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楊國(guó)榮作者簡(jiǎn)介:楊國(guó)榮,男,西歷一九五七年生,浙江諸暨人,華東師范大學(xué)哲學(xué)博士。現(xiàn)任華東師范大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、哲學(xué)系教授,中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所所長(zhǎng),兼任中國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中華孔子學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著有《王學(xué)通論——從王陽(yáng)明到熊十力》《善的歷程:儒家價(jià)值體系的歷史衍化及現(xiàn)代轉(zhuǎn)換》《心學(xué)之思——王陽(yáng)明哲學(xué)的闡釋》等多部專(zhuān)著。 |
心物、知行之辨:以“事”為視域
作者:楊國(guó)榮(華東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所暨哲學(xué)系)
來(lái)源:《哲學(xué)研究》2018年第5期
時(shí)間:孔子二五七零年歲次己亥二月初二日甲辰
??????????耶穌2019年3月8日
內(nèi)容提要:“心”生成于“事”,“物”敞開(kāi)于“事”。由“事”而顯的意義則在進(jìn)入人之“心”的同時(shí),又現(xiàn)實(shí)化為意義世界,后者既是不同于本然存在的人化之“物”,又呈現(xiàn)為有別于思辨構(gòu)造的現(xiàn)實(shí)之“物”,“心”與“物”基于“事”而達(dá)到現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。離“事”言“心”、離“事”言“物”,邏輯地引向“心”與“物”的分離;揚(yáng)棄這種分離,則需要引入“事”的視域?;凇笆隆钡男奈锘?dòng),同時(shí)涉及知與行的關(guān)系。“心”的活動(dòng)和內(nèi)容以不同的方式引向“知”,“物”之揚(yáng)棄本然形態(tài),則關(guān)乎“行”。“心”與“物”通過(guò)“事”而彼此溝通,與之相應(yīng),“知”與“行”也本于“事”而相互關(guān)聯(lián)。以“事”應(yīng)對(duì)世界的過(guò)程既關(guān)乎“知”(“物”通過(guò)意念化而進(jìn)入“心”),也關(guān)乎“行”(以不同于觀(guān)念的方式改變“物”),“知”與“行”由此在本源的層面走向統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞:事/心/物/知/行
標(biāo)題注釋?zhuān)?/span>本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“事與物:古今中西之爭(zhēng)視域下中國(guó)現(xiàn)代形而上學(xué)的轉(zhuǎn)換”(編號(hào)16JJD720007)、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃國(guó)學(xué)單列課題“基于事的世界:從形上的視域考察”(編號(hào)17GZGX03)、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“馮契哲學(xué)文獻(xiàn)整理與思想研究”(編號(hào)15ZDB012)的階段性成果。
心物關(guān)系既與形上之維相涉,又有現(xiàn)實(shí)之源,后者具體呈現(xiàn)為人所作之“事”。僅僅囿于“心”與“物”自身的思辨之域,難以達(dá)到對(duì)二者內(nèi)在意義以及相互關(guān)系的真切理解,唯有引入“事”的視域,才能把握“心”與“物”的不同內(nèi)涵并揚(yáng)棄二者的分離。心物關(guān)系的延伸,進(jìn)一步引向知行關(guān)系;理解“知”與“行”以及兩者的關(guān)系,同樣離不開(kāi)“事”。在其現(xiàn)實(shí)性上,“心”與“物”、“知”與“行”乃是基于“事”而達(dá)到具體的統(tǒng)一。
一、心與事
在人與世界的互動(dòng)中,心物關(guān)系構(gòu)成了重要的方面。與物相對(duì)的“心”可以從不同的角度加以理解:它既與意識(shí)活動(dòng)的承擔(dān)者相關(guān),所謂“心之官則思”(《孟子·告子上》)中的“心”,便涉及這一方面的含義;也可從更實(shí)質(zhì)和內(nèi)在的層面看,“心”主要與意識(shí)、精神等觀(guān)念性的存在形態(tài)和觀(guān)念性的活動(dòng)相涉,包括感知、意愿、情感、想象、思想等,其引申形態(tài)則關(guān)乎知識(shí)、理想、計(jì)劃、藍(lán)圖、價(jià)值取向等等。心物關(guān)系中的“物”則既指本然的存在,也包括人化對(duì)象,作為尚未進(jìn)入人的知行之域的“物”,本然的存在更多地呈現(xiàn)為可能的對(duì)象,而進(jìn)入知行之域的人化對(duì)象則具有現(xiàn)實(shí)的品格。
如何理解心與物的關(guān)系?從哲學(xué)史看,在這一問(wèn)題上存在不同的進(jìn)路。首先可以一提的是所謂心物二元論,笛卡爾的相關(guān)論點(diǎn)在這方面無(wú)疑具有一定的代表性。笛卡爾關(guān)于心與物關(guān)系的看法,具體蘊(yùn)含于他對(duì)身心關(guān)系的理解之中。按笛卡爾之見(jiàn),心靈和身體是兩種不同的實(shí)體:心靈能思維,但不占有廣延;身體占有廣延,但不能思維。身心關(guān)系當(dāng)然不能直接等同于心物關(guān)系,但身在有別于觀(guān)念性存在的意義上,與物具有相通之處,就此而言,身心關(guān)系同時(shí)折射了心物關(guān)系。以“心”的實(shí)體化為前提,笛卡爾的以上論點(diǎn)將“心”與“身”(物)視為彼此獨(dú)立的存在形態(tài),盡管笛卡爾也肯定“心”與“身”(物)之間的相互作用,但對(duì)笛卡爾而言,兩者作為不同的實(shí)體首先呈現(xiàn)為并列和分離的關(guān)系。
與心物關(guān)系上的二元論相對(duì)的,是不同形式的還原論趨向。在“存在即被感知”的論斷中,心物關(guān)系的認(rèn)識(shí)論意義構(gòu)成了其本體論意義的前提:存在通過(guò)感知的中介而為人所把握,這一看法本來(lái)具有認(rèn)識(shí)論意義,但它又蘊(yùn)含著在本體論層面將存在本身還原為感知的可能。更直接地從本體論之維體現(xiàn)類(lèi)似還原趨向的是黑格爾:當(dāng)黑格爾將自然理解為精神的外化時(shí),他同時(shí)也把自然本身歸本于精神。精神與自然的關(guān)系與廣義的心物關(guān)系具有相通之處,在此意義上,以精神為自然之源,意味著將“物”還原為廣義之“心”。感知與精神屬“心”的不同形態(tài),與之相關(guān)的存在之被等同于感知、自然之被視為源于精神,從不同的方面展示了還原視域下的心物關(guān)系。
心物之間的以上關(guān)系,主要表現(xiàn)為“物”還原為“心”,與之相對(duì)的是“心”向“物”的還原,在畢希納、福格特等庸俗唯物論中,這一點(diǎn)表現(xiàn)得比較明顯。在他們看來(lái),思想之于大腦,就如同膽汁之于肝臟或尿液之于腎臟。①思想是“心”的具體表現(xiàn)形式之一,膽汁等則屬物化的存在形態(tài),在以上看法中,作為“心”的思想與膽汁等物化的存在形態(tài)似乎處于同一序列,后者從另一維度展現(xiàn)了心物關(guān)系上的還原論視域。
如果說(shuō),二元論在實(shí)質(zhì)上以分離的方式理解“心”與“物”,那么,還原論則從不同方面趨向于消解心物之異,二者都難以視為對(duì)心物關(guān)系的合理把握。如何揚(yáng)棄心物關(guān)系上的如上視域?這里重要的無(wú)疑是引入“事”。在寬泛意義上,“事”可以視為人所從事的多樣活動(dòng),后者既指實(shí)踐層面的所“作”所“為”,包括人與對(duì)象的互動(dòng)、人與人之間的交往,也兼涉觀(guān)念性的活動(dòng),包括科學(xué)研究、文學(xué)創(chuàng)作,等等。參與后一類(lèi)活動(dòng),往往被視為“從事”科學(xué)研究、“從事”文學(xué)創(chuàng)作,等等,這種看法從一個(gè)方面表明,以上活動(dòng)與實(shí)踐性的活動(dòng)一樣,都屬人所“作”之“事”。作為人所從事的活動(dòng),“事”既關(guān)乎“物”,也涉及“心”:做事的過(guò)程不僅面對(duì)“物”并與“物”打交道,而且始終受到“心”的制約,“心”與“物”則通過(guò)“事”而彼此關(guān)聯(lián)。
在心、物、事的互動(dòng)中,首先需要關(guān)注的是“事”與“心”的關(guān)系。在談到“心”與“事”時(shí),程頤曾指出:“夫事外無(wú)心,心外無(wú)事?!?《二程集》,第263頁(yè))這一表述盡管帶有某種思辨性和抽象性,但無(wú)疑已注意到了心與事的關(guān)聯(lián)。從更為實(shí)質(zhì)的方面看,“心”與“事”的關(guān)聯(lián)首先表現(xiàn)為“心”的生成無(wú)法離開(kāi)“事”。這里首先需要將“心”的本然機(jī)能和“心”的現(xiàn)實(shí)能力作一區(qū)分?!靶闹賱t思”意義上的“心”,最初主要表現(xiàn)為一種本然的意識(shí)機(jī)能,后者如同目之能視、耳之能聽(tīng)等感知機(jī)能,非源自于“事”。然而,“心”之思并非僅僅呈現(xiàn)為本然或先天的機(jī)能,其現(xiàn)實(shí)的形態(tài)更多地表現(xiàn)為人的具體能力。在人的現(xiàn)實(shí)能力這一層面,“心”的存在和發(fā)展無(wú)法離開(kāi)“事”。王夫之在考察先天之“心思”與后天之“?!钡年P(guān)系時(shí)曾指出:“夫天與之目力,必竭而后明焉;天與之耳力,必竭而后聰焉;天與之心思,必竭而后睿焉;天與之正氣,必竭而后強(qiáng)以貞焉??山哒咛煲?,竭之者人也。”(《船山全書(shū)》第5冊(cè),第617頁(yè))這里區(qū)分了兩個(gè)方面,即“目力”“耳力”“心思”等先天的稟賦與“竭”的工夫,前者屬本然的機(jī)能,后者則展開(kāi)為人所作之“事”,所謂“天與之心思,必竭而后睿焉”,強(qiáng)調(diào)的是本然的意識(shí)機(jī)能(“心思”),唯有通過(guò)人努力地從事多樣的工夫(包括廣義的知與行),才能轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的能力。在相近的意義上,《管子》認(rèn)為:“一事能變?cè)恢?。?《管子·心術(shù)下》)這里的“智”與王夫之所說(shuō)的“睿”在含義上一致,“一事”意味著專(zhuān)注或執(zhí)著于相關(guān)之事,“變”則與變通或權(quán)變相關(guān),二者表現(xiàn)為做事過(guò)程的相關(guān)方面(既執(zhí)著而不游移,又適時(shí)而變通),人的現(xiàn)實(shí)能力(智)及其提升,則基于二者的互動(dòng)和統(tǒng)一。
與本然機(jī)能意義上的“心”和現(xiàn)實(shí)能力意義上的“心”之區(qū)分相聯(lián)系的,是作為意識(shí)機(jī)能的“心”與作為意識(shí)內(nèi)容的“心”之分別。意識(shí)能力可以視為意識(shí)機(jī)能的延伸和發(fā)展,二者都與“心”的存在形態(tài)相聯(lián)系,并關(guān)乎“心”的不同存在方式。與之不同,意識(shí)內(nèi)容并非僅僅本于“心”的存在形態(tài),其形成也非單純地取決于“心”的存在方式。就現(xiàn)實(shí)形態(tài)而言,意識(shí)的內(nèi)容既關(guān)乎內(nèi)在的精神,包括情感、意愿、感受,等等,也涉及外在的對(duì)象。無(wú)論是內(nèi)在精神世界的生成,還是外部對(duì)象的把握,都離不開(kāi)人從事的實(shí)際活動(dòng),后者具體表現(xiàn)為多樣的做事、處事和行事過(guò)程。從個(gè)體意識(shí)的起源看,兒童對(duì)世界的感知,與作用于外部對(duì)象的活動(dòng)(如抓取身邊之物、通過(guò)發(fā)聲以表達(dá)某種愿望,等等)無(wú)法分離,這種活動(dòng)同時(shí)表現(xiàn)為雛形的做事或行事過(guò)程:通過(guò)肢體的活動(dòng)以獲得某物,可以視為展開(kāi)于人與對(duì)象互動(dòng)過(guò)程中的“事”;通過(guò)發(fā)聲向他人表達(dá)愿望,則是發(fā)生于人與人之間原初交往的“事”。廣而言之,從日用常行,到變革世界的活動(dòng),人所作之“事”為“心”提供了多樣的內(nèi)容,也正是“心”與“事”的如上關(guān)聯(lián),使“心”無(wú)法被還原為本然的機(jī)能。
以意識(shí)、精神為存在形態(tài),“心”具有意向性。布倫坦諾在談到意向性(intention)時(shí)曾指出,意向的特點(diǎn)在于“指涉內(nèi)容(reference to content)、指向?qū)ο?direction to an object)”。寬泛而言,“每一種精神現(xiàn)象都將某種東西作為對(duì)象包含于自身。在表述中,有某種東西被表述;在判斷中,有某種東西被肯定或否定;在愛(ài)中,有被愛(ài)者;在恨中,有被恨者;在欲望中,有欲望指向的對(duì)象;如此等等?!?Brentano,p.88)精神和意識(shí)所具有的這種意向性,既進(jìn)一步表明“心”包含現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容而不能僅僅被還原為某種本然的機(jī)能,也突顯了“心”所具有的指向性?!靶摹钡闹赶蛐泽w現(xiàn)了“心”與對(duì)象的關(guān)聯(lián),究其所本,這種關(guān)聯(lián)又根源于人所作之“事”:以布倫坦諾所提到的意識(shí)現(xiàn)象而言,無(wú)論是認(rèn)知意義上的判斷,還是情感層面的愛(ài)與恨和意愿之維的欲望,都發(fā)端于多樣之“事”,后者或者表現(xiàn)為人與物的互動(dòng),或者以人與人的交往為形式。作為“心”的指向性之源,“事”本身具有目的性:不經(jīng)意間的肢體移動(dòng),不能被視為做“事”,表現(xiàn)為人之所作的“事”,總是趨向于一定的目的?!笆隆钡倪@種目的性與“心”的指向性之間具有相關(guān)性:“事”的目的性既涉及當(dāng)然而尚未然的可能存在,也基于現(xiàn)實(shí)的世界,在“向著”存在形態(tài)這一方面,“心”與“事”呈現(xiàn)一致性。從更為本源的層面看,“心”的指向性源于“事”(包括以往之“事”和當(dāng)下之“事”),“事”的目的性則又可以視為“心”的指向性的體現(xiàn)。
“心”不僅內(nèi)含個(gè)體性的意向,而且往往呈現(xiàn)共同的趨向。與個(gè)體性的意向本于個(gè)體的做事或處事過(guò)程相近,共同的精神取向或集體的意向形成于不同個(gè)體共同參與的“事”。同樣,相應(yīng)于個(gè)體所作之“事”的目的性,不同個(gè)體共同參與的“事”也具有共同的需要并蘊(yùn)含共同的目標(biāo),后者同時(shí)內(nèi)在地制約著集體性意向或共同精神取向的形成。從日常的體育賽事、演藝活動(dòng),到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的企業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)貿(mào)易,乃至一定時(shí)期的社會(huì)運(yùn)動(dòng)、社會(huì)變革,都可以視為廣義的共同做事過(guò)程,由不同個(gè)體共同參與的這種“事”,同時(shí)有著與“事”相關(guān)的需要和目標(biāo),而集體意向與這種需要和目標(biāo)則具有一致性。
“事”不僅制約著“心”的意向性,而且為意向的生成提供了具體的觀(guān)念背景。以日常生活中人與火的關(guān)系而言,避免身體過(guò)于接近火以免為火所傷,或讓易燃物與火保持一定的距離以免引起火災(zāi),這是面對(duì)火之時(shí)通常產(chǎn)生的意向,這種意向本身又以人對(duì)火的認(rèn)識(shí)為背景:正是基于對(duì)火的性質(zhì)、功能、作用的了解,以上意向的形成才成為可能。作為以上意向產(chǎn)生的觀(guān)念背景,相關(guān)知識(shí)的最初形成,又是以歷史演化中人所“作”的鉆木取火、以火驅(qū)寒、以火烹調(diào)、刀耕火種等多樣之“事”為前提。如果說(shuō),“事”的目的性與“心”的指向性具有較為直接的相關(guān)性,那么,“事”所提供的觀(guān)念背景,則體現(xiàn)了“心”之意向與“事”之展開(kāi)的間接關(guān)聯(lián)。
作為“心”的具體表征,意向性不僅植根于人所做之“事”,而且其確定性或穩(wěn)定性也關(guān)乎“事”。在考察如何擔(dān)?!靶摹敝岸ā睍r(shí),程頤指出:“人多思慮不能自寧,只是做他心主不定。要作得心主定,惟是止于事,為人君止于仁之類(lèi)?!?《二程集》,第144頁(yè))心之“定”既關(guān)乎思慮的正當(dāng)充實(shí),又不同于意識(shí)的游移性而涉及意向的穩(wěn)定性,“心”的這種充實(shí)性、確定性并非源于空泛的觀(guān)念活動(dòng),而是與人所做之“事”相關(guān):“事”不僅展開(kāi)為人與對(duì)象、人與人之間的作用過(guò)程,而且包含恒常的程序和法則,所謂“有物必有則,須是止于事”(同上)。“事”的這種切實(shí)性和延續(xù)連貫性,從一個(gè)方面為“心”的充實(shí)性、確定性提供了擔(dān)保。當(dāng)程頤肯定“要作得心主定,惟是止于事”之時(shí),似乎多少也注意到了“心”與“事”的如上關(guān)系。
從其表現(xiàn)形態(tài)看,“心”既關(guān)乎語(yǔ)言、概念及其活動(dòng),也與“身”相涉。②在思維等意識(shí)活動(dòng)層面,“心”的作用以語(yǔ)言、概念等為形式:無(wú)論是對(duì)世界的描述,抑或?qū)κ澜绲囊?guī)范,都需要借助概念等形式。與之相對(duì),情緒、感受等意識(shí)活動(dòng),則往往可以同時(shí)通過(guò)“身”而得到展現(xiàn):害羞常常伴隨著臉紅,緊張、興奮則每每與心跳加快等反應(yīng)相關(guān),如此等等。在此,臉紅、心跳等都與身相涉。與描述和規(guī)范世界相關(guān)、以概念和語(yǔ)言為表現(xiàn)形式的“心”,或者發(fā)生于人認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程,或者緣起于人變革世界的活動(dòng),而對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和變革,都屬?gòu)V義的人所“作”之“事”。同樣,與身相涉之“心”也非憑空而起,日常發(fā)生的害羞、緊張、興奮等心理現(xiàn)象便與人在特定情境中的處事、行事過(guò)程以及人與人之間的交往活動(dòng)無(wú)法相分;即使是所謂莫名的緊張、恐懼,也總是以直接參與或間接所涉之“事”為背景。
引申而言,這里同時(shí)牽連概念以及概念與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。概念包含邏輯或形式之維,在這一方面,概念與狹義上表現(xiàn)為意識(shí)及其活動(dòng)的“心”無(wú)疑有所不同。不過(guò),以把握世界為指向,概念總是包含實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,作為邏輯形式和認(rèn)知內(nèi)容的統(tǒng)一,概念固然有其相對(duì)獨(dú)立的存在形態(tài)(波普所謂“世界3”便涉及此),但概念的現(xiàn)實(shí)意義,卻是在進(jìn)入“心”(意識(shí)過(guò)程)之后呈現(xiàn)的:唯有在“心”(意識(shí)及其活動(dòng))之中,概念才獲得實(shí)際的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)等意義,或者說(shuō),概念內(nèi)含的如上相關(guān)意義才能實(shí)現(xiàn)。與之相涉的是概念和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。經(jīng)驗(yàn)之中內(nèi)含概念形式,麥克道威爾等哲學(xué)家已有見(jiàn)于此。作為認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)形態(tài),經(jīng)驗(yàn)的生成離不開(kāi)概念的制約,其內(nèi)容也需要通過(guò)概念的形式加以凝結(jié)和呈現(xiàn),由此成為可以在一定共同體中加以討論的對(duì)象。純粹的個(gè)體性神秘體驗(yàn)也許可以離開(kāi)概念形式,但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容則并非與概念截然相分。另一方面,概念之中也蘊(yùn)含經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容,具體而言,概念不僅有意義,而且包含意味,這種意味總是與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)具有內(nèi)在聯(lián)系。以“農(nóng)具”“家畜”“土地”等概念而言,對(duì)于生活在鄉(xiāng)村中的農(nóng)民來(lái)說(shuō),這些概念往往承載著城里人無(wú)法體會(huì)的意味,這種意味與農(nóng)民所理解的相關(guān)概念的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)法相分。麥克道威爾等僅僅注意到經(jīng)驗(yàn)之中包含概念形式,但未能進(jìn)一步看到概念中所滲入的經(jīng)驗(yàn),由此,概念的具體內(nèi)涵也難以真正進(jìn)入其視野。概念以及概念與經(jīng)驗(yàn)的如上關(guān)系,與人所“作”之“事”同樣相互關(guān)聯(lián)。概念和經(jīng)驗(yàn)都并非僅僅生成于單純的觀(guān)念活動(dòng),從本源的層面看,概念的形成基于人自身在歷史過(guò)程中從事的多方面活動(dòng)(“事”),經(jīng)驗(yàn)之蘊(yùn)含概念形式,則與人所作之“事”的具體性相涉:如上所述,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)僅僅是觀(guān)念領(lǐng)域中純粹個(gè)人的體驗(yàn)時(shí),它與概念的普遍形式之間的聯(lián)系或可懸置,但一旦進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)領(lǐng)域,則經(jīng)驗(yàn)本身便既涉及對(duì)象世界的多方面關(guān)系,也關(guān)乎人與人之間的交往與溝通,對(duì)現(xiàn)實(shí)的這種把握和做事、行事過(guò)程中的交往溝通,顯然離不開(kāi)與概念相關(guān)的普遍之維。經(jīng)驗(yàn)對(duì)概念的滲入(包括概念之內(nèi)含意味),與參與不同活動(dòng)或做不同之“事”具有更為切近的關(guān)聯(lián)。前面提到的“農(nóng)具”“家畜”“土地”對(duì)農(nóng)民所具有的特定意味,便與農(nóng)民的日用常行及所從事之農(nóng)具的使用和維護(hù)、土地的播種和收獲、家畜的飼養(yǎng)和看護(hù)等活動(dòng)(農(nóng)事)相關(guān)。正是這類(lèi)日常所作之“事”,賦予相關(guān)概念以獨(dú)特的“意味”,這種“意味”又進(jìn)一步通過(guò)進(jìn)入人之“心”(具體的意識(shí)過(guò)程)而獲得現(xiàn)實(shí)形態(tài)。
“心”不僅與“事”的展開(kāi)過(guò)程相關(guān),而且關(guān)乎“事”之成。具有一定目的指向的“事”在完成之后,總是產(chǎn)生某種結(jié)果,這種結(jié)果是否合乎預(yù)期?它對(duì)相關(guān)的人和事是否具有積極的價(jià)值意義?這些問(wèn)題涉及廣義的評(píng)價(jià),后者構(gòu)成了“心”的另一重活動(dòng)。作為評(píng)價(jià)的對(duì)象,“事”產(chǎn)生的結(jié)果同時(shí)為“心”提供了價(jià)值的內(nèi)容。同時(shí),對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià),往往伴隨著具體的感受:當(dāng)“事”產(chǎn)生的結(jié)果有益于人的存在和發(fā)展并由此展現(xiàn)正面的價(jià)值意義時(shí),“心”的感受每每趨向于肯定和接受;反之,則將形成否定和拒斥之感。在此,“事”所形成的結(jié)果構(gòu)成了“心”的評(píng)價(jià)和感受對(duì)象,以“心”對(duì)這種結(jié)果的評(píng)價(jià)和感受為形式,“心”與“事”之間的關(guān)聯(lián)也得到了進(jìn)一步的彰顯。
以上關(guān)系表明,“心”無(wú)法懸隔于“事”之外。然而,一些哲學(xué)家往往未能真切地注意這一點(diǎn)。值得一提的是,作為關(guān)注人之“心”(mind)的當(dāng)代哲學(xué)家阿倫特將“心”的機(jī)能區(qū)分為思維(thinking)、意志(will)與判斷(judgment),同時(shí)又特別強(qiáng)調(diào),“心”(尤其是思維和判斷)的特點(diǎn)在于從對(duì)象和人的活動(dòng)中抽身而出(withdrawal),成為旁觀(guān)者(spectator),而思維顯示自身(manifest)的唯一中介則被歸為語(yǔ)言。(cf.Arendt,pp.75-76,92-95,102)從現(xiàn)實(shí)的形態(tài)看,“心”(包括“思”)既具有旁觀(guān)性,又具有參與性。一方面,它可以作為旁觀(guān)者對(duì)世界和人之所作(事)本身進(jìn)行反思,這種旁觀(guān)性對(duì)把握世界也確乎具有積極意義:通過(guò)與對(duì)象和行動(dòng)過(guò)程保持某種距離,既可避免因“身在此山”而無(wú)法把握整個(gè)對(duì)象和行動(dòng)過(guò)程的全貌,也可懸置價(jià)值的直接相關(guān)性,以更為客觀(guān)的方式考察對(duì)象和行動(dòng)。然而,另一方面,“心”(包括“思”)又參與了人之所作(事)或行動(dòng)過(guò)程:做“事”和行動(dòng)中的過(guò)程總是處處滲入了“心”;在“心”與“事”的關(guān)系中,“心”雖可出乎其外,但更需入乎其中。同時(shí),“思”作為“心”的表現(xiàn)形式,固然可借助語(yǔ)言來(lái)顯現(xiàn)自身,但同樣需要通過(guò)人的實(shí)際所“作”(事)來(lái)得到確證。從根本上說(shuō),“心”的旁觀(guān)性,本身離不開(kāi)參與性:正是以參與“事”為前提,“心”才能反“觀(guān)”“事”以及“事”中的對(duì)象。
不難看到,從“心”的本然機(jī)能向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)換,到“心”之具體內(nèi)容(意識(shí)內(nèi)容)的生成;從“心”之所向,到意向背景的形成;從評(píng)價(jià)的發(fā)生,到感受的引發(fā),“心”的現(xiàn)實(shí)存在形態(tài)無(wú)法離開(kāi)人所作之“事”?!靶摹迸c“事”的以上關(guān)聯(lián),同時(shí)制約著“心”與“物”的關(guān)系。
二、物與事
“事”既構(gòu)成了“心”之源,也為“心”與“物”的溝通提供了內(nèi)在的根據(jù)。就存在形態(tài)而言,“物”本來(lái)外在于“心”,外在于“心”的“物”如何與“心”彼此相關(guān)?思考和解決這一類(lèi)問(wèn)題,同樣離不開(kāi)“事”的視域。
在狹義的認(rèn)知層面,心與物之間似乎可以通過(guò)感覺(jué)或知覺(jué)而相互關(guān)聯(lián)。不過(guò),直接的感知本身僅僅涉及色、聲、冷、熱、硬、軟等性質(zhì),在這種最直接的感知層面,“心”與“物”尚沒(méi)有形成認(rèn)識(shí)論意義上的區(qū)分,佛教所謂“現(xiàn)量謂無(wú)分別”(《因明入正理論》),也有見(jiàn)于此。以認(rèn)識(shí)論意義上的“山”“水”“樹(shù)”“房”等觀(guān)念把握相關(guān)對(duì)象,首先離不開(kāi)概念形式,在“山”“水”等觀(guān)念中,已蘊(yùn)含相應(yīng)的概念形式,麥克道威爾等一再?gòu)?qiáng)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)之中包含概念能力,也肯定了這一點(diǎn)。然而,心與物的關(guān)聯(lián),并非僅僅基于概念形式與感知內(nèi)容(經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容)的交融,從更實(shí)質(zhì)的方面看,感知的對(duì)象本身不同于本然之物,而是形成于人的知行活動(dòng),這種活動(dòng)作為人之所“作”,屬?gòu)V義的做事過(guò)程。以前面提及的“山”“水”等對(duì)象而言,這里“山”“水”已不同于洪荒之世的存在,而是人以實(shí)踐的方式或觀(guān)念的方式作用的對(duì)象,作為現(xiàn)實(shí)對(duì)象(不同于本然之物)所以可能的條件,實(shí)踐活動(dòng)或觀(guān)念活動(dòng)都是人之所“作”(廣義之“事”)的不同展開(kāi)形式。這樣,從其所指向的對(duì)象開(kāi)始,感知便與“事”無(wú)法分離,通過(guò)感知而達(dá)到“物”,也相應(yīng)地以“事”為前提。與之相對(duì),僅僅將感知作為心物關(guān)系的中介,完全無(wú)視人所作之“事”,這是狹義的認(rèn)識(shí)論進(jìn)路,這種進(jìn)路既無(wú)法解決“心”的起源問(wèn)題,也難以說(shuō)明“心”與“物”何以關(guān)聯(lián)。
進(jìn)而言之,作為“心”的表現(xiàn)形式,感知并非僅僅存在于觀(guān)念之域,其發(fā)生同樣離不開(kāi)“事”。就其現(xiàn)實(shí)的形態(tài)而言,不僅感知的對(duì)象生成于“事”,而且感知對(duì)象唯有在“事”中才進(jìn)入人的感知之域。人所作之“事”涉及不同領(lǐng)域,感知對(duì)象則呈現(xiàn)于“事”的不同展開(kāi)過(guò)程。生活過(guò)程中面對(duì)的,是飲食起居所需要的各種消費(fèi)對(duì)象,生產(chǎn)過(guò)程中所感知(接觸)的,則是不同的生產(chǎn)資料、設(shè)備。鍋、盆等生活器皿(器物),是在燒煮、洗滌等日常之事中進(jìn)入人的感知,即使不經(jīng)意間對(duì)其一瞥,也與步入室內(nèi)、考察或打量環(huán)境等活動(dòng)(即人所作的廣義之“事”)相涉。與“事”不直接相涉的冥想、回憶、想象等當(dāng)然也可將上述之物作為對(duì)象,但在不直接與“事”相涉的背景下,這種冥想、回憶、想象顯然不同于指向現(xiàn)實(shí)之物的感知。事實(shí)上,不僅感知的對(duì)象在“事”中進(jìn)入感知之域,而且正是在日常生活之中及日常生活之外的實(shí)際做“事”過(guò)程中,感知對(duì)象的不同形態(tài)和性質(zhì)才得到了具體的展現(xiàn)。
與“物”相關(guān)的感知,往往涉及錯(cuò)誤的問(wèn)題,所謂錯(cuò)覺(jué),便與之相關(guān)。對(duì)錯(cuò)覺(jué)的判定,無(wú)法僅僅通過(guò)思辨的方式完成,而是需要訴諸“事”。直的木棍在水中呈現(xiàn)彎曲形態(tài),由此形成的感知,通常被視為“錯(cuò)覺(jué)”,僅僅憑借直觀(guān),往往難以確切地判定相關(guān)木棍的實(shí)際形態(tài)。然而,通過(guò)將其取出水面、衡之以尺度等操作行動(dòng),以上“錯(cuò)覺(jué)”就能夠得到糾正。在涉及對(duì)象更為復(fù)雜的性質(zhì)和屬性時(shí),相關(guān)感覺(jué)的正確與否,往往需要通過(guò)科學(xué)的實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)來(lái)判定。無(wú)論是處置水中之棍,抑或更為復(fù)雜的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、考察,都是人所作之“事”。
在意識(shí)的層面,“心”與“物”的溝通,以對(duì)象的意象化和意念化為前提。意象和觀(guān)念本身并非最原初或終極性的存在,它們是對(duì)象意象化和意念化的產(chǎn)物。通過(guò)對(duì)象的意象化和意念化,物理形態(tài)的對(duì)象可以取得意象和意念的形式,由此進(jìn)入人的意識(shí)過(guò)程。具體而言,對(duì)象的意象化表明,外在時(shí)空中的對(duì)象開(kāi)始轉(zhuǎn)換為意識(shí)中的存在,當(dāng)然,此時(shí)這種存在仍以形象的方式呈現(xiàn)。對(duì)象的意念化則意味著,進(jìn)入意識(shí)之中的對(duì)象被進(jìn)一步以概念等形式所把握。對(duì)象的這種意象化和意念化,與黑格爾所說(shuō)的“使對(duì)象成為內(nèi)在的”具有某種相關(guān)性,對(duì)黑格爾而言,這一過(guò)程同時(shí)表現(xiàn)為“精神的內(nèi)在化”:“在理智使對(duì)象從一個(gè)外在東西成為一個(gè)內(nèi)在東西時(shí),它內(nèi)在化著自己本身。這兩者,——使對(duì)象成為內(nèi)在的和精神的內(nèi)在化,是同一個(gè)東西。”(黑格爾,第251頁(yè))從意識(shí)的層面看,這里涉及意向性與返身性的統(tǒng)一:意向性的特點(diǎn)在于指向?qū)ο?,并進(jìn)一步使之化為意象和意念;返身性則表現(xiàn)為意識(shí)的自我明覺(jué),所謂“精神本身的內(nèi)化”似乎也關(guān)乎此。對(duì)象的這種意象化和意念化,同時(shí)以“物”進(jìn)入“心”為其實(shí)質(zhì)的內(nèi)容:作為“內(nèi)在化”的形式,這里的意象和意念都可以視為“心”的不同形態(tài)。外在對(duì)象向內(nèi)在意象和意念的轉(zhuǎn)換,既非僅僅源于“心”,也不是單純地基于“物”,其實(shí)現(xiàn)同樣離不開(kāi)“事”。如所周知,同一對(duì)象,往往可以生成不同維度的意象和意念,這種不同,便與人所參與的不同之“事”相涉。以深山中植物的把握而言,在游山觀(guān)景的活動(dòng)中,山中的植物主要被轉(zhuǎn)換為審美的意象和審美的意念,諸如欲放的花苞、青綠的樹(shù)葉、搖曳的芳草,等等;在植物學(xué)的考察活動(dòng)中,相關(guān)的植物主要化為生物學(xué)(植物學(xué))意義上的意象和意念,諸如闊葉、針葉,草本、木本,等等;在藥物實(shí)驗(yàn)室中,來(lái)自山中的植物所生成的,則是藥物學(xué)意義上的意象和意念,諸如解毒、免疫、抗氧化,等等。游山觀(guān)景、植物學(xué)的考察、實(shí)驗(yàn)室的研究雖然指向不同,但都屬于人所作之“事”,相關(guān)對(duì)象被內(nèi)化為不同的意象和意念,則以多樣之“事”的展開(kāi)為背景。對(duì)象的意象化和意念化,同時(shí)表現(xiàn)為“物”進(jìn)入“心”,在這里,“物”之進(jìn)入“心”(對(duì)象的意念化)始終關(guān)聯(lián)著“事”。正是基于人所作的多樣之“事”,一方面,“心”可以越出自身而達(dá)到“物”,而非如貝克萊所斷言的那樣,“心”(感知)無(wú)法及于“物”,做“事”的過(guò)程,就是與“物”實(shí)際打交道的過(guò)程;另一方面,“物”可以揚(yáng)棄自在形態(tài),進(jìn)入人之“心”,而非如康德所推論的,進(jìn)入認(rèn)知過(guò)程的僅僅是現(xiàn)象而非“物”:在人所作之“事”中,現(xiàn)象與物自身呈現(xiàn)為統(tǒng)一的對(duì)象,人所實(shí)際作用的,乃是作為二者統(tǒng)一的“物”。
與“心”相關(guān)的“物”,不同于本然的存在;作為進(jìn)入知行領(lǐng)域的對(duì)象,它同時(shí)包含多方面的意義。與“心”通過(guò)“事”而達(dá)到“物”相近,“物”自身意義的呈現(xiàn),也離不開(kāi)“事”。以上視域中的“物”所含物理屬性固然并非因“事”而有,但其意義卻因人的作用過(guò)程而生成并通過(guò)“事”而呈現(xiàn)?;@球之為“籃球”,是因?yàn)樗M(jìn)入打球過(guò)程,或可能進(jìn)入打球過(guò)程。一旦離開(kāi)打球的實(shí)際過(guò)程或可能過(guò)程,它就只是一種圓形的橡膠制品,而不具有球場(chǎng)上的“籃球”意義:對(duì)從未參與打球活動(dòng)、完全不知打球?yàn)楹巍笆隆钡娜藖?lái)說(shuō),“籃球”便只是以上這一類(lèi)器物。皮亞杰已注意到這一點(diǎn),在談到“物體”意義時(shí),他曾指出:“一個(gè)物體的意義就是用該物體‘能做什么’”,“客體不是別的什么,它只是一個(gè)結(jié)合在一起的屬性的集合,它的意義就是‘能用它來(lái)做什么’,即同化到一個(gè)動(dòng)作格式中去(不管動(dòng)作是物質(zhì)的動(dòng)作還是心理的動(dòng)作)”。(皮亞杰,第135、139-140頁(yè))這里所說(shuō)的“做什么”是就廣義而言,既指涉及身體的“物質(zhì)的動(dòng)作”,也包括觀(guān)念性的活動(dòng),二者盡管在運(yùn)作的方式上不同,但都屬人所作之“事”?!耙饬x”總是相對(duì)于人而言,本然的存在不發(fā)生意義的問(wèn)題,“物”或“物體”的這種意義,具體通過(guò)人的多樣之事而呈現(xiàn)。盡管皮亞杰主要關(guān)注行動(dòng)邏輯的優(yōu)先性,“物體”的意義,也首先呈現(xiàn)于它與行動(dòng)秩序之間的關(guān)系,但以上看法也在普遍的層面涉及“物”的意義與人之所“作”的關(guān)聯(lián)。在相近的意義上,杜威也指出“事物就是為我們所對(duì)待、使用、作用與運(yùn)用、享受和保持的對(duì)象”(杜威,第16頁(yè)),這里突出的,同樣是“物”的意義與人的作用之關(guān)聯(lián)。
寬泛而言,“物”的意義體現(xiàn)于認(rèn)知和評(píng)價(jià)兩個(gè)方面,認(rèn)知層面的意義關(guān)乎事實(shí),評(píng)價(jià)層面的意義則涉及價(jià)值,與“事”相關(guān)的意義,兼含以上兩個(gè)方面。就其現(xiàn)實(shí)的形態(tài)而言,“物”的意義不僅呈現(xiàn)于“事”,而且生成于“事”。從生成的層面看,“物”的意義關(guān)乎“心”“物”“事”之間的互動(dòng)。這里既有“物”層面上的意義呈現(xiàn),也有“心”之維的意義賦予,二者都發(fā)生于人所作之“事”。以“物”的認(rèn)知意義而言,其生成與人做事過(guò)程中的操作活動(dòng)便難以相分。杜威曾指出:“在生產(chǎn)勞動(dòng)中的有規(guī)則性、有條理的順序,把它自己在思維面前呈現(xiàn)出來(lái),成為一個(gè)控制原則。工藝是顯露事物順序互相聯(lián)系的這種經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)典型。”(杜威,第56頁(yè))做事(勞動(dòng))不僅自身展現(xiàn)為一個(gè)有序(有條理)的過(guò)程,而且展示了“物”的內(nèi)在秩序,這種秩序往往以法則或規(guī)律性的聯(lián)系表現(xiàn)出來(lái),因果聯(lián)系即屬這一類(lèi)的秩序。內(nèi)在于“物”之中的因果關(guān)聯(lián)的彰顯,同樣與人所作之“事”相關(guān)。杜威已注意到這一點(diǎn):“在說(shuō)明為什么人們接受因果關(guān)系的信仰這一點(diǎn)上,勞動(dòng)和使用工具比自然界有規(guī)則的順序,或比理性范疇或所謂意志的事實(shí)等,是較為恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)?!?同上)質(zhì)言之,因果之序既非僅僅由“物”自發(fā)呈現(xiàn),也非由“心”思辨構(gòu)造,而是在做事的過(guò)程中被揭示。盡管作為實(shí)用主義者,杜威常常懸置“物”的認(rèn)知意義,但對(duì)“物”之條理(包括因果之序)與做事(勞動(dòng))過(guò)程關(guān)聯(lián)的肯定,無(wú)疑有見(jiàn)于“事”在意義生成中的本源作用。
同樣,“物”的價(jià)值意義之生成,也難以與“事”相分。以煤、石油等“物”而言,其本然的形態(tài)主要表現(xiàn)為某種物理、化學(xué)的結(jié)構(gòu),然而,在人類(lèi)作用于對(duì)象的活動(dòng)過(guò)程中,煤、石油不僅呈現(xiàn)了可燃的屬性,而且被賦予能源的意義,這種意義不僅有認(rèn)知層面的事實(shí)面向,而且也有評(píng)價(jià)層面的價(jià)值意味,前者主要敞開(kāi)其自身的自然屬性,后者則展現(xiàn)了它對(duì)人類(lèi)生活的意義。人所作之“事”本身總是處于發(fā)展的過(guò)程中,生成于“事”的“物”之意義,同樣非凝固不變。仍以前述煤、石油為例,作為“物”,煤、石油的可燃性與能源意義的確認(rèn),基于一定歷史時(shí)期人類(lèi)所作之“事”(人類(lèi)的歷史活動(dòng)),然而,隨著這種“事”或活動(dòng)的發(fā)展,煤、石油所產(chǎn)生的氣體對(duì)環(huán)境的污染作用以及它們對(duì)人類(lèi)健康的危害,也逐漸顯露出來(lái),而對(duì)環(huán)境及健康的這種消極影響則既具有認(rèn)知意義,也具有負(fù)面的價(jià)值意義。相對(duì)于煤、石油之能源意義的彰顯,其污染環(huán)境和危害健康之意義的呈現(xiàn),無(wú)疑表明了人類(lèi)認(rèn)識(shí)的深化,而意義的這種不同呈現(xiàn),則無(wú)法離開(kāi)人作用于對(duì)象的做事過(guò)程。
“物”的意義既以觀(guān)念的形式生成于“事”,也涉及自身的現(xiàn)實(shí)化問(wèn)題。意義并非僅僅存在于觀(guān)念的形態(tài),它同時(shí)與化本然之“物”為人化之“物”、化理想為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程相聯(lián)系。本然之“物”向人化之“物”的轉(zhuǎn)換,意味著外在之“物”成為合乎人的需要或合乎人的理想之實(shí)在,這一過(guò)程既基于對(duì)相關(guān)之物認(rèn)知意義的揭示,也以對(duì)其價(jià)值意義的把握為前提,與之相應(yīng),從本然之“物”向人化之“物”的以上轉(zhuǎn)換同時(shí)表現(xiàn)為意義的現(xiàn)實(shí)化過(guò)程。意義的以上生成和現(xiàn)實(shí)化過(guò)程一方面使“心”與“物”相涉:意義的生成同時(shí)也是“物”與“心”發(fā)生關(guān)聯(lián)的過(guò)程;另一方面,又使“心”與本然之“物”相分,隨著意義的現(xiàn)實(shí)化,本然之“物”已揚(yáng)棄了自在的形態(tài)而取得人化之“物”的形式。作為意義現(xiàn)實(shí)化的產(chǎn)物,人化的存在同時(shí)表現(xiàn)為不同于觀(guān)念形態(tài)的意義世界,在這里,人化之“物”與意義世界彼此重合。
意義的以上現(xiàn)實(shí)化過(guò)程,以廣義之“心”轉(zhuǎn)換為理念、計(jì)劃、藍(lán)圖等為前提;旨在改變本然之“物”的“事”則既受到以上理念、計(jì)劃、藍(lán)圖的制約,也以這些理念、計(jì)劃、藍(lán)圖的落實(shí)為指向。“事”的展開(kāi)一方面伴隨著意義世界的生成,另一方面又意味著“心”通過(guò)轉(zhuǎn)換為理念、計(jì)劃、藍(lán)圖而凝結(jié)于呈現(xiàn)為意義世界的人化之“物”。作為人化的對(duì)象,意義世界之中的“物”,進(jìn)一步以不同于本然或原始的形態(tài)進(jìn)入“心”(為“心”所把握)。不難注意到,以“事”為源,“心”與“物”彼此互動(dòng),“心”以不同的形式體現(xiàn)于“物”(人化之“物”),“物”則隨著意義世界的生成而不斷進(jìn)入“心”,二者在“事”的展開(kāi)過(guò)程中走向融合。
可以看到,“心”生成于“事”,其實(shí)質(zhì)的內(nèi)容也以“事”為源;“物”的意義通過(guò)“事”而呈現(xiàn),由“事”而顯的意義則在進(jìn)入人之“心”的同時(shí),又現(xiàn)實(shí)化為意義世界,后者既是不同于本然存在的人化之“物”,又呈現(xiàn)為有別于思辨構(gòu)造的現(xiàn)實(shí)之“物”,“心”與“物”基于“事”而達(dá)到現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。懸置了“事”,對(duì)心物關(guān)系的理解便將引向抽象的形態(tài):從根本上說(shuō),心“與“物”分離的根源,在于離“事”言“心”、離“事”言“物”,而揚(yáng)棄這種分離,則需要引入“事”的視域。
三、源于“事”的知行之辨
基于“事”的心物互動(dòng),同時(shí)涉及知與行的關(guān)系?!靶摹钡幕顒?dòng)和內(nèi)容以不同的方式引向“知”,“物”之揚(yáng)棄本然形態(tài),則關(guān)乎“行”。如上所述,“心”與“物”通過(guò)“事”而彼此溝通,同樣,“知”與“行”的關(guān)聯(lián)也本于“事”。以“事”應(yīng)對(duì)世界的過(guò)程既關(guān)乎“知”(“物”通過(guò)意念化而進(jìn)入“心”),也關(guān)乎“行”(以不同于觀(guān)念的方式改變“物”),“知”與“行”由此在本源的層面得到溝通。
“知”既呈現(xiàn)觀(guān)念的形態(tài),也展開(kāi)為認(rèn)識(shí)活動(dòng),作為認(rèn)識(shí)活動(dòng)的“知”同時(shí)表現(xiàn)為人之所“作”,從而與廣義之“事”相通。從現(xiàn)實(shí)的形態(tài)看,“知”與“事”的關(guān)聯(lián)存在于“知”(認(rèn)識(shí)活動(dòng))的整個(gè)過(guò)程?!爸笔紫汝P(guān)乎“所知”(對(duì)象),作為“境之俟用者”(《船山全書(shū)》第2冊(cè),第376頁(yè)),“所知”不同于本然之物,而是與人之所“作”相聯(lián)系,并在人的這種作用過(guò)程中進(jìn)入認(rèn)識(shí)領(lǐng)域。本然之物固然存在,但尚未與人相涉,因而并不構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的“所知”。以廣義的“人之所作”為背景,“所知”的形成一開(kāi)始便與人從事的多樣活動(dòng)相關(guān)聯(lián)。以天文觀(guān)察而言,在天文儀器(如射電望遠(yuǎn)鏡)所及的范圍之外,固然也存在未知的天體,但這種天體并不構(gòu)成天文領(lǐng)域之“知”的現(xiàn)實(shí)對(duì)象,唯有為這種儀器所及的河外星系,才構(gòu)成天文考察的實(shí)際對(duì)象。從現(xiàn)實(shí)的形態(tài)看,為天文儀器所及,也就是為人所作用,即人借助科學(xué)工具而作用于其上。這種作用過(guò)程,同時(shí)表現(xiàn)為廣義的做事過(guò)程。在此意義上,可以說(shuō),“所知”形成于“事”。
順便提及,哲學(xué)史上對(duì)“所知”的理解,每每存在不同的偏向。認(rèn)識(shí)論中的直觀(guān)反映論往往將認(rèn)識(shí)對(duì)象視為本然或既成的存在,這種存在不同于“境之俟用者”,而僅僅表現(xiàn)為自在之物。與之相對(duì),康德以現(xiàn)象為認(rèn)識(shí)的實(shí)際對(duì)象,并強(qiáng)調(diào)感性和知性所指向的這種現(xiàn)象與人的作用(包括先天時(shí)空形式的運(yùn)用)無(wú)法相分,這一看法似乎已有見(jiàn)于“所知”與人的關(guān)聯(lián)。但他同時(shí)又僅僅從觀(guān)念的層面肯定認(rèn)識(shí)對(duì)象因人而成,亦即將因人而成主要理解為因“心”(廣義的意識(shí)或觀(guān)念形式)而成,未能進(jìn)一步注意到所知在實(shí)質(zhì)上因“事”而成。在離“事”而言“所知”這一點(diǎn)上,以上二重趨向呈現(xiàn)相反而相成的特點(diǎn)。
與“所知”相聯(lián)系的是“能知”,在認(rèn)識(shí)論的視域中,“能知”涉及認(rèn)識(shí)主體所具有的內(nèi)在條件和能力,其中既包括已有的知識(shí)積累,也關(guān)乎感知、想象、邏輯思維等方面。就能力而言,其形成一方面以本然的潛能為根據(jù),另一方面又離不開(kāi)主體在現(xiàn)實(shí)存在過(guò)程中的培養(yǎng)和發(fā)展。前文在考察“心”之時(shí)曾提及,“心”固然包含本然的機(jī)能,但這種機(jī)能要成為現(xiàn)實(shí)的能力,便離不開(kāi)人所從事的不同活動(dòng)?!澳苤奔燃婕啊靶摹彼鶅?nèi)含的機(jī)能,又與其現(xiàn)實(shí)的發(fā)展相關(guān)。與“心”之本然機(jī)能向現(xiàn)實(shí)能力發(fā)展一致,“能知”也總是經(jīng)歷從潛能到現(xiàn)實(shí)能力的轉(zhuǎn)換:無(wú)論是基于“身”(感官)的感知層面的能力,還是與“心”相涉的想象、邏輯思維等方面的能力,都關(guān)乎現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。就其現(xiàn)實(shí)性而言,這種發(fā)展并不僅僅以抽象的觀(guān)念衍化為其形式,而是實(shí)現(xiàn)于人所作的多樣之“事”:“事”不僅涉及“做什么”,而且關(guān)乎“如何做”,在把握對(duì)象和變革對(duì)象的過(guò)程中,人既在“做什么”的層面與世界發(fā)生關(guān)聯(lián),也在“如何做”的層面鍛煉和提升自身認(rèn)識(shí)世界和變革世界的能力。
“知”的發(fā)生既關(guān)乎內(nèi)緣,也有現(xiàn)實(shí)之源。內(nèi)緣包括認(rèn)識(shí)過(guò)程自身衍化的內(nèi)在邏輯,現(xiàn)實(shí)之源則與人作用于對(duì)象的過(guò)程相聯(lián)系,這種作用過(guò)程具體展開(kāi)為人與物以及人與人的互動(dòng),其實(shí)質(zhì)的內(nèi)容表現(xiàn)為人所作之“事”。就其內(nèi)緣或直接的動(dòng)因而言,“知”的過(guò)程固然每每與理智的興趣、為知識(shí)而知識(shí)的探索精神等相聯(lián)系,但在本源或終極的層面,“知”總是指向人所作之“事”,并通過(guò)制約“事”而進(jìn)一步影響人的實(shí)際存在。世界既不是按某種既定程序運(yùn)行,也不會(huì)自發(fā)地滿(mǎn)足人,存在的過(guò)程總是充滿(mǎn)了不確定性,與之相涉的“事”在展開(kāi)過(guò)程中也常常面臨不同的問(wèn)題,而“事”的完成則伴隨著這些問(wèn)題的解決。從“知”的層面看,“事”中呈現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)為認(rèn)識(shí)的發(fā)生提供了開(kāi)端:在哲學(xué)的視域中,問(wèn)題的出現(xiàn)既表明對(duì)相關(guān)的對(duì)象尚處于無(wú)知的狀態(tài),又意味著對(duì)這種狀態(tài)已有所知(自知對(duì)相關(guān)對(duì)象還缺乏知),作為知與無(wú)知的統(tǒng)一,問(wèn)題總是引發(fā)和推動(dòng)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)(“知”)活動(dòng),并由此構(gòu)成“知”的現(xiàn)實(shí)開(kāi)端。實(shí)踐過(guò)程中常常面臨的所謂“攻克難題”,便是解決做事或行事(作用于相關(guān)對(duì)象)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,而問(wèn)題的解決,則意味著相關(guān)之“事”的順利完成。
以“所知”為指向,“知”并非囿于意識(shí)之域:不僅其發(fā)生與“事”相涉,而且其深化也離不開(kāi)“事”的展開(kāi)。認(rèn)識(shí)的形成既需要概念形式,也有賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容,后者與人所作之“事”息息相關(guān)。在“事”的展開(kāi)過(guò)程中,“物”不斷從與人相分走向與人相關(guān),并由此敞開(kāi)自身,“物”的敞開(kāi),則為人進(jìn)一步把握(“知”)“物”提供了可能。廣而言之,“做事”同時(shí)表現(xiàn)為人與對(duì)象、人與人之間的互動(dòng),這種互動(dòng)既構(gòu)成了“事”的題中之義,也彰顯了物與物、人與對(duì)象、人與人之間的不同關(guān)系。無(wú)論是“物”的敞開(kāi),還是多樣關(guān)系的彰顯,都為“知”的發(fā)展和深化提供了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。
作為現(xiàn)實(shí)的過(guò)程,“知”呈現(xiàn)多重維度,后者既包括不同觀(guān)念活動(dòng)的交錯(cuò),也涉及“身”與“心”的相互作用、概念形式與經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的結(jié)合,以及邏輯思維與想象、直覺(jué)的彼此互滲,等等?!爸钡倪@種多方面性與“事”所內(nèi)含的多重性同樣存在相關(guān)性。以人與對(duì)象、人與人的交互作用為內(nèi)容,“事”的展開(kāi)過(guò)程既離不開(kāi)基于“身”的感性力量,也處處需要“心”的引導(dǎo),這里的“心”包括邏輯思維、概念能力、想象、直覺(jué),等等,這一意義上的“心”同時(shí)與感知活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容彼此交融。從生活之域的處事、行事,到更廣領(lǐng)域所從事的多樣活動(dòng),作為人之所“作”的“事”都以不同的形式包含以上方面。“事”所涉及的多重品格,為基于“事”的“知”及其多方面性提供了現(xiàn)實(shí)之源。
進(jìn)一步看,與抽象的意識(shí)活動(dòng)不同,“知”的發(fā)生和展開(kāi),總是關(guān)乎一定的社會(huì)歷史背景以及存在情境。僅僅從形式、先驗(yàn)層面考察人之“知”,無(wú)法把握現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程,即使是似乎與社會(huì)生活無(wú)直接聯(lián)系的理論科學(xué),也總是以社會(huì)歷史與思想演化的一定形態(tài)為其背景,而特定認(rèn)知過(guò)程的發(fā)生,更有其相關(guān)的存在情境。作為“知”所由發(fā)生的前提,這種社會(huì)歷史背景和存在情境具有綜合性、具體性的特點(diǎn),其本身的形成,則與“事”的歷史展開(kāi)與“事”的具體發(fā)生相聯(lián)系。事實(shí)上,社會(huì)歷史背景和存在情境既可以視為以往之“事”的產(chǎn)物,又以現(xiàn)實(shí)之“事”展開(kāi)為其內(nèi)容。社會(huì)歷史背景和存在情境與“事”的以上關(guān)聯(lián),也從一個(gè)方面表明:基于以上背景和情境的“知”,與“事”難以相分。
“知”與“行”相涉,同樣,“事”也既對(duì)于“知”呈現(xiàn)本源性,又與“行”彼此交融。從哲學(xué)上看,“知”與“行”都是人之所“作”,亦即人所從事的活動(dòng),但“知”首先表現(xiàn)為觀(guān)念性的過(guò)程,“行”則與“身”相涉,并表現(xiàn)為通過(guò)“身”而展開(kāi)的具有感性之維的活動(dòng)。這一意義上的“行”大致可以區(qū)分為二重形態(tài):其一,宏觀(guān)層面的社會(huì)實(shí)踐;其二,微觀(guān)之域的日用常行,包括生活世界中的倫理行為。兩種形態(tài)的“行”都既與個(gè)體相關(guān),也有類(lèi)的維度,但比較而言,以經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等活動(dòng)為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐更多地體現(xiàn)了類(lèi)的維度,生活世界中展開(kāi)的日用常行則與個(gè)體有著更多的關(guān)聯(lián)。相對(duì)于“行”的以上分別,“事”則如上文提及的,具有綜合性的品格,這種綜合性表現(xiàn)為兼及宏觀(guān)層面的社會(huì)實(shí)踐和個(gè)體之維的日用常行。與之相聯(lián)系,“事”既與“行”的具體形態(tài)有相互重合的一面,又具有更廣的涵蓋性。
在現(xiàn)實(shí)的形態(tài)上,“知”與“行”并非彼此分離:“知”的形成和衍化關(guān)乎“行”,“行”的展開(kāi)過(guò)程也滲入了“知”。然而,當(dāng)“知”與“行”相對(duì)而言時(shí),兩者往往分別突出了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的不同方面:“知”首先呈現(xiàn)為觀(guān)念性的活動(dòng),“行”則同時(shí)展開(kāi)為與“身”相關(guān)的感性活動(dòng),并或者涉及人與對(duì)象的物質(zhì)交換,或者關(guān)乎人與人的現(xiàn)實(shí)交往;即使是信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的虛擬之“行”(虛擬實(shí)踐),也表現(xiàn)為運(yùn)用數(shù)字化手段并基于計(jì)算機(jī)、顯示器等現(xiàn)實(shí)對(duì)象的具有感性意義的活動(dòng)。相形之下,與“事”所具有的綜合性一致,“知”與“行”各自側(cè)重的認(rèn)知之維和實(shí)踐之維在“事”之中首先以彼此交融的形態(tài)呈現(xiàn):“事”的展開(kāi),既關(guān)乎包括感性活動(dòng)的“行”,也與涉及觀(guān)念性活動(dòng)的“知”相聯(lián)系,從而表現(xiàn)為亦“知”亦“行”的過(guò)程。無(wú)“行”,則“事”將趨向于抽象化、思辨化;無(wú)“知”,則“事”便無(wú)法擺脫自發(fā)性、盲目性。在此,“事”的完成離不開(kāi)“知”與“行”的互動(dòng),“知”與“行”本身則由此確證了彼此的相關(guān)性和統(tǒng)一性。
從更為深層的視域看,“事”或者以成物為目標(biāo),或者以成己為內(nèi)容;成物意味著化本然之物為人化存在,成己則旨在使人自身的存在達(dá)到理想的形態(tài),二者在不同意義上都關(guān)乎實(shí)際地改變世界、改變?nèi)俗陨?。以影響?duì)象和人自身為指向,“事”既涉及“行”(實(shí)踐)的有效性,也與“知”(認(rèn)識(shí))的真實(shí)性相關(guān)。就其現(xiàn)實(shí)形態(tài)而言,“行”的有效性以真切(真實(shí))把握相關(guān)對(duì)象為前提,“知”的真實(shí)性則最后落實(shí)于有效之“行”。從價(jià)值的層面看,“有效性”體現(xiàn)的是“善”,“真實(shí)性”則突顯了“真”,“事”與“善”(“行”或?qū)嵺`的有效性)和“真”(“知”或認(rèn)識(shí)上的真實(shí)性)的以上關(guān)聯(lián),不僅使之具有溝通“知”與“行”的意義,而且賦予這種溝通以更為深沉的內(nèi)涵。
要而言之,“心”的內(nèi)容和“物”的意義最終生成、敞開(kāi)于“事”,“知”與“行”同樣以“事”為本?!笆隆睘椤靶摹迸c“物”、“知”與“行”的統(tǒng)一提供了具體的基礎(chǔ),心物、知行之辨也相應(yīng)地源于人所作之“事”。心物相分,以離“事”言“心”、離“事”言“物”為前提;知行隔絕,也緣于“事”的懸置。揚(yáng)棄“心”與“物”、“知”與“行”分離的現(xiàn)實(shí)前提,在于引入“事”的視域。
注釋
①此意由福格特首先表述,畢希納對(duì)此作了進(jìn)一步闡釋。(cf.Buchner,p.135)
②阿倫特將“心”(mind)與靈魂(soul)加以區(qū)分,認(rèn)為“心”涉及概念和語(yǔ)言(包括言說(shuō)),而靈魂則更多地與身(body)相聯(lián)系并關(guān)乎情感。(cf.Arendt,pp.30-37,72)歷史地看,靈魂往往被歸結(jié)為某種精神性的實(shí)體,并被相應(yīng)地賦予神秘的形態(tài);邏輯地看,將精神或意識(shí)的不同方面分別歸屬于“心”與靈魂,則容易引向精神世界的分離。更為合理的進(jìn)路,或許是將意識(shí)的不同形式理解為統(tǒng)一之“心”的不同方面。
原文參考文獻(xiàn):
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