原標(biāo)題:《中庸》詮釋的新面向
作者:李敬峰(陜西師范大學(xué)哲學(xué)系副教授)
來(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》
時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉十一月初六日甲申
耶穌2017年12月23日
《中庸》因其內(nèi)含豐富的心性思想,故而在宋代辟佛興儒時(shí)得以升格,躋身“四書(shū)”行列,此后一直被定位為儒家賴以建構(gòu)心性之學(xué)的經(jīng)典之作。這一相沿成例、視為固然的認(rèn)知模式在明代夏良勝那里得以系統(tǒng)的突破。他的《中庸衍義》顛覆了傳統(tǒng)對(duì)《中庸》的認(rèn)知和定位,使得《中庸》詮釋發(fā)生新的面向。
注疏體轉(zhuǎn)向衍義體。在詮釋體例上,《中庸衍義》一改以往學(xué)界廣泛采用的注疏體的解經(jīng)模式,完全打破注疏體循章依句、有注有疏的解經(jīng)格式,因襲南宋真德秀開(kāi)創(chuàng)的“衍義體”詮釋體例,以“確立綱目,先經(jīng)后史,諸子議論,自己按語(yǔ)”的原則和次序詮釋《中庸》,征經(jīng)引史,以經(jīng)證史,圖文并用,通俗易讀,推衍先儒未發(fā)之義,探究帝王治道之術(shù)?!吨杏寡芰x》首先以“三德、五道、九經(jīng)、三重、誠(chéng)明、中和、平天下”為綱,以“性、道、教、達(dá)道、達(dá)德”等為目,每目之下又設(shè)立數(shù)量不等的子目,每一子目又分成若干條,每一條下先引經(jīng)典或先賢之語(yǔ),后置良勝按評(píng)之語(yǔ),這就構(gòu)成結(jié)構(gòu)清晰、體例完備的“衍義體”詮釋模式。這種注經(jīng)模式不受注疏體框架的限制,更能擺脫考證名物、辨字析句的煩瑣,尤其是不再拘泥于經(jīng)文的限制,可以單刀直入,直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一方面可以最大限度地彰顯詮釋者關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的意圖,如是書(shū)“崇神仙、好符瑞、改祖制、抑善類數(shù)端,尤究極流弊,惓惓言之,蓋皆為世宗時(shí)事而發(fā)”,另一方面也最能系統(tǒng)展現(xiàn)詮釋者建構(gòu)“帝王之學(xué)”的方略和譜系。當(dāng)然,需要指出的是,夏良勝并非“衍義體”的創(chuàng)始者,但卻首次將“衍義體”應(yīng)用到《中庸》的詮釋中,這無(wú)疑拓展了《中庸》的詮釋方法和路徑,賦予《中庸》更為廣闊的詮釋空間,激發(fā)了《中庸》的思想活力。這在明代中后期略過(guò)經(jīng)典、空談心性之風(fēng)甚囂塵上之時(shí),尤其顯得難能可貴。
言性之書(shū)轉(zhuǎn)向言政之書(shū)。四庫(kù)館臣言:“迨有宋儒研求性道,(《中庸》)始定為傳心之要,而論說(shuō)亦遂日詳?!币簿褪钦f(shuō),自宋之后,《中庸》一直被視作“言性之書(shū)”為學(xué)人承繼和詮釋。而夏良勝則有意改變這一認(rèn)知傳統(tǒng)。他認(rèn)為,朱子平生用力盡在《大學(xué)》《中庸》二書(shū)。真德秀作《大學(xué)衍義》,推衍朱子內(nèi)圣外王之學(xué),唯獨(dú)《中庸》,以往學(xué)者多從心性之學(xué)的角度解讀,而從政治哲學(xué)角度系統(tǒng)推衍《中庸》則少有學(xué)者問(wèn)津,這就致使朱子之學(xué)不備,故而他著力從經(jīng)世致用的角度來(lái)詮釋《中庸》。首先,在篇章結(jié)構(gòu)上,夏良勝專門(mén)增加卷十四至卷十六“三重之義”和卷十七“平天下”,這是《中庸》原本所沒(méi)有的內(nèi)容?!叭刂x”從因革之禮、郊祀之禮、宗廟之禮、朝廷之禮、正樂(lè)之禮、命官之制、審刑之制、田賦之制、兵戎之制、崇勛之制、經(jīng)濟(jì)之文、詞翰之文等子目推衍。“平天下”本為《大學(xué)》所有,夏良勝則從“創(chuàng)業(yè)之治”“守成之治”“中興之治”和“經(jīng)常之治”四個(gè)子目進(jìn)行推衍,闡述治國(guó)理政之道。其次,在具體內(nèi)容上,夏良勝將其對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的關(guān)切貫穿到《中庸》的詮釋中,重點(diǎn)從治道之基、治道之教、五倫綱常、法制禮數(shù)、創(chuàng)業(yè)守治等角度解釋《中庸》。以《中庸》首句“天命之謂性”為例,夏良勝解釋說(shuō):“天之生人,使之各得其性,人君治人,使之各遂其性?!睂⑵渑c現(xiàn)實(shí)政治掛鉤,更遑論其他章節(jié)。夏良勝這種以“經(jīng)世致用”為導(dǎo)向的詮釋方法在《中庸》詮釋史上獨(dú)樹(shù)一幟,凸顯了《中庸》的“政治性”,實(shí)開(kāi)以實(shí)學(xué)系統(tǒng)闡釋《中庸》之先路,然生臆斷之弊,其過(guò)不可掩肆意、附會(huì)之失,而其功亦不可沒(méi)也。
儒生之學(xué)轉(zhuǎn)向帝王之學(xué)。研治經(jīng)典歷來(lái)有“儒生之學(xué)”與“帝王之學(xué)”的分疏,《中庸》亦概莫能外。蓋帝王之學(xué)“識(shí)其大者而已。考興亡,究治亂;別賢否,明是非;法其所當(dāng)法,戒其所不可不戒”,而儒生之學(xué)“多聞強(qiáng)記,將以待聘,故其學(xué)貴乎博”,可見(jiàn)兩者詮釋目的的差異決定了其所關(guān)注內(nèi)容和解讀方式的不同。夏良勝的《中庸衍義》無(wú)處不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的“帝王之學(xué)”的痕跡,從而與“儒生之學(xué)”區(qū)別開(kāi)來(lái)。首先,在詮釋目的上,是書(shū)本就是夏良勝向嘉靖皇帝的呈貢之作,他明確說(shuō)冀望是書(shū)能夠讓嘉靖皇帝“成己成物,知人知天,俟百世而考三王,尊德性而道問(wèn)學(xué);時(shí)中建極,九圍仰日之方中;則天難名,萬(wàn)古頌為天之大”,也就是讓嘉靖皇帝修己治人,成就萬(wàn)世不朽之帝業(yè),以成人君之美。其次,詮釋對(duì)象直面帝王。儒生之學(xué)詮釋經(jīng)典或面向圣賢,或面向儒生,或面向科舉,而《中庸衍義》則直面帝王,將帝王預(yù)設(shè)為在場(chǎng)的、潛在的對(duì)話對(duì)象,以臣子的身份向皇帝建言獻(xiàn)策,我們可從《中庸衍義》按語(yǔ)之前皆加“臣良勝曰”得到明證。再次,在征引內(nèi)容上,夏良勝一方面大量征引三皇五帝、秦皇漢武、唐宗宋祖以及明代先王之言,另一方面則廣泛引用董仲舒、胡安國(guó)、二程、朱熹等歷代圣賢之論,且尤以程朱理學(xué)為最。不同于一般的儒生之學(xué)多引圣賢之論的方式,這種釋經(jīng)方式是通過(guò)征引同為帝王的言論,以增加理論的權(quán)威和帝王的信心。最后,在詮釋方式上,是書(shū)不求文辭幽深,不徒章句尋摘,少炫耀深?yuàn)W之言,多經(jīng)世致用之理,目的就是讓帝王便于通讀理解,便于掌握概要。如《中庸》當(dāng)中較難理解的“誠(chéng)明”章,夏良勝將其分解為“治己之誠(chéng)”“應(yīng)物之誠(chéng)”“自知之明”“知人之明”四個(gè)條目進(jìn)行解讀,并用大量的圣賢之言、故事案例進(jìn)行佐證,以降低《中庸》原文的復(fù)雜性、難懂性,使帝王直通治國(guó)理政之道。
總之,《中庸衍義》是《中庸》學(xué)史上第一部系統(tǒng)地以“衍義體”的形式對(duì)《中庸》展開(kāi)的創(chuàng)造性詮釋,將僅有三千余字的《中庸》推衍為十七卷的皇皇巨著,成為與真德秀《大學(xué)衍義》齊名的“帝王之學(xué)”的佳作,可使人君“比類屬思,覆視于冊(cè),有相發(fā)焉”。《中庸衍義》雖然因其被貼上“帝王之學(xué)”的標(biāo)簽而少有儒生關(guān)注,但其所開(kāi)創(chuàng)的《中庸》詮釋路徑及其豐富的治國(guó)理政思想仍然具有穿越時(shí)空的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,值得我們?nèi)ブ匦掳l(fā)現(xiàn)和挖掘。
責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)
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