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郭齊勇著《中國思想的創(chuàng)造性轉化》出版、簡介暨目錄

欄目:新書快遞
發(fā)布時間:2018-11-26 21:19:03
標簽:中國思想、郭齊勇

郭齊勇著《中國思想的創(chuàng)造性轉化》出版、簡介暨目錄

 


 


書名:《中國思想的創(chuàng)造性轉化》

作者:郭齊勇

出版社:上海教育出版社 

出版時間:201812

 

 

【內容簡介】

 

本書從中國哲學內在的思想性出發(fā),闡述中國傳統哲學思想在當下的意義。本書共分為四個部分:傳統新生、文化自覺、核心價值與國學教育。第一部分對禮樂文化、儒墨道釋有關人與自然、社會和人與人關系的智慧,特別是有益于社會政治、生態(tài)環(huán)保、人的修養(yǎng)與心靈境界的內容作了現代轉化與闡釋。第二部分重點論述文化自覺與自信、傳承與創(chuàng)新的關系,特別對儒學在今天中國大陸的新開展做出評述,討論了現代新儒家思想及其創(chuàng)造轉化。第三部分研究了傳統文化與當今核心價值系統的關系,對國學精華仁義忠孝與現代人人格養(yǎng)成的關系作了深度開掘,創(chuàng)造性地推動了現代“新六倫”的建構。第四部分集中討論家庭、社會、學校的國學教育中的理念、經典、師資、方法等問題,對當前大中小學人文教育,對國學熱與書院熱做出反思,積極促進當下國族意識、文化認同與包括家訓家風等傳統道德文明的良性互動。

 

作者力求深入淺出,通達流暢,希望有利于各位讀者閱讀,并與讀者一道走近圣賢,走近經典。

 

【自序】

 

去年十一月,上海教育出版社儲德天編輯來電子信約稿。從名字看,我以為儲編輯是男生,接到電話,聽到悅耳的吳儂軟語,才知是位女史。她說,近年國家特別重視傳統文化的繼承與發(fā)展,特別提到中華民族的復興也是中華文化的復興。為了更好地面對當下和未來,充分了解我們的傳統文化,汲取其養(yǎng)分,重建文化自信,該社策劃了一套“傳統文化與當下”叢書,意圖讓讀者對傳統有深入的了解和認知。承他們看重,想編一本我的關于中國傳統文化的文集,收到這套叢書之中。

 

寒假我初擬了目錄,基本上是近幾年發(fā)表的研究論文。儲女史對我的目錄不甚滿意,她婉轉指出,本套叢書的讀者對象為有大學以上文化程度的普通讀者,所以所選的篇目盡量不要太學術化,太專門化,主題也不宜太偏,以大眾關注度高、關心較多的為好。文章各篇回應傳統文化在當下的叢書主題,希望能對當前人們比較茫然的文化認同做些指導。她從我的博客里看到我對當下國學和傳統文化教育甚為關注,建議增加這部分內容,并提示了篇名。

 

于是我編寫了本書。本書共分為四個部分:傳統新生、文化自覺、核心價值與國學教育。第一部分對禮樂文化、儒墨道釋有關人與自然、社會和人與人關系的智慧,特別是有益于社會政治、生態(tài)環(huán)保、人的修養(yǎng)與心靈境界的內容作了現代轉化與闡釋。第二部分重點論述文化自覺與自信、傳承與創(chuàng)新的關系,特別對儒學在今天中國大陸的新開展作出評述,討論了現代新儒家思想及其創(chuàng)造轉化。第三部分研究了傳統文化與當今核心價值系統的關系,對國學精華仁義忠孝與現代人人格養(yǎng)成的關系作了深度開掘,創(chuàng)造性地推動了現代“新六倫”的建構。第四部分集中討論家庭、社會、學校的國學教育中的理念、經典、師資、方法等問題,對當前大中小學人文教育,對國學熱與書院熱做出反思,積極促進當下國族意識、文化認同與包括家訓家風等傳統道德文明的良性互動。

 

作者力求深入淺出,通達流暢,希望有利于各位讀者閱讀,并與讀者一道走近圣賢,走近經典。

 

是為序。

 

郭齊勇

戊戌正月十八驚蟄于南溟博鰲觀海樓

 

【目錄】

 

傳統新生

 

禮樂文明的人文精神及其現代意義

 

墨學概觀

 

儒家人文主義與道家自然主義

 

如何解讀孔孟的親情倫理

 

論孟子的政治哲學——以王道仁政學說為中心

 

淺談《莊子》

 

憂患意識與樂感文化

 

智者大師“觀心”思想的現代價值

 

文化自覺

 

優(yōu)秀傳統文化的傳承與發(fā)展

 

論文化自信

 

民間儒學的新開展

 

近年來中國大陸儒學的新進展

 

當代新儒學思潮概覽

 

新儒家三賢:唐君毅、牟宗三、徐復觀

 

試談儒學的創(chuàng)造性轉化

 

核心價值

 

核心價值觀要有中國元素與現實性

 

——兼論納入“仁愛”與“誠信”范疇之必要

 

中華優(yōu)秀傳統文化是社會主義核心價值觀的土壤與基礎

 

國學的核心價值與人格養(yǎng)成

 

“仁”“義”與現代人的精神世界

 

關于“忠孝節(jié)義”

 

新時代“六倫”的新建構

 

國學教育

 

論國學教育

 

現代社會為什么需要國學經典

 

理念·教材·師資——略談中小學傳統文化教育

 

漫議人文與國學教育——兼談當前中小學教育的病癥

 

當前的國學熱與書院熱

 

大學人文精神的式微

 

談談家風家訓家教

 

文化認同與傳統美德的教育


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