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【劉長(zhǎng)煥】論王陽(yáng)明與朱熹的心印契合與觀(guān)照 ——以《朱子晚年定論》為考量

欄目:學(xué)術(shù)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-11-09 17:03:51
標(biāo)簽:朱熹、王陽(yáng)明、理學(xué)
劉長(zhǎng)煥

作者簡(jiǎn)介:劉長(zhǎng)煥,男,西元1971年生于貴州,字粲然,齋號(hào)夢(mèng)蓮居。中國(guó)九三學(xué)社社員,北京開(kāi)明文化書(shū)院創(chuàng)建者,白鹿洞書(shū)院常住、圣道傳習(xí)導(dǎo)師,安徽蕪湖中江書(shū)院院長(zhǎng),貴州匯善谷書(shū)院院長(zhǎng),青青子衿書(shū)院榮譽(yù)院長(zhǎng)。

論王陽(yáng)明與朱熹的心印契合與觀(guān)照

——以《朱子晚年定論》為考量

作者:劉長(zhǎng)煥(白鹿洞書(shū)院)

來(lái)源:作者授權(quán) ?儒家網(wǎng) 發(fā)布

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摘要:考察王陽(yáng)明《朱子晚年定論》的采集意圖,有利于將相隔三百年時(shí)空的“宋明理學(xué)”做一次同體觀(guān)照。這種觀(guān)照恰好是王陽(yáng)明和朱熹就儒門(mén)內(nèi)在“覺(jué)悟”圣道理趣根本上的相應(yīng)、契合與內(nèi)證功夫的體現(xiàn)。開(kāi)掘并磨礪這一“覺(jué)悟大道”的實(shí)修路徑與功夫,以期實(shí)現(xiàn)當(dāng)代研究朱熹、王陽(yáng)明學(xué)問(wèn)方法和方向上轉(zhuǎn)型。儒門(mén)心學(xué)數(shù)千年發(fā)展本質(zhì)上是一脈相承的,然因每一個(gè)時(shí)代的歷史契機(jī)不同,尤其是學(xué)人的志向不同,其以“達(dá)道”為旨趣的深淺也不同,則各自呈現(xiàn)出來(lái)的相應(yīng)的觀(guān)照方式、思辯路向、宇宙關(guān)懷、價(jià)值堅(jiān)守、人生立場(chǎng)、經(jīng)世致用、參贊天地等等狀態(tài),就會(huì)大相徑庭。因此,切實(shí)開(kāi)啟體道證道實(shí)踐,并認(rèn)真加以辨志、篤學(xué)、參悟、實(shí)修,或許是當(dāng)下學(xué)人實(shí)現(xiàn)返本開(kāi)新,融貫時(shí)代主題并成就事功的重要路徑。

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關(guān)鍵詞:朱熹;王陽(yáng)明;理學(xué);心學(xué);白鹿洞;定論

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一、機(jī)緣造化打通壁壘開(kāi)啟心學(xué)傳播途徑

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公元1518年7月,王陽(yáng)明四十七歲時(shí),在江西刻《朱子晚年定論》。

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其在序中說(shuō):

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“守仁早歲業(yè)舉,溺志詞章之習(xí),既乃稍知從事正學(xué),而苦于眾說(shuō)之紛擾疲疢,茫無(wú)可入,因求諸老、釋?zhuān)廊挥袝?huì)于心,以為圣人之學(xué)在此矣!然于孔子之教,間相出入,而措之日用,往往缺漏無(wú)歸,依違往返,且信且疑。其后謫官龍場(chǎng),居夷處困,動(dòng)心忍性之余,恍若有悟,體念探求,再更寒暑,證諸《五經(jīng)》、《四子》,沛然若決江河而放諸海也。然后嘆圣人之道坦如大路,而世之儒者妄開(kāi)竇逕,蹈荊棘,墮坑塹,究其為說(shuō),反出二氏之下。宜乎世之高明之士厭此而趨彼也!此豈二氏之罪哉!間嘗以語(yǔ)同志,而聞?wù)吒?jìng)相非議,目以為立異好奇。雖每痛反深抑,務(wù)自搜剔斑瑕,而愈益精明,的確洞然,無(wú)復(fù)可疑。獨(dú)于朱子之說(shuō)有相牴牾,恒疚于心,切疑朱子之賢,而豈其于此尚有未察?及官留都,復(fù)取朱子之書(shū)而檢求之,然后知其晚歲固已大悟舊說(shuō)之非,痛悔極艾,至以為自誑誑人之罪,不可勝贖。世之所傳《集注》、《或問(wèn)》之類(lèi),乃其中年未定之說(shuō),自咎以為舊本之誤,思改正而未及,而其諸《語(yǔ)類(lèi)》之屬,又其門(mén)人挾勝心以附己見(jiàn),固于朱子平日之說(shuō)猶有大相謬戾者,而世之學(xué)者,局于見(jiàn)聞,不過(guò)持循講習(xí)于此。其余悟后之論,概乎其未有聞,則亦何怪乎予言之不信,而朱子之心無(wú)以自暴于后事也乎?

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予既自幸其說(shuō)之不謬于朱子,又喜朱子之先得我心之同然,且慨夫世之學(xué)者,徒守朱子中年未定之說(shuō),而不復(fù)知求其晚歲既悟之論,競(jìng)相呶呶,以亂正學(xué),不自知其已入于異端;輒采錄而裒集之,私以示夫同志,庶幾無(wú)疑于吾說(shuō),而圣學(xué)之明可冀矣?!盵1]

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此序所透露出來(lái)的信息,首先是王陽(yáng)明在貴州龍場(chǎng)大徹大悟圣人之道,并經(jīng)過(guò)體念探求,以證實(shí)自己所覺(jué)悟的完全與五經(jīng)四書(shū)中的心法吻合。也就是說(shuō),他徹底明白自己所覺(jué)悟的圣人心髓,是和堯、舜、禹、商湯、文、武、孔子、孟子乃至于北宋五子以來(lái)諸圣賢所體證的完全一致的,甚至還有更加切實(shí)可行的“致良知”“知行合一”等超拔而獨(dú)特的發(fā)明。

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然而其“間嘗以語(yǔ)同志,而聞?wù)吒?jìng)相非議,目以為立異好奇”的現(xiàn)實(shí),讓他多有審思,自己明明反復(fù)實(shí)證的“圣人之道”,人們?yōu)楹纹筒幌嘈拍兀克运f(shuō):“雖每痛反深抑,務(wù)自搜剔斑瑕,而愈益精明,的確洞然,無(wú)復(fù)可疑。”這種圣道心性之學(xué)的經(jīng)典印證,總是讓他反復(fù)找尋自己心中的瑕疵、斑點(diǎn)和道德上的不足,可是每每找尋的時(shí)候反而更加精明,內(nèi)心洞然明白自己的清凈、光明和無(wú)染,確定無(wú)疑是合于圣道的。

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王陽(yáng)明從龍場(chǎng)悟道,再到南京、江西,而此間朱子之學(xué)的影響,一直強(qiáng)而有力。人們對(duì)心學(xué)不能理會(huì),甚至視為異端,這對(duì)于明白圣人大道的王陽(yáng)明來(lái)說(shuō),的確免不了要在心學(xué)的傳習(xí)路徑上作仔細(xì)考量。加之與朱熹同期的陸象山之學(xué),也未能在明代得到較大彰顯的事實(shí),使得王陽(yáng)明在弘道的過(guò)程中,在尋求方法和路徑的突破方面,就不得不引起足夠重視。

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據(jù)《年譜》說(shuō):

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“先生以象山得孔孟正傳,其學(xué)術(shù)久抑而未彰,文廟尚缺配享之典,子孫未沾褒崇之澤,牌行撫州府金溪縣官吏,將陸氏嫡派子孫,仿各處圣賢子孫事例,免其差役;有俊秀子弟,具名提學(xué)道送學(xué)肄業(yè)?!盵2]

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王陽(yáng)明這一做法,使用行政力量強(qiáng)化地方上對(duì)陸象山的重視,這和他在貴州時(shí)和貴州提學(xué)副使席書(shū)大有關(guān)系。

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《年譜》說(shuō):

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“象山與晦翁同時(shí)講學(xué),自天下崇朱說(shuō),而陸學(xué)遂泯。先生刻《象山文集》,為序以表彰之。席元山嘗聞先生論學(xué)于龍場(chǎng),深病陸學(xué)不顯,作《鳴冤錄》以寄先生。稱(chēng)其身任斯道,庶幾天下非之而不顧?!盵3]

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顯然,彰顯陸象山心學(xué),也同時(shí)可以對(duì)傳播自己的“致良知”學(xué)說(shuō)大有幫助,正是這樣的動(dòng)機(jī),就使得王陽(yáng)明必須想盡辦法打通各種壁壘,開(kāi)展心學(xué)的傳播,一種新的學(xué)問(wèn)體系,要克服固有的學(xué)術(shù)觀(guān)念而大行于世當(dāng)然并非易事,這一點(diǎn)王陽(yáng)明是清醒的。如何破除固有學(xué)術(shù)思維和理念,尋求更方便路徑,在自己的心學(xué)體系和朱熹夫子的理學(xué)體系之間建立起一脈相承的學(xué)理依據(jù)和內(nèi)在觀(guān)照的統(tǒng)一性,就成為最佳選擇。

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王陽(yáng)明發(fā)現(xiàn)朱熹晚年與朋友、弟子們的通信中,明顯地對(duì)其四十歲以前的論述持諸多否定態(tài)度,其原因正是朱熹晚年突然大悟孔孟之道,才開(kāi)始對(duì)自己早年的教學(xué)、論說(shuō)、持見(jiàn)等重新進(jìn)行深刻反省。王陽(yáng)明在此處,找到了和朱熹一樣的“同然”之心,打通了自己的心學(xué)和朱熹的理學(xué)的“心印”通道,所以才有:“予既自幸其說(shuō)之不謬于朱子,又喜朱子之先得我心之同然,且慨夫世之學(xué)者,徒守朱子中年未定之說(shuō),而不復(fù)知求其晚歲既悟之論,競(jìng)相呶呶,以亂正學(xué),不自知其已入于異端;輒采錄而裒集之,私以示夫同志,庶幾無(wú)疑于吾說(shuō),而圣學(xué)之明可冀矣”的說(shuō)法。王陽(yáng)明贊嘆朱熹晚年的大悟,和自己的大悟本質(zhì)上是一回事,而關(guān)鍵是這一發(fā)現(xiàn)為破除當(dāng)時(shí)學(xué)者們對(duì)于心學(xué)的懷疑乃至誹謗,有很大的解惑作用,進(jìn)而能夯實(shí)學(xué)人堅(jiān)信心學(xué)的價(jià)值。正是在這種機(jī)緣下,王陽(yáng)明搜檢朱熹寫(xiě)給陸象山(九淵)、張敬夫(栻)、黃直卿(榦)、呂子約(祖儉)、林擇之(用中)、呂伯恭(祖謙)劉子澄、何叔京等人的信函三十五封,編輯成了《朱子晚年定論》。

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由此可知,王陽(yáng)明編輯《朱子晚年定論》的意圖不外乎三個(gè):

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一是告知天下人,自己的心學(xué)和朱熹的理學(xué)同出一脈,等無(wú)差別,都是孔孟以來(lái)的儒門(mén)大法。

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二是消除同時(shí)代學(xué)者們對(duì)心學(xué)的懷疑和誤解,在社會(huì)普遍接受朱熹理學(xué)的基礎(chǔ)上,以《朱子晚年定論》為依據(jù),打通心學(xué)和理學(xué)的壁壘,昭示公眾自己所賡承的正是和朱熹一樣的學(xué)問(wèn),只是開(kāi)掘出了新的修證方法和路徑的心學(xué)體系,這就便于人們認(rèn)知和參學(xué)心學(xué)與理學(xué),找到學(xué)術(shù)公共交集部分,從而推動(dòng)更加有效的的傳習(xí)和實(shí)踐。

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三是準(zhǔn)備為組織參加白鹿洞書(shū)院聚講活動(dòng)打下輿論基礎(chǔ),因?yàn)榫驮?521年的時(shí)候,王陽(yáng)明在白鹿洞書(shū)院聚眾講學(xué),這就將心學(xué)傳習(xí)直接建立在理學(xué)的祖庭——有天下書(shū)院之首的白鹿洞書(shū)院來(lái)講授,其意義是不言而喻的,這個(gè)事件必將具有特殊的影響力。

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據(jù)《王陽(yáng)明年譜》載:

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“(正德)十六年辛巳,先生五十歲,在江西?!逶拢T(mén)人于白鹿洞,是月,先生有歸志,欲同門(mén)久聚,共明此學(xué)。適南昌府知府吳嘉聰欲成府志,時(shí)蔡宗兗為南康府教授,主白鹿洞事,遂使開(kāi)局于洞中,集夏良勝、舒芬、萬(wàn)潮、陳九川同事焉。先生遺書(shū)促鄒守益曰:醉翁之意蓋有在,不專(zhuān)以此煩勞也。區(qū)區(qū)歸遁有日。圣天子新政英明。如謙之亦宜束裝北上,此會(huì)宜急圖之,不當(dāng)徐徐而來(lái)也?!盵4]

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由此可見(jiàn),王陽(yáng)明在白鹿洞的聚集講學(xué),是頗有點(diǎn)醉翁之意的,其目的要在理學(xué)重鎮(zhèn)的土壤中種植心學(xué)的種子。并且,王陽(yáng)明認(rèn)為這是當(dāng)務(wù)之急,白鹿洞書(shū)院聚講,被認(rèn)為是心學(xué)在江西傳播的“開(kāi)局”之舉。這第三個(gè)意圖是比較隱晦的,必須是既成事實(shí)之后,心學(xué)傳播的學(xué)術(shù)土壤才具足,其意義自然不容小覷。有了白鹿洞聚講心學(xué)的事實(shí),就更加有利于推動(dòng)心學(xué)的傳播,可以說(shuō)王陽(yáng)明正是利用一切方便,調(diào)動(dòng)各種力量在推動(dòng)心學(xué)的發(fā)展、傳習(xí)和實(shí)踐。

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二、儒門(mén)心法異代同流的價(jià)值默契

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如果說(shuō)《朱子晚年定論》對(duì)王陽(yáng)明在傳播心學(xué)上是一份不可或缺的精神力量,并且能在打通其路徑上形成某些方便的話(huà),那么對(duì)于后來(lái)的學(xué)人,尤其是五百年后今天的學(xué)人而言,能窺見(jiàn)其中理學(xué)和心學(xué)異代同流的價(jià)值默契,對(duì)古今中外的多元學(xué)術(shù)的融合研究,是有啟發(fā)意義的。

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王陽(yáng)明的心學(xué)和朱熹的理學(xué),從學(xué)術(shù)分野上看,在概念思辨和推論過(guò)程中,的確是話(huà)語(yǔ)不同,然而從究竟的本質(zhì)上洞察,則都是儒門(mén)心法的特殊演繹,這一點(diǎn)無(wú)需多述。至于近代以來(lái)的儒家、儒學(xué)采用各種歷史分期,無(wú)非是在學(xué)術(shù)研究和話(huà)語(yǔ)論述上創(chuàng)造了很多視角而已。按李明輝的說(shuō)法,以為學(xué)人們共同的關(guān)懷是:“儒家傳統(tǒng)如何在中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程中繼續(xù)保持其生命力”[5]。可是問(wèn)題還在于,我們只要在本質(zhì)上思維,就會(huì)發(fā)現(xiàn)儒學(xué)心性的內(nèi)核,從來(lái)沒(méi)有斷絕,甚至不管是遭遇極力反對(duì)、辱罵甚而打到孔家店的特殊做法,儒門(mén)心法作為人之所以還是一個(gè)人的判斷和篤守,就必然普遍被奉持和踐行。這是因?yàn)?,儒門(mén)圣道的內(nèi)在品質(zhì)和外在德義的履行,在根本上不可能動(dòng)搖,道德仁義禮智信的核心價(jià)值,任何時(shí)代都不可能也不敢被遺棄。這一點(diǎn)無(wú)論在廟堂還是江湖,無(wú)論雅俗,都在踐行,內(nèi)化和外行事實(shí)上都在隨時(shí)隨地展開(kāi),這是中華民族的人本之根,根本上不會(huì)被割斷。

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基于這一常識(shí)判斷,本質(zhì)上儒學(xué)和儒家是不太好講究“分期”的。我們可以把儒學(xué)理解為儒家的工具,把儒家理解為儒學(xué)學(xué)理上、心性上的攝持和踐行者,也就是說(shuō)從事專(zhuān)門(mén)研究的人可以真正踐行儒學(xué),踐行儒學(xué)的人則未必要研究儒家。而在化民成俗之后,“儒家”就具備了另一層含義,那就是仁慈、善良、誠(chéng)信、智慧與忠厚等等德性的奉持者和覺(jué)醒者。一旦契合則為圣人絕學(xué),則農(nóng)夫漁樵也是真儒家,如果在實(shí)踐上不能契合,則只是經(jīng)典文獻(xiàn)的辭章研究與功名利達(dá),則固然非儒家也非儒學(xué),二者的融合與二者的支離決裂,的確是有天淵之別的。

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王陽(yáng)明在《朱子晚年定論》的序中說(shuō):“洙、泗之傳,至孟氏而息。千五百余年,濂溪、明道始復(fù)追尋其緒。自后辨析日祥,然亦日就支離決裂,旋復(fù)湮晦。吾嘗深求其故,大抵皆世儒之多言有以亂之?!蓖蹶?yáng)明清楚地表達(dá)了自己的看法,自孔子傳道,到孟子就停止了。一直到一千五百年之后的周敦頤、程顥才又開(kāi)始追尋千年道脈。而這其中漸漸支離決裂的原因,他推定為世儒多在口上言說(shuō)而鮮有認(rèn)真落實(shí)和踐行,才擾亂了儒門(mén)心法正學(xué)的傳播。顯然,王陽(yáng)明對(duì)濂溪、明道所開(kāi)啟的學(xué)問(wèn)之所以“旋復(fù)湮晦”的根源探索,是有過(guò)深刻反省、追問(wèn)和參悟的。這也就使得自己在龍場(chǎng)悟道的過(guò)程中,力圖避免掉進(jìn)前人的窠臼,而必須另外開(kāi)出路徑和法門(mén),這種自覺(jué)和最終開(kāi)出“致良知”和“知行合一”的心法內(nèi)核來(lái),是有很大關(guān)系的。

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人們因?yàn)楣虉?zhí)而反對(duì)標(biāo)新立異,問(wèn)題在于標(biāo)新立異并不是說(shuō)說(shuō)而已,它不僅僅要切合時(shí)代需要,還有契理契機(jī),本質(zhì)上必須回到“精一”不二的理體,才可能實(shí)現(xiàn)返本開(kāi)新,達(dá)成“標(biāo)新立異”的結(jié)果。否則,就真是異端邪說(shuō)了。事實(shí)上,要在心學(xué)上做到“異代同流”的自覺(jué)印證,是非常不容易的。因?yàn)橐屯バ姆ǎń^學(xué))去對(duì)接相應(yīng),是要有相當(dāng)實(shí)證功夫的,這一點(diǎn)唯有躬親實(shí)踐者可知其中冷暖。

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王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟道之后,他首先忙于做的事情,就是看看自己恍然大悟所明白的理,和往圣能不能印證,他的具體辦法是從文獻(xiàn)中去印證。所謂:“居夷處困,動(dòng)心忍性之余,恍若有悟,體念探求,再更寒暑,證諸《五經(jīng)》、《四子》,沛然若決江河而放諸海也。然后嘆圣人之道坦如大路,而世之儒者妄開(kāi)竇逕,蹈荊棘,墮坑塹?!?o:p>

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這里王陽(yáng)明去和先圣們印證的妙處在于:他超越了文字訓(xùn)詁的經(jīng)典闡釋方式,而是直接從心性上和古人印證、和古文獻(xiàn)印證。他深刻地知道了經(jīng)典文字背后講的“道”是什么,然而又沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),這個(gè)“不可言表”的虛靈明覺(jué)的妙處,他也只能用“沛然若決江河而放諸海也”來(lái)譬喻,明白人見(jiàn)此,當(dāng)以會(huì)心即可。

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而面對(duì)朱熹學(xué)問(wèn)的盛行,王陽(yáng)明要印證的人就少不了朱熹夫子。因?yàn)橹祆鋵W(xué)說(shuō)占據(jù)著巨大的社會(huì)地位,要另開(kāi)新路,找到與朱熹在學(xué)理上達(dá)成某種合理的通道就成為必然。也正是因?yàn)檎J(rèn)定自己的學(xué)問(wèn)和朱熹不謬,都是正學(xué),而白鹿洞書(shū)院號(hào)稱(chēng)天下“正學(xué)之門(mén)”,是真正意義上的“圣域賢關(guān)”,把心學(xué)的法脈接上理學(xué)的法脈,本質(zhì)上就是對(duì)儒門(mén)心法的發(fā)展和開(kāi)拓。

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盡管王陽(yáng)明當(dāng)時(shí)的處境并不佳,朝廷上以楊廷和為首的“舊閣權(quán)”代表,是旗幟鮮明反對(duì)王陽(yáng)明的心學(xué)的龐大力量,其主張朱熹理學(xué)為正統(tǒng),這一派是很具實(shí)力也很得勢(shì)的集團(tuán)。堅(jiān)持奉行正統(tǒng)程朱學(xué)問(wèn)與新興王學(xué)的沖突在明代正德、嘉靖年間不斷加劇,其中最有名的是一場(chǎng)關(guān)于“大禮議”的論爭(zhēng),在兩派持不同價(jià)值觀(guān)的人中展開(kāi),在“大禮議”論爭(zhēng)背后,是正統(tǒng)程朱道學(xué)(理學(xué))與新興王陽(yáng)明心學(xué)的沖突和較量。舊閣權(quán)集團(tuán)所遵循的是程朱道學(xué),楊廷和在“大禮議”一開(kāi)始就說(shuō):“惟宋儒程頤《濮議》最得義理之正,可為萬(wàn)世法。”后來(lái)他的兒子楊慎等三十六人上言:“臣等與萼輩學(xué)術(shù)不同,議論亦異,臣等所執(zhí)者,程頤、朱熹之說(shuō)也;萼等所執(zhí)者,冷褒、段猶之余也?!盵6]

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“大禮議”發(fā)起的時(shí)間,是在嘉靖三年(1524),這時(shí)王陽(yáng)明在浙江,據(jù)《年譜》記載說(shuō):

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“是時(shí)大禮議起,先生夜坐碧霞池,有詩(shī)曰:

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一雨秋涼入夜新,池邊孤月倍精神。潛魚(yú)水底傳心訣,棲鳥(niǎo)枝頭說(shuō)道真。

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莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬(wàn)物是吾身。無(wú)端禮樂(lè)紛紛議,誰(shuí)與青天掃舊塵?

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又曰:

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獨(dú)坐秋夜月色新,乾坤何處更閑人?高歌度與清風(fēng)去,幽意自隨流水春。

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千圣本無(wú)心外訣,六經(jīng)須拂鏡中塵。卻憐擾擾周公夢(mèng),末及惺惺陋巷貧。

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蓋有感時(shí)事,二詩(shī)已示其微矣。四月,服闋,朝中屢疏引薦。霍兀涯、席元山、黃宗賢、黃宗明先后皆以大禮問(wèn),竟不答”[7]

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這里用兩首詩(shī)來(lái)“言志”,希望能夠啟發(fā)更多的人。因?yàn)椤按蠖Y議”的發(fā)起,是在自己帶領(lǐng)學(xué)人聚集白鹿洞書(shū)院講學(xué)之后的第四年,也就是說(shuō)白鹿洞書(shū)院聚講,雖然開(kāi)了一個(gè)局,但是心學(xué)傳播所遭遇到的來(lái)自朝廷的阻力依然巨大。盡管在朝廷上有張璁、席書(shū)、黃宗明、方獻(xiàn)夫、桂萼等秉持“圣人緣人情以制禮”的理念與陽(yáng)明的思想相合,而陽(yáng)明則因平宸濠之亂,遭張忠、許泰之變未能直接參與“大禮議”的論爭(zhēng)。這也就是他不回答霍兀涯、席元山等所問(wèn)的直接原因,也不答來(lái)作答,其實(shí)是圣人心法的不可言說(shuō)與傳播心學(xué)的諸多思考,不便作答,因?yàn)閮墒自?shī)已經(jīng)足夠說(shuō)明問(wèn)題。

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我們不妨來(lái)看看他在兩首詩(shī)中的寄托、隱喻和心志的言說(shuō):第一首開(kāi)篇第一聯(lián)就用“一雨秋涼入夜新,池邊孤月倍精神”,體現(xiàn)了自己不怕?tīng)?zhēng)議,不怕排擠,不怕誤解的從容和自信,雖然就如同池邊孤月,然而心中光明朗朗,沒(méi)有畏懼。接著第二聯(lián)寫(xiě)道:“潛魚(yú)水底傳心訣,棲鳥(niǎo)枝頭說(shuō)道真?!边@是把自己譬喻成潛在水底的魚(yú)兒,常人又怎能看見(jiàn)?!皞餍脑E”則直指要害,點(diǎn)破心法的薪火相傳,不是文字方式可以解決的。而另一句明顯是借站著高枝棲息的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳所言說(shuō)的所謂“道真”,其實(shí)是虛張聲勢(shì)的“假道學(xué)”,沒(méi)有下水去實(shí)踐,去游泳的鳥(niǎo)是不知道“潛在水底的魚(yú)兒”的快樂(lè)和妙處的,這里還暗用莊子的“濠梁”上“子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)”的典故。到第三聯(lián)則說(shuō):“莫謂天機(jī)非嗜欲,須知萬(wàn)物是吾身?!边@一句則非實(shí)證功夫和大徹大悟所不能解,因?yàn)檫@里有兩個(gè)要素費(fèi)解:一是天機(jī)就是嗜欲;二是萬(wàn)物就是我身。王陽(yáng)明這里所講,是在最究竟處的心性本體上的見(jiàn)地,天機(jī)嗜欲,無(wú)非心性一體所發(fā)起,不可能分別。萬(wàn)物與我,皆是心性一體所生之,乃是“同胞”。心性究竟是物我一元,本無(wú)二致,這話(huà)斷然不能拾人牙慧,必然是自己所悟得。對(duì)于立志覺(jué)悟大道的人而言,心未得而言得,便是大過(guò)。所以最后一聯(lián)說(shuō):“無(wú)端禮樂(lè)紛紛議,誰(shuí)與青天掃舊塵?再次以青天譬喻心性大道的澄澈、無(wú)纖毫渲染的空凈境界。而那些執(zhí)著朱子學(xué)說(shuō)不放的人,其實(shí)是誤解朱子最深的人,一定要替朱夫子清掃這些“妖氛”和“瘴氣”才好,這里可以窺知王陽(yáng)明堅(jiān)定自信,以及推動(dòng)心學(xué)傳播的決心更加矢志不渝。

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第二首詩(shī)則更多是在憐憫那些在朝廷上爭(zhēng)斗的人,他們還不能明白千古以來(lái)圣人心法的妙處,就不能知道、理解、同情和惺惺相惜當(dāng)年顏回“一簞食、一瓢飲,在陋巷回也不改其樂(lè)”的妙處。兩首詩(shī),其實(shí)正是異代同流,圣賢千秋一寸心的價(jià)值默契的真實(shí)寫(xiě)照。

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三、悟道是達(dá)成與往圣同絕學(xué)的根本

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覺(jué)悟大道,最緊要的就是立志,立志是心性成長(zhǎng)的種子。沒(méi)有這個(gè)種子,要想覺(jué)悟大道就沒(méi)有可能。夫子說(shuō)“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”,最為切要的就是立志,志于道,才可以有后面的三點(diǎn),即“據(jù)于德”在履行事業(yè)上的妙用無(wú)窮,“依于仁”在待人接物的生活中呈現(xiàn)出來(lái)的敦和、觀(guān)照和堅(jiān)守,“游于藝”在文章辭藻、教化培養(yǎng)、風(fēng)俗浸化等實(shí)踐中的依道而行。

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所謂“有志者事竟成”,所謂“志不立,天下無(wú)可成之事?!绷⒅居X(jué)悟大道的終極價(jià)值在于:深刻明白人生生命意義,正是彰顯出參贊天地、普濟(jì)民眾、無(wú)我利他的崇高覺(jué)醒。舍此就不能算是超凡入圣。如果想僅僅通過(guò)閱讀古籍、研究經(jīng)典、梳理文獻(xiàn)、訓(xùn)詁解釋等等來(lái)達(dá)成覺(jué)悟大道的崇高目標(biāo),而又不能真實(shí)發(fā)起大志以普濟(jì)天下,并且還不能專(zhuān)精于自心的理趣體證和生活落實(shí),那么就等于落入前人曾經(jīng)拒絕、放棄、批判過(guò)的支離決裂的修證窠臼中,其最多算得上是一個(gè)學(xué)者而已,就不可能稱(chēng)作真正的儒家,其學(xué)問(wèn)也算不得真正的儒學(xué)。真正的儒家必須是生命的追問(wèn)、生命的實(shí)踐、生命的拷問(wèn)和落實(shí)。這一點(diǎn)是必須首先明白的,這就是“君子務(wù)本,本立而道生”,先有立志作為種子,才可能在土壤中長(zhǎng)出根本來(lái),這是儒者必須明白和踐行的“常識(shí)”,是最平常不過(guò)的事情。

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王陽(yáng)明《朱子晚年定論》中收集了朱熹給朋友和弟子們的信函,可以說(shuō)每一封都是沉甸甸的覺(jué)悟和體證的記錄,正是這些信函透露了朱熹晚年的大徹大悟。在王陽(yáng)明看來(lái),朱熹已經(jīng)先自己三百多年前,就已經(jīng)徹底明白圣人之道,明白和磨礪心性的功夫了。

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誠(chéng)然,在朱熹晚年的體悟中,是很強(qiáng)調(diào)回到本元,回到日用功夫的心性自覺(jué)、觀(guān)照和真誠(chéng)安頓的,他認(rèn)為這才是真正修煉和覺(jué)悟大道最有力量的心性回歸方式。他在《答呂子約》信中說(shuō):

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“日用工夫,比復(fù)何如?文字雖不可廢,然涵養(yǎng)本原而察于天理人欲之判,此是日用動(dòng)靜之間,不可頃刻間斷底事。若于此處見(jiàn)得分明,自然不到得流入世俗功利權(quán)謀里去矣。熹亦近日方實(shí)見(jiàn)得向日支離之病,雖與彼中證候不同,然忘己逐物、貪外虛內(nèi)之失,則一而已。程子說(shuō):不得以天下萬(wàn)物擾己,己立后自能了得天下萬(wàn)物。今自家一個(gè)身心,不知安頓去處,而談王說(shuō)伯,將經(jīng)世事業(yè),別作一個(gè)伎倆,商量講究,不亦誤乎!相去遠(yuǎn),不得面論,書(shū)問(wèn)終說(shuō)不盡,臨風(fēng)嘆息而已?!盵8]

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朱熹這里所看重的,正是“涵養(yǎng)本原而察于天理人欲之判,此是日用動(dòng)靜之間,不可頃刻間斷底事”。這里所暗示的,正是人人都具有的心性,然而人人有心,卻人人日用而不知。其實(shí),動(dòng)靜都在用,《易經(jīng)》說(shuō)“百姓日用而不知”,《中庸》說(shuō)“不可須臾離也,可離,非道也。”這個(gè)功夫的重要在于人人能自己覺(jué)察,覺(jué)不覺(jué)察,差別很大。圣賢能覺(jué)察并且善用,百姓不察而盲目地用,這就是圣賢和凡夫的根本區(qū)別。朱熹在信中講的日用功夫的重要,比起讀書(shū)、寫(xiě)字乃至于回信這種實(shí)際事情要強(qiáng)百千萬(wàn)倍。雖然文字不可廢,但能觀(guān)照自心,天理人欲分判,發(fā)公心利益天下和發(fā)私心滿(mǎn)足自己的差別,自己心里是知道的,如果了了分明,就不會(huì)墮落到世俗的功利權(quán)謀的泥潭里面去。千百年來(lái)的讀書(shū)人,只要不能在日用功夫上下手,則“忘己逐物,貪外虛內(nèi)之失,則一而已?!弊约涸谥暗纳钪幸卜高^(guò)如此支離分心的毛病。朱熹在此還引用了程子的話(huà)“不得以天下萬(wàn)物擾己,己立后自能了得天下萬(wàn)物?!庇纱送嘎蹲约涸隍?yàn)證這句話(huà)的心性功夫上的體會(huì),直接警示他不能有如下?tīng)顩r:“今自家一個(gè)身心,不知安頓去處,而談王說(shuō)伯,將經(jīng)世事業(yè),別作一個(gè)伎倆,商量講究,不亦誤乎!”這就是學(xué)人最容易犯的大毛病,以為讀書(shū)汗牛充棟就可以,以為學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富就可以??墒窃谥祆淇磥?lái),倘若不能安頓身心,覺(jué)悟大道,明白生命價(jià)值,而整天說(shuō)爵位、說(shuō)官階、說(shuō)俸祿,把圣人強(qiáng)調(diào)的經(jīng)世致用,普濟(jì)天下的事業(yè),當(dāng)做生意買(mǎi)賣(mài)和勾心斗角的伎倆,算計(jì)測(cè)度,這就誤了千秋圣心,誤了家國(guó)之命,也誤了自己的一生。朱熹這里所說(shuō)的這一類(lèi)人,之前有,當(dāng)時(shí)有,之后也有,就如杜牧在其《阿房宮賦》中所說(shuō)的:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!?o:p>

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朱熹后期強(qiáng)調(diào)日用觀(guān)照自心的功夫,甚至體弱且在病目不能觀(guān)書(shū)的情況之下,也堅(jiān)守不斷。他在《答陸象山》的信中說(shuō):

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“熹衰病日侵,去年災(zāi)患亦不少,比來(lái)病軀方似略可支吾。然精神耗減,日甚一日,恐終非能久于世者。所幸邇來(lái)日用工夫頗覺(jué)有力,無(wú)復(fù)向來(lái)支離之病,甚恨未得從容面論。未知異時(shí)相見(jiàn),尚復(fù)有異同否耳?”[9]

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這里朱熹所慶幸的,正是自己心性日用功夫的體證很有力量,所以才說(shuō)“所幸邇來(lái)日用工夫頗覺(jué)有力,無(wú)復(fù)向來(lái)支離之病,甚恨未得從容面論?!边@話(huà)是對(duì)陸象山所說(shuō)的,其意義很不一般,因?yàn)殛懴笊胶椭祆鋸涅Z湖書(shū)院的論辯起,是各持己見(jiàn)的,朱熹強(qiáng)調(diào)“理”,陸象山強(qiáng)調(diào)“心”,雖然最后各自都開(kāi)始回望自心,強(qiáng)化心性的日用功夫。到朱熹1179年重振白鹿洞書(shū)院之后,第三年即1181年陸象山來(lái)到白鹿洞探訪(fǎng)朱熹,開(kāi)展了著名的“義利”之辯,陸象山的講學(xué)觸動(dòng)了很多精于仕途、管階升遷、利益算計(jì)的讀書(shū)人羞愧汗顏。這次會(huì)講之后,朱熹很顯然也被觸動(dòng)。這里的信函實(shí)際上肯定了陸象山向內(nèi)用功的修煉方法,而自己正在體證這一點(diǎn)。也因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn),王陽(yáng)明在編輯《朱子晚年定論》的時(shí)候,才說(shuō)“予既自幸其說(shuō)之不謬于朱子,又喜朱子之先得我心之同然?!边@里再一次打通的,正是朱熹、陸象山和陽(yáng)明自己。王陽(yáng)明應(yīng)該甚感歡喜的,正是朱熹和陸象山的彼此印證和認(rèn)同,也就是在心性最根本的地方彼此徹底相同,本無(wú)二致,這是多么美妙的契合與觀(guān)照。而在朱熹另一封《答張敬夫》的信函中,他說(shuō):

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“熹窮居如昨,無(wú)足言者。自遠(yuǎn)去師友之益,兀兀度日,讀書(shū)反己,固不無(wú)警省處,終是旁無(wú)強(qiáng)輔,因循汩沒(méi),尋復(fù)失之。近日一種向外走作,心悅之而不能自已者,皆準(zhǔn)止酒例戒而絕之,似覺(jué)省事。此前輩所謂“下士晚聞道,聊以拙自修”者,若充擴(kuò)不已,補(bǔ)復(fù)前非,庶其有日。舊讀《中庸》慎獨(dú)、《大學(xué)》誠(chéng)意毋自欺處,??嗲笾^(guò),措詞煩猥。近日乃覺(jué)其非,此正是最切近處,最分明處。乃舍之而談空于冥漠之間,其亦誤矣。方竊以此意痛自檢勒,懔然度日,惟恐有怠而失之也。至于文字之間,亦覺(jué)向來(lái)病痛不少。蓋平日解經(jīng)最為守章句者,然亦多是推衍文義,自做一片文字,非惟屋下架屋,說(shuō)得意味淡薄,且是使人看者將注與經(jīng)作兩項(xiàng),工夫做了下梢,看得支離,至于本旨,全不相照。以此方知漢儒可謂善說(shuō)經(jīng)者,不過(guò)只說(shuō)訓(xùn)詁,使人以此訓(xùn)詁玩索經(jīng)文,訓(xùn)詁經(jīng)文,不相離異,只做一道看了,直是意味深長(zhǎng)也?!盵10]

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這封信是答張栻(敬夫)的回函,其中透露諸多消息,頗可玩索。首先是以“窮居如昨”自貶,故而“不復(fù)言者”。窮居自古為儒門(mén)學(xué)者“覺(jué)悟”之途上的表述,自己尚在路上,和圣賢前輩相距尚遠(yuǎn),所謂“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,這里的“窮”是在覺(jué)悟和修煉的路上,“達(dá)”才是真正的明白心性和生命本來(lái)面目而與圣人同絕學(xué)者。獨(dú)善其身是修煉,兼濟(jì)天下則是發(fā)起妙用。

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朱熹能自貶,可見(jiàn)關(guān)系不一般。朱熹和張栻是好朋友,張栻曾主持岳麓書(shū)院,大興湖湘學(xué)派。張栻曾拜大儒胡宏為師,領(lǐng)受二程之學(xué),胡宏是湖湘學(xué)派的開(kāi)山人物,與朱熹的老師李侗同時(shí)受教于楊時(shí),外加一個(gè)羅從彥,有“劍南三先生”之譽(yù)。由此可知張栻和朱熹是同出一脈的,所以才接著說(shuō)“自遠(yuǎn)去師友之益,兀兀度日,讀書(shū)反己,固不無(wú)警省處,終是旁無(wú)強(qiáng)輔,因循汩沒(méi),尋復(fù)失之?!痹谂笥衙媲皺z討自己的得失,本是謙謙君子才可以的事,故而心有慚愧,反觀(guān)自省不斷,其中有愧對(duì)師長(zhǎng)教誨,竟然不知圣學(xué)要義在心,自己就是一個(gè)下士,晚而聞道,必須加緊修持的意思很直接表露出來(lái)。而最可反省乃至羞愧的則是對(duì)《中庸》慎獨(dú)、《大學(xué)》誠(chéng)意毋自欺處的訓(xùn)詁解釋?zhuān)约赫媸恰翱嗲笾^(guò)”以至于“措詞煩猥,近日乃覺(jué)其非?!边@種糾錯(cuò)和改過(guò)的決心是很大的,朱熹的偉大在此,知過(guò)能改。當(dāng)回歸自心,反觀(guān)自己的時(shí)候,則慎獨(dú)、誠(chéng)意、毋自欺,其實(shí)簡(jiǎn)單了然,心念發(fā)動(dòng)即可,因?yàn)橹祆湔f(shuō)“此正是最切近處,最分明處?!庇心荏w會(huì)在實(shí)際生活中的妙用和落實(shí),是不可舍棄而空談的,這也糾正釋、老二家門(mén)下修下乘功夫者談空的弊病,所以說(shuō)“乃舍之而談空于冥漠之間,其亦誤矣。方竊以此意痛自檢勒,懔然度日,惟恐有怠而失之也?!边@里朱熹是真正明白了虛靈覺(jué)性的妙處,體證了積極入世的妙用,這正是儒門(mén)經(jīng)世致用最為關(guān)切處。這也是朱熹最不敢懈怠而稍有閃失的,因?yàn)榕聛G了對(duì)心性、生命、宇宙的真實(shí)觀(guān)照。和張栻的這封通信,真可謂直擊要害。

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而在《答楊子直》的信中,朱熹則對(duì)固執(zhí)于文字而不立志覺(jué)悟大道的學(xué)人,直指其病害之大,是必須警惕的。他說(shuō):

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“學(xué)者墮在語(yǔ)言,心實(shí)無(wú)得,固為大病。然于語(yǔ)言中,罕見(jiàn)有究竟得徹頭徹尾者。蓋資質(zhì)已是不及古人,而功夫又草草,所以終身于此,若存若亡,未有卓然可恃之實(shí)。近因病后,不敢極力讀書(shū),閑中卻覺(jué)有進(jìn)步處。大抵孟子所論求其放心,是要訣爾?!盵11]

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此封信中的批評(píng),比較尖銳。對(duì)于墮落在語(yǔ)言窠臼中不能自拔的人,而于心性覺(jué)悟幾乎毫無(wú)相應(yīng)則是學(xué)人的大病,當(dāng)然是需要認(rèn)真把脈和治療的。至于人們生活中所有交談溝通,文章辭藻等等,不乏伶俐聰明之人,可是要感受到有真正究竟徹頭徹尾覺(jué)悟大道的人,則是極其稀罕的,這是為什么呢?朱熹以為同代學(xué)人資質(zhì)與根基已經(jīng)遠(yuǎn)不及古人那樣簡(jiǎn)樸厚重,天生仁厚了,而現(xiàn)在讀書(shū)做人,開(kāi)發(fā)心性的功夫又草率輕浮,落不到實(shí)處,對(duì)于往圣絕學(xué)的大道本體,如燈光忽閃忽現(xiàn),開(kāi)發(fā)不出卓然高明的心性可以依托便是讀書(shū)人的大忌。而自己恰恰是“近因病后,不敢極力讀書(shū),閑中卻覺(jué)有進(jìn)步處。大抵孟子所論求其放心,是要訣爾。”這一體會(huì),可以說(shuō)直接契合孟子,深刻明白要把放逐散逸在外物上的心,往內(nèi)收拾,反觀(guān)自心,這是孟子的要訣。其實(shí)在老聃看來(lái),“反者道之動(dòng)”正與孟子求其放心的要訣相契合。

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從朱熹的感悟和反省中,我們看到了立大志與往圣同心的至關(guān)重要,這不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要落實(shí)在實(shí)際生活的方方面面。舍此,總是要隔靴搔癢的。必須要實(shí)現(xiàn)與天地同心,與生民同命、與往圣同絕學(xué)、與萬(wàn)事同太平的不二之門(mén),才會(huì)在一開(kāi)始就洞察和反觀(guān),庶幾可避免墮落,不發(fā)則已,真發(fā)就會(huì)真有承當(dāng),返本開(kāi)新之路非此莫屬。

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四、向里求證的知行功夫與儒學(xué)的當(dāng)代實(shí)踐

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近代學(xué)人比較注重儒學(xué)的分期,然而覺(jué)悟和契合往圣心性妙法則更為緊要??追蜃铀^“朝聞道,夕死可矣”的警訓(xùn),其實(shí)永遠(yuǎn)都應(yīng)該懸在儒家學(xué)者頭上的利劍。既然要做一個(gè)仁慈而有智慧的覺(jué)悟者、擔(dān)當(dāng)者、參贊天地、博施濟(jì)眾者,不覺(jué)悟,是無(wú)論如何都說(shuō)不過(guò)去的。

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儒學(xué)的本質(zhì)是心性的覺(jué)悟,是對(duì)心性究竟理體的自我發(fā)明和體證。其實(shí)一個(gè)心性本源的自我淬取,自我提煉的過(guò)程,是一個(gè)覺(jué)悟大道的過(guò)程。孔子說(shuō):“志于道”,道就是人人本有的心性,不增減分毫,天、地、人都以之為體。人人本有心,可不是人人都知道心的絕妙和理趣,更不是人人都能從生命本質(zhì)和究竟追問(wèn)的角度去體證他的妙處的。關(guān)鍵在于,這種妙理和語(yǔ)言文字無(wú)關(guān),語(yǔ)言文字言說(shuō)其妙的時(shí)候,顯得非常蒼白,許多時(shí)候是只可意會(huì)不可言傳。所以其絕妙,老聃說(shuō)“知人者智,自知者明”講的就是知人之心,自知自心。知人則高,自知?jiǎng)t明,是為“高明”,《中庸》說(shuō)“極高明而道中庸”,中庸即是中道,中道即是不二之法,隨機(jī)生發(fā)和妙用,毫不執(zhí)著和取舍,要細(xì)細(xì)體會(huì)和發(fā)明當(dāng)下一派現(xiàn)成的空明境界,則唯有本來(lái)心性才是這樣的屬性。而但凡一念發(fā)起,取舍就開(kāi)始了,此時(shí)一念覺(jué)觀(guān),取舍就妙用了。朱熹在《與田侍郎子真》信函中說(shuō):

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“吾輩今日事事做不得,只有向里存心窮理,外人無(wú)交涉。然亦不免違條礙貫,看來(lái)無(wú)著力處。只有更攢近里面,安身立命爾。不審比日何所用心?因書(shū)及之,深所欲聞也?!盵12]

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這里強(qiáng)調(diào)向里存心窮理的功夫,外人無(wú)法交涉,只有自知而已,所謂“向里”,即是向內(nèi)觀(guān)照,在心性上求,而不是在外事上求。王陽(yáng)明說(shuō)“心之體,性也,性即理也。窮仁之理,真要仁極仁,窮義之理,真要義極義。仁、義只是吾性,故窮理即是盡性。如孟子說(shuō):’充其惻隱之心,至仁不可勝用,’這便是窮理功夫?!蓖蹶?yáng)明強(qiáng)調(diào)心即是理,所以心與理說(shuō)法有別,本質(zhì)無(wú)差,這一說(shuō)法與陸象山同,朱熹這封信中所謂“只有向里存心窮理”,實(shí)際上和王陽(yáng)明同然。在這一點(diǎn)上,我們對(duì)于心性的覺(jué)悟,第一是明理,第二是凈化。都得自己完成,不能假借別人。凈化成毫無(wú)一念私心,便是天理,天不私覆之理從心可以得證。時(shí)時(shí)問(wèn)自己,所謂反求諸己才是自覺(jué)之路。曾子一日三省吾身,其自修之法可見(jiàn)?,F(xiàn)實(shí)生活中,私心不是難克,而是不愿意克,于是虛偽和精致利己主義養(yǎng)成,大格局大胸懷不能出現(xiàn),貪欲、嫉妒、自私等等揮之不去,哪里會(huì)有什么大境界大格局?

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儒門(mén)功夫的實(shí)踐,落實(shí)在生活,職業(yè)生涯中,明白責(zé)任,凈化自心,窮盡其本來(lái)無(wú)私之理,本來(lái)面目就是無(wú)私,去私心就是覺(jué)悟,知足溫飽之樂(lè),以利益天下人為眾樂(lè)樂(lè),才是真樂(lè)。明白這一點(diǎn)并且踐行、實(shí)證,則經(jīng)典要義即可暗合其妙,是為內(nèi)證。

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王陽(yáng)明說(shuō)“滿(mǎn)街都是圣人”,這里省掉了“胚子”,有了“胚子”就可以發(fā)育成“大人”。朱熹所悟,合于孔孟,后來(lái)的王陽(yáng)明所悟與其一致,歷代圣賢的體會(huì)自然深入心性本質(zhì)。朱熹在《答何叔京》信中說(shuō):

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“李先生教人,大抵令于靜中體認(rèn)大本未發(fā)時(shí)氣象分明,即處事應(yīng)物自然中節(jié)。此乃龜山門(mén)下相傳指訣,然當(dāng)時(shí)親炙之時(shí),貪聽(tīng)講論,又方竊好章句訓(xùn)詁之習(xí),不得盡心于此,至今若存若亡,無(wú)一的實(shí)見(jiàn)處,辜負(fù)教育之意。每一念此,未嘗不愧汗沾衣也?!坝郑骸膘浣鼇?lái)尤覺(jué)昏憒無(wú)進(jìn)步處。蓋緣日前偷墮茍簡(jiǎn),無(wú)深探力行之志,凡所論說(shuō),皆出入口耳之馀,以故全不得力。今方覺(jué)悟,欲勇革舊習(xí),而血?dú)庖阉?,心志亦不?fù)強(qiáng),不知終能有所濟(jì)否?”又:“向來(lái)妄論’持敬’之說(shuō),亦不自記其云何。但因其良心發(fā)現(xiàn)之微猛省提撕,使心不昧,則是做工夫的本領(lǐng)。本領(lǐng)既立,自然下學(xué)而上達(dá)矣。若不察良心發(fā)現(xiàn)處,即渺渺茫茫,恐無(wú)下手處也。中間所見(jiàn)亦是如此。近因反求未得個(gè)安穩(wěn)處,卻始知此未免支離,如所謂因諸公以求程氏,因程氏以求圣人,是隔幾重公案?曷若默會(huì)諸心,以立其本,而其言之得失自不能逃吾之鑒邪?欽夫之學(xué)所以超脫自在,見(jiàn)得分明,不為言句所桎梏,只為合下入處親切,今日說(shuō)話(huà)雖未能絕無(wú)滲漏,終是本領(lǐng)是當(dāng),非吾輩所及。但詳觀(guān)所論,自可見(jiàn)矣?!盵13]

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找到自己凈化自心的下手處,是很得力的。朱熹的這種自覺(jué)和磨礪功夫,在王陽(yáng)明那里就強(qiáng)調(diào)為“事上磨”,因?yàn)槭率挛镂?,皆是心的呈現(xiàn)、反應(yīng)、作用??追蜃诱f(shuō)“聽(tīng)其言,觀(guān)其行”強(qiáng)調(diào)的也是事上磨的功夫。

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學(xué)問(wèn)價(jià)值的現(xiàn)實(shí)拓展與俗世弘揚(yáng)的根本所在,其核心是社會(huì)成員心靈品質(zhì)的提升,所謂“素質(zhì)”,其本義就是回到比較干凈的心靈世界,把事業(yè)發(fā)展作為利益社會(huì)公眾的抓手,則是國(guó)之大者,是精神高尚,人格完善的體現(xiàn)?!八刭|(zhì)”的本義就是不經(jīng)過(guò)渲染、污染的本質(zhì)與靈魂。彰顯這個(gè)干凈樸實(shí)之心,就是固本培元。要開(kāi)發(fā)這個(gè)心靈就要立志,立志就有內(nèi)生動(dòng)力,教育的本質(zhì)就是教會(huì)立志,立大志,立達(dá)道的志,立經(jīng)世致用普濟(jì)民眾的志,則學(xué)習(xí)動(dòng)力、障礙克服、自我調(diào)節(jié)、動(dòng)心忍性等等優(yōu)秀品德才有生發(fā)的土壤。

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許多學(xué)者認(rèn)為當(dāng)代存在一個(gè)儒學(xué)、儒教的建構(gòu)問(wèn)題,當(dāng)然這是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的事情。我們更主張實(shí)踐,主張落實(shí),尤其是返本開(kāi)新的核心是在返本環(huán)節(jié)上,返本就是“覺(jué)悟大道”,只有覺(jué)悟才是打通儒學(xué)文獻(xiàn)文字背后心性妙理的關(guān)鍵。學(xué)者“返本”能返到什么程度,就決定其儒學(xué)實(shí)踐的路能走多遠(yuǎn),也決定其開(kāi)啟的事功和創(chuàng)建的修證法門(mén)能融入生活實(shí)際有多廣泛。

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返本和開(kāi)新不是二,本質(zhì)是一,因?yàn)榉当炯词情_(kāi)新。如果回不到覺(jué)悟大道及其修齊治平的實(shí)踐,而只是用西方的學(xué)術(shù)思路和方法來(lái)做心學(xué)話(huà)語(yǔ)的闡述,那么許多時(shí)候我們就會(huì)出現(xiàn)兩張皮而終究隔膜了,這是學(xué)界值得特別注意的。誠(chéng)然,學(xué)者們的思考和實(shí)踐,在不斷向前推進(jìn),在將儒學(xué)向宗教化發(fā)展的思路上,我們并不認(rèn)為,只有現(xiàn)在的學(xué)人才遇到了時(shí)機(jī),如果可以宗教化,也輪不到我們,早在董仲舒、韓愈,乃至周敦頤時(shí)代就可以完成。但事實(shí)是他們沒(méi)有走這條路,因?yàn)椴槐貙⑷鍖W(xué)洞徹通透的大道,以及做人成事的妙理,再去安裝一個(gè)疊床架屋的宗教的帽子,并且美其名曰“發(fā)展”。我們以為要向“化民成俗”和“學(xué)以成人”的方向走,才是儒學(xué)的常規(guī)邏輯。千秋一寸心,唯有做到才是真正人格的完善建立和事功的責(zé)任承當(dāng),而不僅僅是著作撰寫(xiě)和論文闡述。

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關(guān)于儒教話(huà)題,蔣慶教授曾經(jīng)呼吁過(guò)重建儒教的構(gòu)想,他就曾經(jīng)發(fā)表《關(guān)于重建中國(guó)儒教的構(gòu)想》討論儒教重建問(wèn)題[14]。相關(guān)文獻(xiàn)還有康曉光教授《仁政:中國(guó)政治發(fā)展的第三條道路》所提出的儒教國(guó)教化發(fā)展思路[15];還有彭永捷教授《論儒教的體制化和儒教的改新》希望從制度層面開(kāi)展建構(gòu)[16];而陳明教授則希望儒家成為公民宗教來(lái)推進(jìn),其《儒教公民宗教說(shuō)》有諸多設(shè)想[17];而郭齊勇教授則提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō):“儒教之精義能否或在什么層次上重返現(xiàn)實(shí)社會(huì),并為當(dāng)代人安身立命的現(xiàn)實(shí)可能性的問(wèn)題,還需要從理論與實(shí)踐的結(jié)合上作出探討?!盵18]

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其實(shí),覺(jué)悟大道并實(shí)踐,才是必然路徑。王陽(yáng)明講知行合一都是權(quán)且說(shuō)之,儒家功夫,本質(zhì)上非關(guān)文字。我們綜合宋明以來(lái)儒門(mén)中人在學(xué)術(shù)路徑和實(shí)證理趣上的取舍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)者沉湎文辭訓(xùn)詁,而少有立志成圣成賢的襟抱、格局和氣度,因而在其未能完善的人格驅(qū)使下,在其不能具足含裹天下的智慧心量宰制之下的事功實(shí)踐,就不免坎坷、顛沛。甚者,因?yàn)槠珗?zhí),要么抱怨、遁隱;要么變節(jié)、叛逆;要么自私、貪婪和墮落等等。在功名利達(dá)的伎倆商量中,其實(shí)早已把經(jīng)世致用的使命擔(dān)當(dāng)拋到九天云外去了。這種兩張皮的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐,在實(shí)事求是、知行合一的旗幟下,是經(jīng)不起陽(yáng)光照射的,更經(jīng)不起歷史檢驗(yàn)。

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朱熹和王陽(yáng)明的事上功夫和心上功夫的統(tǒng)一,首先所開(kāi)出來(lái)的,正是上承孔、孟,下啟當(dāng)今復(fù)興民族傳統(tǒng)文化價(jià)值和堅(jiān)定文化自信所必須的“履心成地”的真功夫。如果不明此理,則定然會(huì)重蹈王陽(yáng)明和朱熹早期乖離、枝蔓、沉溺文辭的覆轍。其次,就朱熹和王陽(yáng)明在理學(xué)和心學(xué)本來(lái)不二的覺(jué)醒路徑與理性彰顯來(lái)看,這無(wú)疑為開(kāi)出經(jīng)世致用普濟(jì)天下的正義擔(dān)當(dāng),提供足夠的鏡鑒。而對(duì)于今世國(guó)家民族之振興與崛起乃至人類(lèi)同體命運(yùn)的理性建構(gòu),從超越哲學(xué)思辨的“道”的層面洞明妙理,跨越環(huán)球現(xiàn)有各種意識(shí)形態(tài)差異,以及意識(shí)形態(tài)的底層利益基礎(chǔ),而回到大道至簡(jiǎn)的心性本質(zhì)來(lái)考量,則人同此心,心同此理,己所不欲勿施于人的共同價(jià)值觀(guān)照,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫铰鋵?shí)和尊重。覺(jué)悟大道并闡釋其價(jià)值,必然能提供全人類(lèi)共同的文化自信、學(xué)理和本質(zhì)上的參照維度。

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王陽(yáng)明和朱熹的心印契合,是三百年的回應(yīng)。中華文化中的儒家核心價(jià)值即:在人作為人的心性道德層面,一開(kāi)始就是天地鳥(niǎo)瞰的視角,建立在消除私心雜念的天人合一思想土壤之上的學(xué)說(shuō)。事實(shí)上,王陽(yáng)明、朱熹以及一切以儒家為使命的學(xué)人,我們要穿越五千年去和一切往圣同心、同覺(jué)、同道,才是打破一切阻隔的究竟問(wèn)學(xué)之路。這一點(diǎn)被英國(guó)歷史學(xué)家阿諾德·約瑟夫·湯因比(Arnold Joseph Toynbee)所看重。從1973年起,湯因比與日本社會(huì)活動(dòng)家池田大作進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近兩年的漫談,這是他生命的最后一段時(shí)光,其主題是“21世紀(jì)人類(lèi)的未來(lái)”。在這場(chǎng)對(duì)話(huà)中,湯因比流露出對(duì)21世紀(jì)中華文明的無(wú)限期望,甚至預(yù)言:“世界的未來(lái)在中國(guó),人類(lèi)的出路在于中國(guó)文明。”湯因比在與池田的對(duì)話(huà)中自我總結(jié)了做出這一基本判斷的八點(diǎn)原因:

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一、中國(guó)在漫長(zhǎng)的21個(gè)世紀(jì)里,盡管也多次經(jīng)歷過(guò)混亂和解體,但是從大歷史的角度來(lái)看,中國(guó)人完整地守護(hù)了一個(gè)超級(jí)文明,長(zhǎng)時(shí)間生活在一個(gè)文明帝國(guó)的穩(wěn)定秩序中,中國(guó)模式作為一種區(qū)域的世界主義模式可以為今天的人類(lèi)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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二、中國(guó)人在其漫長(zhǎng)的歷史中都保持著人類(lèi)社會(huì)中可貴的天下主義的精神,恰恰中國(guó)文化是距離狹隘的民族主義最遠(yuǎn)的。

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三、儒家的人文主義價(jià)值觀(guān)使得中國(guó)文明符合了新時(shí)代人類(lèi)社會(huì)整合的需求。

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四、在儒家和佛教思想中都存在合理主義思想,使得中國(guó)人在漫長(zhǎng)的時(shí)代中有分寸地建立和堅(jiān)守著自己的文明。

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五、道家思想對(duì)宇宙和人類(lèi)之間奧義的認(rèn)識(shí),以及對(duì)人類(lèi)社會(huì)試圖主宰宇宙的不以為然。恰恰是中國(guó)的道家為人類(lèi)文明提供了節(jié)制性與合理性發(fā)展觀(guān)的哲學(xué)基礎(chǔ)。

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六、東方宗教和哲學(xué)思想中對(duì)于人與自然和諧的追求,以及反對(duì)針對(duì)自然和環(huán)境世界的統(tǒng)治和征伐欲望。

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七、以日本為代表的東亞民族已經(jīng)顯示了,亞洲人同樣可以在西方人領(lǐng)先的領(lǐng)域趕上和超越西方人,例如在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)領(lǐng)域日本人所顯示的卓越超越能力那樣(那時(shí)候在1970年代,中國(guó)崛起的序幕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有拉開(kāi))。

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八、日本人和越南人在西方人的優(yōu)勢(shì)和霸權(quán)面前,展示了勇氣和信心,日本人在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,越南人在軍事領(lǐng)域都展示了巨大的勇氣(湯因比這里指的是越南戰(zhàn)爭(zhēng))。因此這再次證明了亞洲人未來(lái)是可以領(lǐng)導(dǎo)世界的,關(guān)鍵是要將這樣的勇氣和信心轉(zhuǎn)移到人類(lèi)歷史和人類(lèi)新文明和和平建設(shè)領(lǐng)域。(阿諾德.湯因比著作《人類(lèi)與大地母親》)[19]

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湯因比只考察了中國(guó)二千一百年的歷史時(shí)空,而中華文明上下時(shí)空卻不止五千年。如果回到生命終極關(guān)懷,我們都會(huì)在人類(lèi)面臨的前途上開(kāi)始更深刻的反思。人類(lèi)必須尋找一種更合理,更可靠,更能落實(shí)的智慧系統(tǒng)來(lái)支撐地球人的發(fā)展。深度檢索和觀(guān)測(cè)、評(píng)估中國(guó)儒家心學(xué)思想的生發(fā)點(diǎn),其正是站在宇宙時(shí)空、天地陰陽(yáng)、日月光輝、生命本質(zhì)的宏大視角來(lái)鳥(niǎo)瞰人類(lèi)的。它是經(jīng)歷數(shù)千年覺(jué)悟究竟理體的大智者共同養(yǎng)育,并且全員參與“世俗化”驗(yàn)證的文明智慧系統(tǒng)。正是這個(gè)系統(tǒng)同時(shí)吸納了世界各種優(yōu)秀文化如印度、希臘、德國(guó)和英國(guó)等的哲學(xué)元素,從而滋養(yǎng)、發(fā)展和助推中華民族五千年的文明史不斷滾滾向前,這是我們今天的文化自信、文化傳播、文明進(jìn)程中必須尊重、明白和秉持的應(yīng)有之義。

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【參考文獻(xiàn)】

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[1]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,113頁(yè)。

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[2][3][4]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三十三,302頁(yè)

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[5]李明輝《港臺(tái)新儒家他們關(guān)懷現(xiàn)實(shí),而不只是心性儒學(xué)》https://baijiahao.baidu.com/s?id=1612243094771751143&wfr=spider&for=pc

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[6]《明史-楊慎傳》中華書(shū)局192,第5082頁(yè)。

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[7]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷34。

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[8]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,117頁(yè)

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[9]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,119頁(yè)

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[10]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,118頁(yè)。

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[11]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,120頁(yè)

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[12]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,121頁(yè)

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[13]《王陽(yáng)明全集》中州古籍出版社2016,卷三,123頁(yè)。

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[14]《中國(guó)儒教研究通訊》第二期,中國(guó)社科院世界宗教研究所儒教中心。

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[15]康曉光《仁政:中國(guó)政治發(fā)展的第三條道路》,新加坡,八方文化創(chuàng)作室,2005年。參見(jiàn)

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張宏斌《充實(shí)之謂美》(《世界宗教研究》2021第3期)

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[16]彭永捷《論儒教的體制化和儒教的改新》載《原道》第十輯,北京大學(xué)出版社2005年。

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[17]陳明《儒教公民宗教說(shuō)》載《原道》第十四輯,北京師范大學(xué)出版社,2007年。

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[18]郭齊勇《當(dāng)代新儒家對(duì)儒學(xué)宗教性的反思》,《中國(guó)哲學(xué)史》1999年第一期。

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[19]阿諾德·約瑟夫·湯因比(Arnold Joseph Toynbee)《中國(guó)文明將統(tǒng)一全球》http://zgsc.china.com.cn/2018-01/21/content_40196094.html?f=pad&a=false

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作者:劉長(zhǎng)煥,漢族,字燦然,齋號(hào)夢(mèng)蓮居,1971年生在貴州金沙,祖籍江蘇徐州。2014年自貴州師范學(xué)院辭去副處長(zhǎng)、古典文學(xué)副教授等職,舉家于北京創(chuàng)建開(kāi)明書(shū)院,公益講授中國(guó)傳統(tǒng)文化7年,受眾四萬(wàn)余人。2017年起應(yīng)白鹿洞文化交流中心之聘,出任白鹿洞書(shū)院傳習(xí)導(dǎo)師,2020年開(kāi)始實(shí)施以面向長(zhǎng)三角、珠三角企業(yè)家為主體的【參學(xué)白鹿,覺(jué)悟大道】精品公益項(xiàng)目?,F(xiàn)任白鹿洞書(shū)院常住傳習(xí)導(dǎo)師,北京開(kāi)明書(shū)院、蕪湖中江書(shū)院、遵義匯善谷書(shū)院院長(zhǎng)、杭州吉尚大講堂主講等職。

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責(zé)任編輯:近復(fù)

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