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陳來作者簡(jiǎn)介:陳來,男,西元一九五二年生于北京,祖籍浙江溫州。一九七六年中南礦冶學(xué)院(現(xiàn)名中南大學(xué))地質(zhì)系本科畢業(yè)。一九八一年北京大學(xué)哲學(xué)系研究生畢業(yè),哲學(xué)碩士。一九八五年北京大學(xué)哲學(xué)系博士研究生畢業(yè),哲學(xué)博士。一九八六年任北京大學(xué)哲學(xué)系副教授,一九九〇年任北京大學(xué)哲學(xué)系教授。現(xiàn)任清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng),清華大學(xué)哲學(xué)系教授,北京大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師,全國(guó)中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中央文史館館員、國(guó)務(wù)院參事。著有《朱熹哲學(xué)研究》《宋明理學(xué)》《古代宗教與倫理》《古代思想文化的世界》《現(xiàn)代儒家哲學(xué)研究》《孔夫子與現(xiàn)代世界》《近世東亞儒學(xué)研究》《仁學(xué)本體論》《中華文明的核心價(jià)值》《儒學(xué)美德論》《儒家文化與民族復(fù)興》等。 |
誰(shuí)之江南,何種儒學(xué)?
作者:陳來
來源:“人文日新陳來”微信公眾號(hào)
幾年以前成立了復(fù)旦大學(xué)上海儒學(xué)院,這幾年走下來,工作的范圍,從開始到現(xiàn)在,大概可以概括為三個(gè)面向。這三個(gè)面向從近到遠(yuǎn),展現(xiàn)出了上海儒學(xué)院有什么特點(diǎn)、要做什么事情:第一個(gè)是立足江南,第二個(gè)是面向東亞,第三個(gè)是放眼世界。立足江南是何俊教授負(fù)責(zé)的工作,面向東亞是吳震教授負(fù)責(zé)的工作,放眼世界是孫向晨教授關(guān)注的工作。立足江南、面向東亞、放眼世界應(yīng)該是復(fù)旦大學(xué)上海儒學(xué)院工作中的三個(gè)主要的面向。
(陳來先生在上海儒學(xué)院成立儀式上)
“江南儒學(xué)”項(xiàng)目去年開的會(huì)議,我因?yàn)橛惺挛茨軄韰⒓?。這里我就談?wù)勎覍?duì)這個(gè)問題的一些粗淺的看法。“江南儒學(xué)”有廣義的和狹義的理解,都有意義,并覆蓋我們上海儒學(xué)院做的一些工作。譬如將江南儒學(xué)追溯到孔門弟子的時(shí)代,這些都是從廣義上來入手的。我這里要講的則是狹義的江南儒學(xué),但是這并不是對(duì)廣義的江南儒學(xué)的否定。
我把我的側(cè)重點(diǎn)放在狹義的江南儒學(xué),主題我歸結(jié)為兩句話:誰(shuí)之江南?何種儒學(xué)?
這兩句話當(dāng)然是套用了MacIntyre的書的名字。他在寫了After virtue以后,又寫了一本W(wǎng)hose justice?Which rationality?中文都早已有翻譯。他的兩本書不見得大家都細(xì)讀過,可是他用的這個(gè)書名還頗流行,很多人都模仿他的書名。大概在1998年,我也寫過一篇文章在《讀書》雜志上發(fā)表的,題目就叫“誰(shuí)之責(zé)任?何種倫理?”。當(dāng)時(shí)歐洲神學(xué)家孔漢思倡導(dǎo)責(zé)任倫理宣言,他拿來文本讓我們討論、提意見。我的文章就是從中國(guó)儒學(xué)的一種立場(chǎng)針對(duì)其初稿所提的意見。后來有位學(xué)者在《讀書》上寫一篇批評(píng)我的文章,說人家提了這么重要的問題,我們?cè)趺茨芊磳?duì)呢?我說不是我們反對(duì),而是人家拿著這篇文稿讓我們提意見,我們當(dāng)然不能拒絕表達(dá)我們的文化立場(chǎng)。
(陳來先生與何俊教授)
“誰(shuí)之江南?何種儒學(xué)?”是我對(duì)這個(gè)問題思考的一個(gè)切入點(diǎn)。
因?yàn)?,我們以前的問題意識(shí),如果可以用一句話來概括的話,我們以往的討論都是集中于“何處是江南?”這本來是蘇東坡的發(fā)問,最近幾年好像成了非常流行的一種語(yǔ)句。央視還開了一個(gè)電視系列篇叫“何處是江南”。這個(gè)電視片我還沒有來得及看,網(wǎng)上有介紹,一共有五六集。
我們?cè)诒本┯幸晃慌笥?,即人大清史所的教授楊念群,他寫的書書名也叫《何處是“江南”》,但是主要?nèi)容是清代的政治和社會(huì)。我舉這些例子是想說明,以前我們有關(guān)江南的思考的問題意識(shí),大多是集中在“何處是江南”。以“何處是江南”為一個(gè)主導(dǎo)的提問方式,應(yīng)該說在我們過去這些年中,是比較流行和占主導(dǎo)地位的。
但是在這種討論里面,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是很復(fù)雜的,因?yàn)椤敖稀钡暮x很多,而且在歷史上變化也大。其中最明顯的就是秦漢時(shí)代的“江南”,主要是湖南湖北,然后帶上江西,這是我們?cè)缙趶那爻詠淼摹敖稀薄km然是在長(zhǎng)江之南,但是我看那個(gè)時(shí)候的關(guān)注點(diǎn)可能是以大湖為中心的,包括了洞庭湖和鄱陽(yáng)湖,是以兩個(gè)大湖為中心的江南的區(qū)域。到了隋唐以后就不一樣,到了唐代杭州就比較突出了。白居易的詩(shī)就有“江南憶,最憶是杭州”,這其中當(dāng)然有他個(gè)人的經(jīng)歷的那種感覺,但這句詩(shī)也反映了杭州在那個(gè)時(shí)候確實(shí)很重要。到了明清,蘇州的地位就比較突出了。所以“江南”的區(qū)域,在概念上是不斷變化的。到了近代以來,我們發(fā)現(xiàn)它常常用于一個(gè)比較狹義的區(qū)域,這個(gè)地區(qū)就是太湖平原和杭嘉湖平原,語(yǔ)言上講是集中在吳語(yǔ)區(qū)。這是我們追問何處是江南的時(shí)候,我們看到的歷史不斷變化的方面。
(“江南儒學(xué)”國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議合影)
那么我們現(xiàn)在要提出的問題是,江南的“中心”在中國(guó)歷史上是不是有一個(gè)移動(dòng)的過程?它能不能反映江南某種歷史上的演變的趨向?在我看來,漢代以來江南的中心有一個(gè)沿江東移的過程,如果漢代江南的中心是兩湖,那么六朝的時(shí)候江南的中心是金陵,再往下到隋代,揚(yáng)州成為了中心。那再往下,就是宋代的杭州,再往下就是蘇州。
那么江南的中心在哪?它是不是可以說有一個(gè)由西東移的過程?我以為,東移的過程內(nèi)在地包含一種指向,我們可以說這個(gè)指向的目的就是上海。所以我們?nèi)绻煤诟駹柕恼Z(yǔ)言來講,目的論的一個(gè)描述就是,江南的中心移動(dòng),它內(nèi)在地指向今天的上海,上海就是它的目的?;蛘哒f明清的以蘇州為中心的江南在歷史上已經(jīng)準(zhǔn)備了現(xiàn)代上海的崛起和興起的條件。這是上海之所以成為上海的一個(gè)內(nèi)在的條件。
五口通商后,這么多城市的開放通商,為什么只有上海變成一個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的中心?這是跟歷史上為它準(zhǔn)備的內(nèi)在條件是分不開的。五個(gè)通商口岸,近有廈門,南有廣州,稍后又北有天津,都在那個(gè)時(shí)候通商。只有上海成為中國(guó)近代以來的經(jīng)濟(jì)中心。所以外在的條件雖然很重要,這其中就包括西方文化的引進(jìn)。內(nèi)在的條件是,可以說中國(guó)的江南發(fā)展的歷史,內(nèi)在地對(duì)上海的出現(xiàn)作了準(zhǔn)備。因?yàn)榻系闹匦牟粩嗟臇|移,我們可以用黑格爾的話這樣說:上海就是它的目的。
因此,我們?cè)谏虾H鍖W(xué)院推動(dòng)的江南儒學(xué)研究,不是要追溯“江南”的歷史變化這樣具體過程,更不要陷入“何處是江南”的爭(zhēng)論,我們所關(guān)注的江南,應(yīng)該是一個(gè)以上海為中心的建構(gòu)性的“江南”。這是我的看法。剛才何俊教授和向晨教授都提到了,江南文化是上海市最近提出來的文化發(fā)展的一個(gè)企劃,重視發(fā)展江南文化的研究。所以我想,既然從上海的角度上提出來的構(gòu)想,我們就不是要在廣義上作歷史溯源的描述,一定是突出上海為中心的建構(gòu)性的江南文化研究。這是我們上海儒學(xué)院開展江南研究的基本方向。
我們說“江南儒學(xué)”是以上海為中心的建構(gòu)性的研究,也意味著應(yīng)該有其所關(guān)注的一個(gè)主要區(qū)域,這個(gè)區(qū)域它的邊界當(dāng)然是有彈性的,可是它的重點(diǎn)應(yīng)該突出。何俊教授的文章,指明是環(huán)太湖區(qū)域。我再把它稍微強(qiáng)調(diào)一下,就是以太湖的西岸作一個(gè)切線,這個(gè)切線畫下來向東,你發(fā)現(xiàn)它有兩條線,一個(gè)是常州、無錫、蘇州、昆山、太倉(cāng),這是太湖以東、北面的一條線。另一條線就是,湖州、嘉興、嘉善、松江,這個(gè)就是太湖以東、南面的一條線。同時(shí)這個(gè)區(qū)域,跟它南部的區(qū)域有著密切的聯(lián)系,就是寧紹平原,特別到了近代以來,上海的興起和這個(gè)區(qū)域連接越來越緊密。
所以我們講,江南這個(gè)概念可以很大,包括很廣,但是上海儒學(xué)院所要關(guān)注的江南及其研究,應(yīng)該在空間上大大壓縮。我剛才講我不是反對(duì)廣義的定義,我是說重點(diǎn)應(yīng)該在這個(gè)地方,這是我們對(duì)江南儒學(xué)的空間界定。
如果從時(shí)間上談江南儒學(xué),何俊教授文章,講江南歷史有三個(gè)時(shí)期,先秦、唐宋和近代三個(gè)時(shí)段。我的意思,時(shí)間也要大大的壓縮。我個(gè)人意見是重點(diǎn)研究近三百年江南儒學(xué)史,或是江南儒學(xué)文化史。這是時(shí)間上面的限定。我們?nèi)绻村X賓四先生的《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》,其中很大部分都是與我們所說的江南相關(guān)的。當(dāng)然,“近三百年”是二十世紀(jì)前期使用的史學(xué)概念,特指明清之際以來。今天算起來,已經(jīng)又加了一百年,但我們還是習(xí)慣于學(xué)術(shù)史的這個(gè)“近三百年”說法,強(qiáng)調(diào)要特別重視明清之際以來年江南的儒學(xué)思想文化史,它的發(fā)展脈絡(luò),以及和上海的關(guān)系。
所以我們使用的江南儒學(xué)的概念,要在時(shí)間和空間上大大的壓縮。不能夠采取無限的擴(kuò)展,要承認(rèn)邊界有彈性,但是重點(diǎn)要突出。
“誰(shuí)之江南?”我的回答是什么呢?我前一段看到葛劍雄教授的文章,他意思是強(qiáng)調(diào)“上海是江南的上?!?,主要講的是上海和江南之間的密切關(guān)系,他的講法沒有錯(cuò)。但我們想把這個(gè)話反過來說,作為補(bǔ)充:“江南是上海的江南”。所以,我對(duì)“誰(shuí)之江南?”的回答是“上海之江南”。這不是反歷史,是突出我們的研究的立場(chǎng)。我們建構(gòu)性的立場(chǎng)和研究的重點(diǎn)是放在這樣一個(gè)江南,意思就是要突出上海的視角。若全面地說,首先,上海是江南的上海;但我們要加上一句話,江南是上海的江南。以此來表明我們做江南儒學(xué)研究的一個(gè)立場(chǎng)。無疑,江南儒學(xué)的研究是開放的,其他各方面可以做各種各樣的江南研究。但是上海儒學(xué)院要突出的一個(gè)立場(chǎng),是不是可以放在這個(gè)方面。
第二,上海儒學(xué)院做江南儒學(xué)研究應(yīng)該不是一個(gè)純粹歷史的考慮,當(dāng)然大家應(yīng)該關(guān)注歷史,但也應(yīng)該包含對(duì)上海城市和上?,F(xiàn)代化的文化根源的一種探索。因此,近三百年江南儒學(xué)的研究應(yīng)該包含有現(xiàn)代化文化根源的部分。我想起羅伯特﹒貝拉50年代的成名作《德川宗教:現(xiàn)代日本的文化淵源》,說的是德川時(shí)代日本文化的淵源如何有助于日本的現(xiàn)代化,它的一個(gè)重要的問題就在于:日本現(xiàn)代化的文化根源在德川時(shí)代表現(xiàn)有哪些方面?如與西方宗教倫理相當(dāng)?shù)娜毡救褰虃惱淼?。而德川時(shí)代正是日本明治維新前的“近三百年”。
作為現(xiàn)代上海的江南儒學(xué)研究,不可能不具有上海現(xiàn)代化的文化視野。上海的江南儒學(xué)研究也必須內(nèi)在地具有這種現(xiàn)代化的問題意識(shí)。這種研究不僅要關(guān)注文化取向特別是宗教倫理,還要關(guān)注文化的“精神氣質(zhì)”。韋伯所作的正是這樣。美國(guó)學(xué)者墨子刻《擺脫困境》對(duì)近代中國(guó)思想的研究也是圍繞“精神氣質(zhì)”為中心的。精神氣質(zhì)也是精神取向和文化心態(tài),40多年前我在北大念研究生的時(shí)候,住在我隔壁房間的是幾位學(xué)數(shù)理邏輯的老兄,其中有一同學(xué)是上海人,后來在華中工學(xué)院工作。他當(dāng)時(shí)跟我說過一句話,他說上海的精神就是資本主義精神。我聽了以后很感震驚。后來看了韋伯的書,我就想起他所講的“上海的精神”。我認(rèn)為他說的這個(gè)“資本主義”是中性的,主要是指西方最先發(fā)展的現(xiàn)代化形態(tài)。一般外地的人對(duì)上海只有一些粗淺的感知,而上海人對(duì)于本地的文化可以有先天的直覺。我們知道韋伯講的新教與資本主義的起源,主要是要探討社會(huì)文化的精神氣質(zhì),認(rèn)為精神氣質(zhì)才是資本主義產(chǎn)生、擴(kuò)大的主要?jiǎng)恿?。上海文化、上海人的精神氣質(zhì)是什么,這是我們研究里面應(yīng)該包含的內(nèi)容。
這意味著,上海的現(xiàn)代化中心地位并不是通商、租界就能夠直接帶來的,是跟上海的江南周邊往這個(gè)地方集聚所形成的這種條件是相聯(lián)系的,是和江南為他準(zhǔn)備的文化、精神、倫理?xiàng)l件是聯(lián)系在一起的。如果換一個(gè)同樣也是開放發(fā)展的一個(gè)內(nèi)陸地區(qū),舉個(gè)極端的例子比如說蒙自,就很難想象能發(fā)展為上海。不同的土壤在開放的過程中,形成的文化是不同的,這是文化的根源的作用,也是精神氣質(zhì)的形成要素。
接下來我講講“何種儒學(xué)”的問題。我們所主張的江南儒學(xué),其中的“儒學(xué)”應(yīng)該是一個(gè)綜合的思想文化形態(tài),而不是僅僅是哲學(xué)的義理。我們哲學(xué)系的學(xué)人最關(guān)心的就是義理。但江南儒學(xué)它應(yīng)該是包含多種形態(tài),比如說,如果就學(xué)術(shù)化的形態(tài)來講,它應(yīng)該既包括理學(xué),又包括經(jīng)學(xué)、子學(xué)、國(guó)學(xué)。理學(xué)、經(jīng)學(xué)、子學(xué)、國(guó)學(xué)的視角都是我們江南儒學(xué)研究需要采用的。
不僅包括以上所說的儒家和儒學(xué)學(xué)術(shù)化的形式,也包括它儒學(xué)社會(huì)化的形式。因此在某種意義上,江南儒學(xué)的研究需要用一些多學(xué)科的方法和社會(huì)文化的視角。比如說書院,其研究屬于教育史,但也應(yīng)當(dāng)關(guān)注。另外,我以前看社會(huì)史研究者梁其姿教授的著作,她的研究領(lǐng)域就是明清江南的慈善。如前面所說,從太湖由上線往東走,那條線上常州、無錫、蘇州一下來到上海,就是清代的慈善事業(yè)最重要的地區(qū)。而推動(dòng)慈善事業(yè)的發(fā)展后面的觀念肯定是儒學(xué)的觀念。這些都值得深入研究。我們的研究需要跨學(xué)科,我們要關(guān)注文化史和社會(huì)史的研究,包括宗族和風(fēng)俗文化的研究。我覺得這應(yīng)該都屬于江南儒學(xué)的研究范圍。儒家哲學(xué)是我們的拿手戲,但是對(duì)于江南儒學(xué)的研究,我想它應(yīng)有更多的一些面向,包括我以前講的世俗儒家倫理的形態(tài),要使儒家思想文化在這個(gè)地區(qū)的方方面面有一個(gè)基本的展現(xiàn)。
(唐文治先生)
關(guān)于理學(xué),我在這里還要強(qiáng)調(diào),上海儒學(xué)院必須要研究理學(xué)。如上面說的近三百年是從明清之際開始。近三百年中,朱子學(xué)最重要的學(xué)者是在今天的上海地區(qū)。明末以來最重要的、最有代表性的朱子學(xué)家,就是二陸:陸世儀、陸隴其。陸世儀是太倉(cāng)人,太倉(cāng)下來就是嘉定,陸隴其就在嘉定做官。所以明末清初最重要的朱子學(xué)是在太倉(cāng)、嘉定。與陸世儀同時(shí)的顧炎武,在昆山,他的學(xué)術(shù)性格近于朱子而疏于陽(yáng)明。所以上海儒學(xué)院應(yīng)該重視理學(xué)研究,特別是朱子學(xué)的研究。
我們今天大家看朱熹的《四書集注》,中華書局的排印本,它是清代中期吳郡吳氏的本子,中華書局在宋代以來的各種本子中,選的是清代吳郡吳氏的,這雖然是從版本學(xué)文獻(xiàn)學(xué)來講的,但也是江南儒學(xué)的一部分。至于近代無錫國(guó)專的唐文治先生,唐先生的學(xué)術(shù)也是和朱子學(xué)有關(guān)系,寫有《紫陽(yáng)學(xué)術(shù)發(fā)微》,《性理學(xué)大義》,所以無錫國(guó)專是有淵源的,理學(xué)是不能避開的,需要好好研究理學(xué)。我說過“遠(yuǎn)有二陸,近有唐王”。唐就是唐文治,王就是王遽常。王長(zhǎng)于諸子學(xué),所以江南儒學(xué)不僅重視理學(xué),也必然不能忽視諸子學(xué)。至于寧紹平原,近代的名家蜂起,各具特色,更需要多方面加以研究。所以我想對(duì)“何種儒學(xué)”的回答,應(yīng)該是多重文化形態(tài)的儒學(xué)研究,而不是單一的儒家哲學(xué)研究。
2019/9
責(zé)任編輯:近復(fù)
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