家風(fēng)正 國(guó)運(yùn)興
作者:蒙曼
來(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》
時(shí)間:孔子二五七二年歲次壬寅十月十二日壬戌
耶穌2022年11月5日
【專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)】
在家庭、家教、家風(fēng)三者之間,家庭居于基礎(chǔ)地位,家教和家風(fēng)都要在家庭之中涵養(yǎng)。在家庭建設(shè)方面,中國(guó)古代具有注重婚姻、注重夫婦、注重教子的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記·昏義》云:“昏禮者,將合二姓之好,上以事宗廟,而下以繼后世也,故君子重之?!惫糯鷮?duì)婚姻的看法,從橫向的角度講,它結(jié)合的是社會(huì)的不同姓氏;從縱向的角度講,它串聯(lián)起了家族的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。正因?yàn)槿绱?,中?guó)古代對(duì)婚姻予以極大的尊重,婚姻當(dāng)事人也非常重視維系婚姻和家庭建設(shè)。這個(gè)傳統(tǒng)在今天仍然有其價(jià)值。現(xiàn)在出現(xiàn)了很多閃婚閃離的現(xiàn)象,為什么?其中很重要的一個(gè)原因就是對(duì)婚姻的態(tài)度不夠慎重。其實(shí),好的婚姻和好的事業(yè)一樣,是需要努力經(jīng)營(yíng)的,有了重視之心,才會(huì)有經(jīng)營(yíng)之志。而在婚姻之中,古人尤以夫婦為重。夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系的核心,只有夫妻和順,才有家庭幸福、社會(huì)安康,這就是《詩(shī)經(jīng)》以《關(guān)雎》為首篇,熱情歌頌“窈窕淑女,君子好逑”的思想根源。子嗣是家庭的希望,代表著家庭的未來(lái)。古人還尤其重視教子,《格言聯(lián)璧·齊家類(lèi)》云:“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū),至要莫如教子”,把教子放在非常重要的位置上。今天我們也非常重視教子,重視家庭教育。家庭教育的重心是德行教育、規(guī)矩教育,是人之為人的教育,是扣好人生“第一粒扣子”的教育。
在家庭之中,家教與家風(fēng)又是什么關(guān)系呢?簡(jiǎn)而言之,家教是一個(gè)家庭的教化,它可以體現(xiàn)為家訓(xùn)、族規(guī),也可以體現(xiàn)為父母的言傳身教。家風(fēng)則是一個(gè)家庭有別于其他家庭的風(fēng)尚氣質(zhì),是一個(gè)家庭中,所有成員共享的精氣神。中國(guó)古代的家教家風(fēng)建設(shè),具有幾個(gè)突出的特點(diǎn)。第一,父訓(xùn)母教,言傳身教。在古代,父親讀書(shū)有文化,作用更多體現(xiàn)在規(guī)矩的制定上;而母親一生圍著家庭轉(zhuǎn),她的作用則更多地體現(xiàn)在規(guī)矩的實(shí)踐與維護(hù)上。父訓(xùn)母教的配合,其實(shí)也就是言傳身教的配合,它讓家教不僅具有高度,更具有溫度。今天,中國(guó)的家庭模式已經(jīng)發(fā)生了巨大變化——父親有文化,母親也有文化,父親有工作,母親也有工作。正因?yàn)槿绱?,相互協(xié)作、言傳身教才顯得格外重要?,F(xiàn)在很多人都在批判喪偶式育兒,為什么這種育兒方式如此招人反感呢?就是因?yàn)楦改钢g的協(xié)作不夠、配合不夠。
第二,德育優(yōu)先,底線(xiàn)思維。德行不是一句空談,而是體現(xiàn)在家庭生活、鄰里關(guān)系的方方面面?!吨熳蛹矣?xùn)》云:“與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見(jiàn)貧苦親鄰,須多溫恤。”這其實(shí)表現(xiàn)的就是古代仁愛(ài)的美德。另外,中國(guó)所有的家訓(xùn)、家教都不是頂點(diǎn)設(shè)計(jì),而是底線(xiàn)教育。不求貴而求不賤,不求富而求不饑,不求立而求不傾,不求達(dá)而求不敗,這樣的底線(xiàn)思維,是中國(guó)古代家教最重要的智慧之一。近幾年我們看到很多官員落馬,他們懺悔的時(shí)候,往往會(huì)談到喪失理想信念,突破人生底線(xiàn),這才犯下不可饒恕的罪過(guò)。這就從反面彰顯了德育優(yōu)先和底線(xiàn)思維的重要性。當(dāng)下的中國(guó)正在經(jīng)歷百年未有之大變局,正所謂“船到中流浪更急”。在這種情況下,國(guó)民的道德能力和底線(xiàn)意識(shí)更應(yīng)該成為中華民族這條偉大航船的壓艙石,讓這艘偉大航船不顛不撲,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
第三,化家為國(guó),家國(guó)一體。古代講家國(guó)同構(gòu),家庭道德可以外化為社會(huì)道德、政治道德,家庭秩序也可以外化為社會(huì)秩序、政治秩序。正因?yàn)槿绱?,“求忠臣必于孝子之門(mén)”才會(huì)成為古人為政的基本認(rèn)識(shí)。中國(guó)古代的家訓(xùn)家教雖然立足于家庭,但絕不局限于家庭,而是有著鮮明的國(guó)家意識(shí)?!吨熳蛹矣?xùn)》云:“讀書(shū)志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)身家?”古代講究學(xué)而優(yōu)則仕,但是做官不是為了謀私利,而是要心存君國(guó),志在圣賢。這是中國(guó)古代家教的特點(diǎn),它不僅考慮著家庭,也考慮著國(guó)家,這讓中國(guó)的家教家風(fēng)能夠橫跨公私兩個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)與家道和國(guó)運(yùn)密切相關(guān)。這些年來(lái),無(wú)數(shù)人舍小家,為大家,涌現(xiàn)出了許多感人事跡。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,進(jìn)入了一個(gè)從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代不僅有更高的物質(zhì)追求,還有更高的精神追求。這種追求體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的日常生活中,就是家庭的和樂(lè),社會(huì)的和諧、安寧和文明。怎樣實(shí)現(xiàn)這一美好期望呢?中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),這些家風(fēng)各具特色,同時(shí)又會(huì)有強(qiáng)烈的共性,這種共性就形成了社會(huì)風(fēng)尚。唐代詩(shī)人李嶠詩(shī)云:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜?!边@就是“風(fēng)”的偉大力量。我們?cè)谶@里說(shuō)的“風(fēng)”,既是小家庭的“風(fēng)氣”,又是社會(huì)的“風(fēng)骨”和國(guó)家的“風(fēng)尚”。人生如不斷生長(zhǎng)的大樹(shù),喚醒種子的第一縷和風(fēng),應(yīng)該從家庭吹起;國(guó)家如川流不息的大河,匯聚成民族精神的源泉,也應(yīng)該從一個(gè)個(gè)家庭奔涌。希望每一個(gè)小家庭的源頭活水,都能真正凈化我們的心靈,最終匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)江大河。
責(zé)任編輯:近復(fù)
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行
儒家網(wǎng)
青春儒學(xué)
民間儒行