主要是在網(wǎng)上做,今年開(kāi)始有興業(yè)全球基金資助我們與國(guó)學(xué)新知合辦公益國(guó)學(xué)班。最近又有個(gè)一直資助我們做公益活動(dòng)的朋友何愛(ài)忠先生把“道里書(shū)院”注冊(cè)成了一家公司,把他自己的辦公室拿出來(lái)做公共文化空間。網(wǎng)上做了十年,書(shū)院終于落地,大家都很高興,我也很欣慰。但我堅(jiān)持不做法人代表,也不占一分錢(qián)股份。我只繼續(xù)做我的大學(xué)教師和“書(shū)院山長(zhǎng)”,堅(jiān)持通識(shí)教育、公益文化,跟商業(yè)不沾邊。

工作十余年,沒(méi)拿過(guò)一分錢(qián)國(guó)家或省部級(jí)課題(多謝單位不搞“唯課題論”,否則,我死慘了)。工資多少,沒(méi)查過(guò)。因?yàn)槲页运芈?,根本吃不完,覺(jué)得錢(qián)很多。自幼身體不好,從讀大學(xué)的時(shí)候開(kāi)始自學(xué)中醫(yī),倒也頗有心得,給親戚朋友開(kāi)開(kāi)方子,多有效驗(yàn),但從不收錢(qián)。深居簡(jiǎn)出,修身養(yǎng)性,讀書(shū),寫(xiě)作,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)書(shū)法,教課,帶學(xué)生,做書(shū)院,上網(wǎng)討論問(wèn)題,不亦樂(lè)乎。去年“奔四”的時(shí)候?qū)戇^(guò)一篇打油詩(shī),韻律不通,自明心跡而已,算是這些年的一段小結(jié)吧:“爛漫窗前樹(shù),嚶嚶鳥(niǎo)鳴音。詩(shī)書(shū)解未半,空負(fù)繼絕心。四十云不惑,困學(xué)到于今。少年負(fù)笈游,歐日與美英。中年弘圣教,青青詠?zhàn)玉啤O腋枰嗖惠z,岐黃與丹青。乾乾夕惕若,翼翼感神明。悠悠追古意,寫(xiě)此寄余情?!?/p>


柯小剛:四十述懷詩(shī)畫(huà)