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汶源書(shū)院與裕豐小學(xué)的一場(chǎng)冬季研學(xué)之約

欄目:禮儀祀典
發(fā)布時(shí)間:2019-12-26 18:19:28
標(biāo)簽:汶源書(shū)院、裕豐小學(xué)的

汶源書(shū)院與裕豐小學(xué)的一場(chǎng)冬季研學(xué)之約

來(lái)源:“汶源書(shū)院”微信公眾號(hào)

時(shí)間:孔子二五七零年歲次己亥十一月廿八日甲午

??????????耶穌2019年12月23日

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研學(xué),是人生路上珍藏的一束陽(yáng)光,是成長(zhǎng)中最深刻的一段回憶,更是你我最美的相遇。12月21日,裕豐小學(xué)二年級(jí)一班40名同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走進(jìn)百年汶源書(shū)院,赴一場(chǎng)期待已久的冬季研學(xué)之約。

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書(shū)院的冬季是樸素、安靜、自然的,遇到這群可愛(ài)的孩子,更加充滿了生機(jī)和喜悅。在一句句“老師好”的問(wèn)候聲中,滿懷好奇心的孩子們走進(jìn)了書(shū)院。書(shū)院老師繪聲繪色地講述漢服禮儀文化,指導(dǎo)孩子換上傳統(tǒng)漢服。孩子們跟隨長(zhǎng)者從“正衣冠”開(kāi)始,拜謝師恩,朝汶源書(shū)院孔子像行拜禮,向先師致敬,向傳統(tǒng)文化致敬。隨后,大家一起參觀書(shū)院,孩子們邊參觀邊傾聽(tīng)講解,跟隨老師回顧書(shū)院的前世今生,了解西園、泮橋、字庫(kù)塔、明倫堂、弦歌臺(tái)等處的歷史典故,領(lǐng)悟它們所傳遞的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵。

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禮樂(lè)館內(nèi),拜先師、拜老師、朱砂開(kāi)智、寫(xiě)“人”開(kāi)筆、擊鼓明志等傳統(tǒng)入學(xué)禮環(huán)節(jié)逐步展開(kāi)。儀式莊重典雅,與汶源書(shū)院古樸精致的環(huán)境相得益彰。孩子們既感受到尊師重道的傳統(tǒng)文化風(fēng)氣,又樹(shù)立志向,俯身求學(xué)。

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在瑯瑯讀書(shū)聲中,《論語(yǔ)》的書(shū)卷向我們慢慢展開(kāi),聽(tīng)書(shū)院老師娓娓道來(lái),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”“不患人之不己知,患不知人也”。學(xué)茶禮、知感恩,一杯敬先師孔子,一杯敬老師,一杯敬父母?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,孩子們敬茶并表達(dá)對(duì)老師和父母的感謝,老師及家長(zhǎng)熱淚盈眶,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下了無(wú)數(shù)感動(dòng)和溫馨的瞬間。淺唱低吟,曲折婉轉(zhuǎn),一曲古琴曲,訴遍古今情,孩子們進(jìn)一步受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)。最后,帶隊(duì)老師對(duì)研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,感謝書(shū)院給予孩子們一次如此珍貴的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。二年級(jí)一班冬季研學(xué)活動(dòng)在井然有序的疊放漢服中走向尾聲,孩子們對(duì)明年的研學(xué)充滿了期待,希望來(lái)年與書(shū)院在春暖花開(kāi)時(shí)再次相遇。

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“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。裕豐小學(xué)同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不僅感激父母和老師無(wú)怨無(wú)悔的付出,更發(fā)自內(nèi)心的崇敬先師孔子,將學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為今后學(xué)習(xí)生活的一部分。

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責(zé)任編輯:近復(fù)

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