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從今往后，我也會(huì)慢慢去了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化

作者：何非一

來(lái)源：“石庵書(shū)院”微信公眾號(hào)

時(shí)間：孔子二五七五年歲次甲辰六月十九日己丑

          耶穌2024年7月24日

離這次重走朱子之路的活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了六天。在家里時(shí)間真的是過(guò)得很快，每天早上差不多在八點(diǎn)起床，與在重走朱子之路最晚起床的五點(diǎn)都差了三個(gè)小時(shí)。

在重走朱子之路的時(shí)候無(wú)比渴望的西瓜和空調(diào)，在家里都實(shí)現(xiàn)了自由。但是被空調(diào)吹發(fā)燒了，果然享福多了反生病。

我本身并不適合長(zhǎng)久的運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有想過(guò)原來(lái)腳上長(zhǎng)了三四個(gè)水泡處理后第二天還能繼續(xù)走。很多傷痛使人頭昏腦脹，后面全憑著毅力在堅(jiān)持。

在這次的活動(dòng)中，我總結(jié)到了三點(diǎn)。

第一點(diǎn):關(guān)于毅力與勇氣。

我從來(lái)不算是很有毅力的人，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，總是剛有一點(diǎn)想要堅(jiān)持或是拒絕的念頭，又被心中想要放棄的聲音所打敗，所以日復(fù)一日的，過(guò)著心安理得的生活。偶爾后悔，也只會(huì)寬慰自己，還有明天。

雖然是排球校隊(duì)的成員，但是學(xué)校其實(shí)并不重視我們。很多時(shí)候，需要自己去訓(xùn)練，這樣的任務(wù)本來(lái)會(huì)落到隊(duì)長(zhǎng)身上，但可惜的是，我們的隊(duì)長(zhǎng)在其他隊(duì)員冷漠敷衍的態(tài)度下，逐漸喪失了信心。就這樣逃避，逃脫著組織隊(duì)員的責(zé)任?？偹阍谥芩?，有了專門(mén)的老師來(lái)訓(xùn)練，男排和女排的共同訓(xùn)練，卻使得一些人認(rèn)為是難得的交流感情的時(shí)間，就這樣浪費(fèi)掉了寶貴的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

在區(qū)里組織的比賽中，隔壁的強(qiáng)豪校以長(zhǎng)久訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)配合的熟稔，不費(fèi)吹灰之力的贏下了比賽?？吹綉K不忍睹的比分結(jié)果，我很難過(guò)，也很自責(zé)。哪怕在比賽的前一周鼓起勇氣，去代替隊(duì)長(zhǎng)組織大家，我們也能不留遺憾的與賽場(chǎng)道別，不至于當(dāng)時(shí)的悔恨。說(shuō)到底，大家都有問(wèn)題，但是我們要散伙了，初三不再會(huì)允許我們進(jìn)行這樣的活動(dòng)，這將成為永久的遺憾。

現(xiàn)在回來(lái)再想想，如果當(dāng)時(shí)我能有勇氣，把散漫的隊(duì)員重新組織起來(lái)，哪怕是最基本的墊球也可以，也不至于留下如此深刻的遺憾。

第二點(diǎn):關(guān)于人際交往

在人類的一生中，都要和別的人類交往，因?yàn)槿祟愂侨壕觿?dòng)物。我并不擅長(zhǎng)交往，就像很多人一樣，害怕說(shuō)出的言語(yǔ)使對(duì)方感到厭煩，干脆閉口不語(yǔ)。因?yàn)?，沉默是金啊?o:p>

在和不熟的人交往前為一句話絞盡腦汁，排練一千萬(wàn)遍，費(fèi)盡心機(jī)的想要給人家留下一個(gè)好印象，在一起開(kāi)口說(shuō)話時(shí)尷尬的讓對(duì)方先說(shuō)，在心里道歉一萬(wàn)遍。真是受夠這種生活了，干脆別交流好了。

抱著這樣的心態(tài)，來(lái)參加了這次的活動(dòng)。原以為是耗體力的活動(dòng)，大家都累的沒(méi)力氣了肯定沒(méi)時(shí)間交流了，這樣就能美美看書(shū)了。結(jié)果和我想的也不一樣，老師很注重團(tuán)體活動(dòng)，在一次又一次的磨合下，團(tuán)隊(duì)的關(guān)系越來(lái)越好，雖說(shuō)我可能不適合與別人交流，但終究也是很開(kāi)心的。原來(lái)不用去想那么多，在心里演練那么多，也能得到正常的友情關(guān)系。

有些時(shí)候并不需要思考過(guò)多，思考過(guò)多反而會(huì)造成不好的結(jié)果。稍微放松心態(tài)更能得到良好的友情，這也是我得到的啟示。

第三點(diǎn):關(guān)于傳統(tǒng)文化。

我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化并不熱衷，從前看的書(shū)也多是日本文學(xué)一類的。媽媽說(shuō)我很喜歡東亞的文化，但是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我卻并不感興趣。成篇的文言文，無(wú)數(shù)個(gè)在歷史上名垂千史的人物，這些都太遙遠(yuǎn)了，并不與我相接觸。

對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我曾始終抱著片面的看法。語(yǔ)文考試中失分也總是在文言文，我很苦惱，卻又不愿意去研究。對(duì)于那些歷史上姓名都如雷貫耳的大人物，也只是匆匆記下考點(diǎn)，胡亂翻過(guò)頁(yè)，就算結(jié)束了。

在這次的活動(dòng)中，張平老師在武夷精舍為我們講解朱子所創(chuàng)造的學(xué)派以及他的思想。武夷精舍是一個(gè)很著名的景點(diǎn)，自然是有導(dǎo)游的，導(dǎo)游也在講解朱子，她說(shuō):“對(duì)于朱子的思想，我們要取其精華去其糟粕?！边@是再平常不過(guò)的一句話了，幾乎在很多書(shū)里都能看到，常用于中國(guó)的傳統(tǒng)文化，很多人都這樣說(shuō)，以至于我從來(lái)不認(rèn)為這句話有任何問(wèn)題。但是張平老師很生氣，他說(shuō)這是對(duì)朱子的污蔑曲解，我很疑惑，為什么這樣就算是污蔑曲解?

張平老師說(shuō)：大家不了解朱子的思想，也沒(méi)有自己去看書(shū)，于是靠導(dǎo)游的講解，但是導(dǎo)游也沒(méi)有看過(guò)朱子的書(shū)，卻想當(dāng)然地說(shuō)朱子的思想需要“去其糟粕”。這就相當(dāng)于，我從前并不認(rèn)識(shí)你，但是有一個(gè)中間人對(duì)我說(shuō)你怎樣的不好，雖然你也有好的地方，但是我們對(duì)你這個(gè)人就要“取其精華，去其糟粕”，那潛臺(tái)詞就是在說(shuō)你這個(gè)人有問(wèn)題，有了先入為主的觀念，我自然對(duì)你喜歡不起來(lái)，也不想去了解你。這就是后人很片面、很傲慢、很具有欺騙性的說(shuō)法。比如朱子從來(lái)沒(méi)有推崇過(guò)專制，他在反對(duì)這些。但大家都把腦子交給別人了，人云亦云。

我很震撼，我意識(shí)到，我從前對(duì)很多東西的了解都很主觀，只是我認(rèn)為，或者說(shuō)被別人的觀念影響，所以我就不去了解，不去接觸。這是多么錯(cuò)誤的抉擇，冤枉了多少先賢。在這件事的沖擊下，我終于醒悟了，以前真是太失敗了，只靠他人的只言片語(yǔ)，完全不夠，需要自身體會(huì)，親自了解，去看那些經(jīng)典原著。

就像太宰治，很多人認(rèn)為他的《人間失格》是徹頭徹尾的無(wú)痛呻吟，是日本那一代青年的墮落。但實(shí)際上，《人間失格》詮釋了“我”的不想做人，以第一人稱描述“我”遇到的問(wèn)題與痛苦。雖說(shuō)是無(wú)賴派的代表所寫(xiě)的書(shū)，卻也隱藏著一絲希望在呢。太宰也并不是倡導(dǎo)大家“去死”，他同樣寫(xiě)過(guò)童話。

在過(guò)去，對(duì)很多東西的片面理解導(dǎo)致我錯(cuò)過(guò)了許多。在這次活動(dòng)經(jīng)歷的事情，使我明白了不管是人還是事情，都不能只片面理解。

從今往后，我也會(huì)慢慢去了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，去深刻的感受千年所沉淀下來(lái)的文化。

——何非一2024.07.24

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