立陶宛毛片,在线欧美精品XXX,aaa成人电影视频,碰碰AV网

【余東?!控?zé)備賢者的自由和責(zé)備賢者的資格 ——東??蛷d論資格

欄目:散思隨札
發(fā)布時(shí)間:2021-05-28 12:09:53
標(biāo)簽:責(zé)備賢者
余東海

作者簡(jiǎn)介:余東海,本名余樟法,男,屬龍,西元一九六四年生,原籍浙江麗水,現(xiàn)居廣西南寧。自號(hào)東海老人,曾用筆名蕭瑤,網(wǎng)名“東海一梟”等。著有《大良知學(xué)》《儒家文化實(shí)踐史(先秦部分)》《儒家大智慧》《論語(yǔ)點(diǎn)睛》《春秋精神》《四書(shū)要義》《大人啟蒙讀本》《儒家法眼》等。

責(zé)備賢者的自由和責(zé)備賢者的資格

——東??蛷d論資格

作者:余東海

來(lái)源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 首發(fā)

時(shí)間:孔子二五七一年歲次辛丑四月十二日辛未

          耶穌2021年5月23日

 

言論自由和言論資格有別。例如,任何人都有責(zé)備賢者的自由,但絕大多數(shù)人沒(méi)有責(zé)備的資格。關(guān)于《春秋》責(zé)備賢者,須注意三點(diǎn):一、責(zé)備是指出賢者的不足,前提是肯定賢者之賢;二、《春秋》責(zé)備的賢者非中道之賢;三、《春秋》是圣經(jīng),圣人所造。《春秋》責(zé)備賢者,即圣人責(zé)備賢者。

 

不僅責(zé)備賢者需要相應(yīng)的資格,任何責(zé)備和批判都需要一定的內(nèi)在資格。

 

道德批判需要資格。奴才沒(méi)有批判奴隸和自由人的資格,更沒(méi)有批判君子人的資格,利益小人沒(méi)有批判利益集團(tuán)的資格,邪惡之徒?jīng)]有批判貪官惡吏的資格。對(duì)于貪官惡吏,君子批之,其口或不服,其心不能不平;小人批之,難免被它們齒冷:吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。

 

批判漢奸需要資格。漢奸,出賣(mài)漢族利益、背叛中華民族的敗類(lèi)也,當(dāng)然應(yīng)該嚴(yán)厲批判。但只有立足于中華文化政治立場(chǎng),才能正確判斷漢奸,才有資格批判之。立場(chǎng)非正確,難免忠奸混淆;立場(chǎng)反中華,更會(huì)忠奸顛倒,出現(xiàn)“奸賊冒充忠義士,反誣義士是奸人”的反?,F(xiàn)象。

 

文化批判需要資格。

 

批判西學(xué)需要資格。哲學(xué)上物本主義沒(méi)有資格批判人本主義,政治上極權(quán)主義沒(méi)有資格批判自由主義。僅有自由是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有自由是萬(wàn)萬(wàn)不行的。自由主義病在無(wú)禮,自由過(guò)度,過(guò)猶不及;極權(quán)主義不僅無(wú)禮,而且無(wú)法無(wú)天。兩種政治都有病,性質(zhì)大不同。自由主義病況最重也有底線,病到腸胃已是極致;極權(quán)主義則是膏肓之疾,不可救藥。

 

對(duì)于人本主義和自由主義,只有仁本主義才有資格批判。極權(quán)主義沒(méi)有批判的資格,就像奴才沒(méi)有資格批判自由人一樣。

 

批評(píng)佛道需要資格。批評(píng)佛道兩家有兩種情況。一種是不了解,不知其高和妙;一種是太了解,洞察其蔽和弊。包括二程、朱熹、王夫之、熊十力等在內(nèi)的歷代大儒,之所以嚴(yán)厲辟佛批道,原因在此。

 

儒學(xué)是古往今來(lái)唯一優(yōu)于佛道的學(xué)說(shuō),并全具其優(yōu)點(diǎn)而無(wú)其所蔽和流弊,故唯有儒家才有批佛的資格和能力,也唯有真正深入佛學(xué)堂奧的儒家,才能如理如實(shí)地批評(píng)之,好而知其不足,不為其高妙所惑;復(fù)能惡而知其美,不至于過(guò)于排斥貶低而一棍子打死。針對(duì)佛道,孔子對(duì)道家和隱士的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。

 

注意,仁者置身于馬家社會(huì),首先應(yīng)該把批判的武器首先指向馬家!不能辟馬,就喪失了批判任何其它學(xué)說(shuō)、人物和事物的資格。馬家極權(quán)主義文化、政治、制度和領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),都是惡之大者。避開(kāi)這種大邪大惡,批判其它任何東西,都是避重就輕的逃避責(zé)任或移花接木的轉(zhuǎn)移視線。

 

教育需要資格。儒家教育,一是真理教育,先知覺(jué)后知,先覺(jué)覺(jué)后覺(jué);二是君子教育,君子之德風(fēng),小人之德草。這就意味著教育者必須具備文化、道德雙重資格。沒(méi)文化和文化立場(chǎng)非正確者,缺德者,道德標(biāo)準(zhǔn)非正常、政治標(biāo)準(zhǔn)非正義者,都不配從事教育工作。例如,馬幫特權(quán)階級(jí)中,很多人連做小學(xué)生乃至做人的資格都已喪失。它們辦教育,必是負(fù)教育;辦孔子學(xué)院,是對(duì)孔子最大的羞辱。

 

啟蒙需要資格。反儒派就沒(méi)有啟蒙資格。還有比反孔反儒更愚昧的表現(xiàn)嗎?文化人愚昧到反孔反儒的程度,與其說(shuō)是愚昧,不如說(shuō)是邪惡,喪心病狂,善根斷絕!這樣的文化人非下地獄不可,尊崇它們、接受它們蒙啟的社會(huì),非變成地獄不可! 

 

講道德需要資格。在所有文化群體和政治勢(shì)力中,馬家是最沒(méi)有資格講道德的,其悖道缺德具有根本性和不可救藥性。君不見(jiàn),唯物論以物為本,不明本性,物化人性,是三觀缺德;黨本位以黨為本,剝奪人權(quán),是政治缺德;公有制以公有名義,巧奪人民和國(guó)家財(cái)產(chǎn),是制度缺德;統(tǒng)治階級(jí)特別貪婪腐敗惡毒殘暴,是群體缺德。全面悖道缺德,居然敢講道德,不識(shí)人間有羞恥事。

 

弘儒需要資格。任何人都有說(shuō)儒的自由,唯真儒才有說(shuō)儒的資格?,F(xiàn)在無(wú)數(shù)雜家、偽儒、異端、邪教徒紛紛說(shuō)儒,一個(gè)個(gè)儼然儒學(xué)專家。有限的幾個(gè)有資格說(shuō)儒的真儒,卻被剝奪了說(shuō)話的自由。

 

不少儒家話語(yǔ),不是誰(shuí)都能講的,也不是對(duì)誰(shuí)都能講的,講者和聽(tīng)者都需要一定的資格。例如明哲保身,只有圣賢君子才能講,能夠正確理解故;也只能對(duì)正人君子講,正人君子才需要明哲保身故。小人講之,會(huì)讓此語(yǔ)喪失正義而貶義化庸俗化;對(duì)小人講,會(huì)被小人充當(dāng)怯懦或庸俗的裝飾品。

 

統(tǒng)一兩岸需要資格。螞鬣主義沒(méi)有,三民主義也沒(méi)有,唯有仁本主義才有統(tǒng)一中國(guó)的資格,唯有仁本主義才能重建王道政治和中華文明,才能實(shí)現(xiàn)兩岸的和平統(tǒng)一和長(zhǎng)治久安。唯有仁本主義的統(tǒng)一,才是兩岸人民的福祉。 推行王道需要資格,當(dāng)年日寇就毫無(wú)資格。我一向稱第五次中日戰(zhàn)爭(zhēng)為日寇侵華。名其寇名為侵,態(tài)度顯然。日寇侵華有以下三大不義:

 

其一、民國(guó)政治制度不良,非暴政惡制也;人民生活不好,非倒懸待救也,日本不得以吊民伐罪、除暴安良為辭。其二、日本軍國(guó)主義加民粹主義,本身政治無(wú)道,不得以推行王道為辭。其三、日軍殺戮無(wú)度,殺孽太重,無(wú)道缺德之師,根本沒(méi)有吊民伐罪和推行王道的資格。

 

在道德和文化上,品格就是資格。政治有政治的品格,國(guó)家有國(guó)家的品格,個(gè)人有個(gè)人的品格。通過(guò)有所為有所不為的努力,不斷健美自己的品格,就是對(duì)自己的文化道德資格最好的提升。

 

見(jiàn)不善之事如探湯,見(jiàn)不義之財(cái)如毒蛇,守心如玉,守道如命,富貴不能誘,貧賤不能移,威武不能屈,這是有所不為;堅(jiān)持摧邪顯正,正言正行,雖千萬(wàn)人吾往矣,這是有所為。堅(jiān)持有所為有所不為就是正人君子,就有批判一切三非言行的資格。正人君子為政為國(guó),就可以有效提升政治和國(guó)家的品格。

 

注意,重視言論資格側(cè)重于正人君子自我要求,與追求和維護(hù)言論自由不矛盾。正人君子在野,有追求言論自由的道德責(zé)任;在朝,有維護(hù)言論自由的政治責(zé)任。

 

責(zé)任編輯:近復(fù)