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雙向奔赴 共情共鳴:湘臺(tái)青年師生共話(huà)中華文化

欄目:新聞快訊
發(fā)布時(shí)間:2025-01-08 23:40:11
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雙向奔赴 共情共鳴:湘臺(tái)青年師生共話(huà)中華文化

來(lái)源:“岳麓書(shū)院”微信公眾號(hào)

時(shí)間:孔子二五七五年歲次甲辰臘月初七日乙亥

          耶穌2025年1月6日

 

 

 

2024年12月24日至30日,來(lái)自湖南大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)的30余位師生相聚湖南長(zhǎng)沙,參與第三屆湖南大學(xué)·臺(tái)灣大學(xué)“書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化研討周”,共話(huà)書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。
 
本屆研討周共七天,包括5場(chǎng)移動(dòng)文化課堂、2場(chǎng)師生學(xué)術(shù)論壇、3場(chǎng)專(zhuān)題講座、1場(chǎng)歷史文化資源考察等系列活動(dòng),內(nèi)容豐富、行程滿(mǎn)滿(mǎn),增進(jìn)了兩岸師生的學(xué)術(shù)和生活情誼。

 

初心

搭建一座兩岸師生交流的“文化橋”

 

自2022年10月開(kāi)始,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院和臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系連續(xù)共同舉辦三屆學(xué)術(shù)研討周,吸引了百余位兩岸師生參與,已成為促進(jìn)兩岸高校師生聯(lián)絡(luò)、交流的學(xué)術(shù)品牌活動(dòng)和重要平臺(tái)。

 

“在剛開(kāi)始策劃和籌備研討周時(shí),我和書(shū)院的團(tuán)隊(duì)老師們經(jīng)過(guò)反復(fù)交流,希望能搭建一座連接湖南大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)師生交流的‘文化橋’。兩岸師生在一起切磋學(xué)術(shù)、交流情感,深入感受書(shū)院文化、湖湘文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。讓我們感到很欣喜的是,這種想法得到臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系老師和同學(xué)們的積極響應(yīng),大家有著共同的目標(biāo)和期待?!毖杏懼茼?xiàng)目負(fù)責(zé)人、湖南大學(xué)岳麓書(shū)院謝豐老師回憶活動(dòng)初衷時(shí)說(shuō)。

 

 

 

謝豐老師

 

“兩校的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)具有非常重要的意義,在岳麓書(shū)院,我們臺(tái)大師生能夠?qū)?shū)本上或大家腦海中的儒家思想及傳統(tǒng)文化具象化、生活化。非常歡迎湖南大學(xué)師生常來(lái)臺(tái)灣大學(xué)交流?!边B續(xù)參加第二屆、第三屆研討周的臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系李賢中教授滿(mǎn)含深情地說(shuō)。

 

 

 

李賢中教授

 

交流

精心策劃系列活動(dòng)

“三種交流”讓兩岸師生印象深刻

 

在前兩屆研討周組織的基礎(chǔ)上,第三屆系列活動(dòng)更加豐富,7天11場(chǎng)活動(dòng)。

 

兩岸青年師生共同參觀長(zhǎng)沙博物館、湖南博物院、湖南第一師范(城南書(shū)院)、時(shí)務(wù)學(xué)堂故址、橘子洲、湖南大學(xué)近代國(guó)保建筑群、新民學(xué)會(huì)舊址、五一路等特色地點(diǎn),充分感受湖南長(zhǎng)沙歷史文化、革命文化與現(xiàn)代文化的交織交融發(fā)展;

 

以“書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題組織了兩場(chǎng)師生學(xué)術(shù)論壇,共同探討先秦諸子思想、秦漢歷史文化、宋明理學(xué)、中國(guó)近代史等研究領(lǐng)域前沿話(huà)題,互相啟發(fā),共同成長(zhǎng);

 

論壇開(kāi)始前,兩校師生肅立于岳麓書(shū)院文廟大成殿前,拜謁至圣先師孔子,齊誦《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》;

 

湖南大學(xué)肖永明教授、謝豐老師及臺(tái)灣大學(xué)李賢中教授分別講述“中國(guó)書(shū)院文化面面觀”“岳麓書(shū)院的歷史與文化”“古學(xué)今用的對(duì)比---兼愛(ài)與管理”,以專(zhuān)題講座形式傳承發(fā)展書(shū)院文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化;

 

兩岸青年師生一同前往岳麓山尋訪抗戰(zhàn)紀(jì)念遺址,開(kāi)展歷史文化資源考察,重溫烽火中的崢嶸歲月,弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神。

 

 

 

湖南大學(xué)岳麓書(shū)院肖永明院長(zhǎng)介紹:“本屆研討周系列活動(dòng),既有師生學(xué)術(shù)論壇,也有移動(dòng)文化課堂、歷史文化資源考察,交流形式多樣、內(nèi)容豐富,所有的參觀地點(diǎn)、活動(dòng)形式都是經(jīng)過(guò)精心策劃和籌備組織。我們想通過(guò)這些交流活動(dòng),充分展現(xiàn)出湖湘文化的魅力,增強(qiáng)兩岸師生的情感共鳴?!?/span>

 

 

 

肖永明院長(zhǎng)

 

臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)博士生蘇嫈雱在參觀移動(dòng)文化課堂之后有感而發(fā):“在長(zhǎng)沙博物館中,我們參觀了長(zhǎng)沙窯瓷器詩(shī)文特展,感受到這片土地的詩(shī)心和創(chuàng)意;又比如在第一師范里,我們體會(huì)到為什么人們說(shuō)‘半部近代史,由湖南人寫(xiě)就’的意蘊(yùn);也在橘子洲頭領(lǐng)略?xún)?yōu)美的湘江和充滿(mǎn)活力的長(zhǎng)沙城市風(fēng)貌。深厚的歷史和文化底蘊(yùn),給了像我這樣修讀人文學(xué)科的學(xué)生們厚實(shí)的底氣,覺(jué)得在這里讀書(shū)非常非常幸福。長(zhǎng)沙這片土地上,人文與自然的交融讓每一位參訪者深受啟發(fā),而這種啟發(fā)正是推動(dòng)學(xué)術(shù)與文化進(jìn)步的源泉?!?/span>

 

 

 

蘇嫈雱同學(xué)

 

同根同源的文化和情感,讓兩岸師生在交流活動(dòng)中彼此更加了解和親近。正如李賢中教授在研討周閉幕式致辭中說(shuō)到:“我這次來(lái)參加研討周主要是為了交流,體會(huì)很深刻,也非常感動(dòng)和充實(shí)。這次活動(dòng)有三種形式的交流:學(xué)術(shù)交流、現(xiàn)代和古代的交流、情感和生命的交流。我們交流的目的,是因?yàn)橐私夤攀ハ荣t的所思所想,他們?cè)谒伎加钪?、人生、民族及家?guó)等問(wèn)題,去感受他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代胸懷天下、行道人間的情懷,有滿(mǎn)腔的熱情,充滿(mǎn)了對(duì)民族、同胞乃至整個(gè)人類(lèi)的愛(ài)。相信這樣有意義的活動(dòng)未來(lái)將會(huì)是持久與更深入的交流,期待湖南大學(xué)的師生在不遠(yuǎn)的將來(lái)能來(lái)臺(tái)灣大學(xué)參觀和交流?!?/span>

 

交融

跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域交流融合

 

參與本屆研討周的學(xué)生有個(gè)突出的特點(diǎn)是三“跨”:跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨領(lǐng)域。有兩校30余位本科生、碩士生、博士生,來(lái)自于哲學(xué)系、歷史學(xué)系、政治系、中文系、設(shè)計(jì)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、工商管理系等7個(gè)學(xué)系,不同的教育背景、思維方式、研究方法在此交融,碰撞出更多的思想火花。

 

在不同學(xué)科、領(lǐng)域的交流過(guò)程中,同學(xué)們有所思考和收獲。“在這次活動(dòng)中印象最深刻的是要尊重學(xué)術(shù)差異。我看到大家對(duì)于不同領(lǐng)域內(nèi)論文的評(píng)議都非常認(rèn)真,還提出了許多新觀點(diǎn),這些真知灼見(jiàn)讓我收獲頗豐。通過(guò)參與這次活動(dòng),對(duì)于我自身學(xué)術(shù)視野的開(kāi)闊以及進(jìn)一步思考都有很多啟發(fā)?!焙洗髮W(xué)岳麓書(shū)院歷史學(xué)系博四學(xué)生楊志剛在座談分享感受時(shí),率先說(shuō)出自己對(duì)于學(xué)科交叉交流的想法。

 

 

 

楊志剛同學(xué)

 

來(lái)自臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系本科二年級(jí)學(xué)生洪豪康也有類(lèi)似的想法:“在參與活動(dòng)之前,我比較缺乏對(duì)不同學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)掌握能力,通過(guò)這次交流和碰撞,讓我重新審視了歷史和哲學(xué)。二者雖然在思考方式上很不一樣,但是也有可以相互借鑒的地方?!?/span>

 

 

 

洪豪康同學(xué)

 

作為岳麓書(shū)院實(shí)施“學(xué)科交叉融合”系列論壇之一,本屆研討周秉承“繼承創(chuàng)新、交叉融合、協(xié)同共享”的新文科發(fā)展途徑,促進(jìn)兩岸師生學(xué)術(shù)和情感的交流融合。“我們充分借鑒古代書(shū)院講學(xué)和研討的理念、方法組織開(kāi)展系列活動(dòng),搭建不同學(xué)科或研究領(lǐng)域的師生們交流平臺(tái),這是岳麓書(shū)院新文科建設(shè)和大學(xué)書(shū)院制實(shí)施的創(chuàng)新實(shí)踐?!?021年,岳麓書(shū)院肖永明院長(zhǎng)主持的《借鑒書(shū)院教育傳統(tǒng)的歷史學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》獲得國(guó)家新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目,其中核心要義在于借鑒傳統(tǒng)書(shū)院的教育理念與方法,落實(shí)高校立德樹(shù)人,促進(jìn)學(xué)科交叉融合。

 

延續(xù)

雙向奔赴 情感共鳴

 

在參與本屆研討周的師生中,有一位非常重要的聯(lián)絡(luò)員,即來(lái)自寶島臺(tái)灣的岳麓書(shū)院青年教師袁承維。

 

 

 

袁承維老師

 

2005年,還是臺(tái)灣大學(xué)政治系碩士生的袁承維同學(xué)因?yàn)閰⑴c兩岸學(xué)生交流活動(dòng),第一次來(lái)到岳麓書(shū)院,給他留下了深刻印象,2018年因緣際會(huì)成為岳麓書(shū)院的一名教師。

 

在本屆研討周閉幕式上,袁老師深情地說(shuō):“每次有臺(tái)大的師生來(lái)湖大參觀或交流,讓我覺(jué)得在湖南的生活越來(lái)越不像異鄉(xiāng),因?yàn)橛性絹?lái)越多的故鄉(xiāng)元素進(jìn)入湖南,我覺(jué)得湖南已經(jīng)慢慢成為我的故鄉(xiāng)?!边@種傳承與延續(xù),讓兩校交流活動(dòng)更有意義和深遠(yuǎn)影響。

 

“各位臺(tái)灣師生來(lái)參加本次活動(dòng),就此和岳麓書(shū)院結(jié)下最初的緣分,期待大家像承維老師一樣,后續(xù)以各種方式再來(lái)岳麓書(shū)院交流、學(xué)習(xí)或教學(xué),成為岳麓書(shū)院歷史的一部分。”肖永明院長(zhǎng)說(shuō)。

 

在閉幕式上有個(gè)讓人非常感動(dòng)的環(huán)節(jié),臺(tái)灣大學(xué)江亭萱、張芯綾等同學(xué)為了答謝湖南大學(xué)師生在一周里精心組織交流活動(dòng),一隊(duì)學(xué)生前往登高路上排一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),為的是買(mǎi)到很好吃的點(diǎn)心送給湖大師生;一隊(duì)學(xué)生前往湖大周邊采購(gòu)物品制作留言板,上面畫(huà)有岳麓書(shū)院赫曦臺(tái)、臺(tái)灣大學(xué)校鐘,寫(xiě)有如下這段文字:

 

尊敬的岳麓書(shū)院師生:很榮幸有機(jī)會(huì)與貴院師生交流,除了學(xué)術(shù)論壇上的切磋激蕩,我們?cè)诓┪镳^、校園中、岳麓山上都看見(jiàn)湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)與現(xiàn)代交匯出的創(chuàng)新精神,為之動(dòng)容。六天雖短,但情誼綿長(zhǎng)。感謝你們無(wú)微不至的關(guān)懷,期待在臺(tái)灣相見(jiàn)。

 

臺(tái)大哲學(xué)系交流團(tuán)

2024.12.29

 

 

 

臺(tái)灣大學(xué)學(xué)生精心制作的留言板

 

 

 

臺(tái)灣大學(xué)張芯綾同學(xué)代表贈(zèng)送留言板

 

江亭萱同學(xué)講述他們制作這個(gè)留言板最主要的想法是:覺(jué)得組織活動(dòng)要有延續(xù)性,無(wú)論是在學(xué)術(shù)上,還是生活和情感上的,期待今后組織更多的交流活動(dòng)。

 

 

 

江亭萱同學(xué)

 

岳麓書(shū)院博士一年級(jí)學(xué)生鄭一丹也用書(shū)院銀杏葉制作紀(jì)念書(shū)簽,分送給各位臺(tái)灣師生,寓意兩岸像銀杏樹(shù)一樣同根同源,不同的樹(shù)葉可以相互啟發(fā)和交流,期待以后岳麓書(shū)院銀杏葉黃的時(shí)候雙方再相遇。

 

本屆研討周雖已閉幕,但也是下一個(gè)新階段的起點(diǎn)。正如同岳麓書(shū)院陳仁仁教授引用《道德經(jīng)》里的話(huà)“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”所說(shuō)的,我們這一屆是第三屆湖南大學(xué)·臺(tái)灣大學(xué)“書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化研討周”,“三生萬(wàn)物”也就意味著我們這個(gè)活動(dòng)一定能夠生生不息。期待今后組織更多的系列活動(dòng),并以此為基礎(chǔ)和契機(jī),來(lái)加強(qiáng)我們的學(xué)術(shù)文化交流、人才培養(yǎng),共同傳承弘揚(yáng)書(shū)院文化、湖湘文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

 

 

 

陳仁仁教授

 

在30日研討周活動(dòng)結(jié)束之后,兩校師生在臨別時(shí)互相擁抱,彼此囑托,相約明年再見(jiàn),給了本屆研討周一段充滿(mǎn)再見(jiàn)情愫的尾聲。

 

第四屆研討周活動(dòng)已在策劃中,期待精彩后續(xù)。

 

 

 

師生合影

 

研討周活動(dòng)概況

 

開(kāi)幕式

 

12月26日上午,第三屆湖南大學(xué)·臺(tái)灣大學(xué)“書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化研討周”項(xiàng)目開(kāi)幕式在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院內(nèi)明倫堂舉行。

 

湖南大學(xué)岳麓書(shū)院副院長(zhǎng)陳仁仁教授、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系李賢中教授分別致辭,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院歷史學(xué)系大四學(xué)生邢順、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系博三學(xué)生蘇嫈雱分別代表發(fā)言。

 

本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、岳麓書(shū)院副研究館員謝豐老師主持開(kāi)幕式。湖南省委臺(tái)辦交流合作處處長(zhǎng)宋萍、湖南大學(xué)港澳臺(tái)事務(wù)辦公室副處長(zhǎng)羅卓娃,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院袁承維、陳之斌、石瑊、李屹軒等領(lǐng)導(dǎo)及教師代表參與。

 

師生學(xué)術(shù)論壇

 

12月26日全天,圍繞“中國(guó)傳統(tǒng)文化”這一主題,在岳麓書(shū)院明倫堂、文昌閣分別組織一場(chǎng)論壇。共有16篇論文,其中臺(tái)灣大學(xué)7篇(本科3篇、碩士2篇、博士2篇)、湖南大學(xué)9篇(本科5篇、碩士2篇、博士2篇)。

 

來(lái)自臺(tái)灣大學(xué)和湖南大學(xué)的30余名本碩博學(xué)生和老師進(jìn)行分組專(zhuān)題討論,以論文報(bào)告、學(xué)生互評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)討論、老師評(píng)議相結(jié)合的方式,分享大家對(duì)中國(guó)歷史和思想文化的認(rèn)識(shí)和理解,增進(jìn)兩校師生的學(xué)術(shù)情誼。

 

在論壇開(kāi)始前,兩校師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)“精神洗禮”,肅立于岳麓書(shū)院文廟大成殿前,拜謁至圣先師孔子,齊誦《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》。

 

主題講座

 

27日上午,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院謝豐老師以“岳麓書(shū)院的歷史與文化”為主題,帶領(lǐng)大家參觀岳麓書(shū)院,感受書(shū)院文化魅力。

 

27日上午,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院院長(zhǎng)肖永明教授以“中國(guó)書(shū)院文化面面觀”為主題,講述書(shū)院發(fā)展歷程、地位及影響。

 

27日上午,臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系李賢中教授以“古學(xué)今用的對(duì)比——兼愛(ài)與管理”,講述墨家思想的內(nèi)涵及其對(duì)現(xiàn)代管理的借鑒。

 

移動(dòng)文化課堂

 

25日上午,前往長(zhǎng)沙博物館,主題“長(zhǎng)沙的歷史與文化”,引導(dǎo)師生們了解長(zhǎng)沙悠久的歷史文化。

 

25日下午,前往湖南第一師范、橘子洲、新民學(xué)會(huì)舊址、五一路、書(shū)院路等地,主題“城市歷史文化探訪”,了解長(zhǎng)沙厚重的革命文化和城市歷史文化。

 

27日下午,在湖南大學(xué)建筑學(xué)院李雨薇老師帶領(lǐng)下參觀湖大校園,主題“湖南大學(xué)近代國(guó)保建筑群”,了解湖南大學(xué)近代國(guó)保建筑群的保護(hù)、利用相關(guān)情況。

 

28日上午,參觀時(shí)務(wù)學(xué)堂故址、潮宗街歷史文化街區(qū),邀請(qǐng)中南大學(xué)孟澤教授講述“英雄闊步左宗棠—一個(gè)天才的自勵(lì)與自限”主題講座,師生們了解晚清至民國(guó)一批著名人物的思想和行動(dòng),感受他們熱愛(ài)國(guó)家、胸懷天下的文化情懷。

 

28日下午,參觀湖南博物院,主題“湖湘文化尋根”,了解湖湘文化的地位及影響,體會(huì)湖湘人物的精神追求。

 

歷史文化資源調(diào)查

 

29日,前往岳麓山,主題“岳麓文化名山及抗戰(zhàn)紀(jì)念遺址尋訪”,在資深講解員的帶領(lǐng)下尋找抗戰(zhàn)紀(jì)念遺址,感受岳麓山深厚的文化底蘊(yùn),弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神。

 

閉幕式(項(xiàng)目結(jié)業(yè)儀式)

 

29日晚上,第三屆湖南大學(xué)·臺(tái)灣大學(xué)“書(shū)院與中國(guó)傳統(tǒng)文化研討周”項(xiàng)目閉幕式在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院屈子祠二樓會(huì)議室舉行。

 

湖南大學(xué)岳麓書(shū)院謝豐老師、臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系李賢中教授分別致辭,湖南大學(xué)袁承維、石瑊、夏金龍等老師以及兩校學(xué)生分享各自感悟,岳麓書(shū)院院長(zhǎng)肖永明教授總結(jié)發(fā)言。閉幕式由岳麓書(shū)院綜合辦曹賽老師主持。

 

責(zé)任編輯:近復(fù)


 

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